心理學(xué)史
《心理學(xué)史》探討了心理學(xué)的流派、學(xué)派及其發(fā)展軌跡。從事心理學(xué)研究的人很快就能意識(shí)到這本書的價(jià)值。從這些人物和概念中我們不僅可以獲知心理學(xué)的意義與深度,還可獲知其間的相互關(guān)系。但心理學(xué)史扮演著更多的角色,它發(fā)揮了“簡單的良心”的作用,并對(duì)發(fā)展過程中疏忽大意、不恰當(dāng)?shù)牡胤健⒈贿z忘的不公平等提出勸告。因此心理學(xué)史使人有機(jī)會(huì)對(duì)現(xiàn)代心理學(xué)甚至對(duì)心理學(xué)專業(yè)實(shí)踐做出更為深刻的理解。例如:心理學(xué)測(cè)驗(yàn)源自何處?其發(fā)展導(dǎo)致了什么結(jié)果?為何在心理學(xué)碩士的課程安排中,精神分析和以前一樣仍然只是一門邊緣學(xué)科?哪些因素導(dǎo)致了“心理學(xué)家”這樣的職業(yè)和“心理學(xué)碩士”這樣學(xué)位的產(chǎn)生?這些問題都是新心理學(xué)史所要回答的。
在接下來的導(dǎo)論中介紹了一些最重要的心理學(xué)流派,通過這些流派可以將心理學(xué)史表現(xiàn)得更為淋漓盡致。精心編排的目錄一目了然地按時(shí)間順序表現(xiàn)了不同心理學(xué)學(xué)派和分支的思想歷程,其中...
《心理學(xué)史》探討了心理學(xué)的流派、學(xué)派及其發(fā)展軌跡。從事心理學(xué)研究的人很快就能意識(shí)到這本書的價(jià)值。從這些人物和概念中我們不僅可以獲知心理學(xué)的意義與深度,還可獲知其間的相互關(guān)系。但心理學(xué)史扮演著更多的角色,它發(fā)揮了“簡單的良心”的作用,并對(duì)發(fā)展過程中疏忽大意、不恰當(dāng)?shù)牡胤健⒈贿z忘的不公平等提出勸告。因此心理學(xué)史使人有機(jī)會(huì)對(duì)現(xiàn)代心理學(xué)甚至對(duì)心理學(xué)專業(yè)實(shí)踐做出更為深刻的理解。例如:心理學(xué)測(cè)驗(yàn)源自何處?其發(fā)展導(dǎo)致了什么結(jié)果?為何在心理學(xué)碩士的課程安排中,精神分析和以前一樣仍然只是一門邊緣學(xué)科?哪些因素導(dǎo)致了“心理學(xué)家”這樣的職業(yè)和“心理學(xué)碩士”這樣學(xué)位的產(chǎn)生?這些問題都是新心理學(xué)史所要回答的。
在接下來的導(dǎo)論中介紹了一些最重要的心理學(xué)流派,通過這些流派可以將心理學(xué)史表現(xiàn)得更為淋漓盡致。精心編排的目錄一目了然地按時(shí)間順序表現(xiàn)了不同心理學(xué)學(xué)派和分支的思想歷程,其中著重呈現(xiàn)了從十九二十世紀(jì)到現(xiàn)今心理學(xué)的不同流派。筆者之所以這樣做,是為了增強(qiáng)本書的可讀性,并且在某些可能極有必要的地方加以擴(kuò)展。
赫爾穆特·E,呂克(HelmutE,Ltick)教授,是德國著名的心理學(xué)史研究者,目前在哈根綜合大學(xué)教授心理學(xué)。
