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          設(shè)計(jì)的方法 : 100個(gè)分析難題

          聯(lián)合創(chuàng)作 · 2023-09-28 19:42

          ■完整揭露100個(gè)業(yè)界、學(xué)界等待已久的「設(shè)計(jì)好方法」

          ■方法分階段,從初期到完成,引導(dǎo)不同階段的設(shè)計(jì)思考

          ■方法分目的,從靈感、創(chuàng)意、調(diào)查到評估,各有好方法協(xié)助尋找解答

          ■跟i-phone、樂高、Frog Design取經(jīng),學(xué)習(xí)分析難題、解決問題的好方法

          ■適用性最高,涵蓋平面、建築、數(shù)位、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、廣告行銷及展示規(guī)劃。

          跟成功商品取經(jīng)

          好設(shè)計(jì),真的有方法!

          完整揭露產(chǎn)出「好調(diào)查→好靈感→好測試→好解答→好策略」的關(guān)鍵祕訣。

          平面︱建築︱網(wǎng)站︱電玩︱產(chǎn)品︱廣告︱行銷企劃︱商場展示,學(xué)界&業(yè)界,專業(yè)推薦必讀

          好的設(shè)計(jì)看似簡單?設(shè)計(jì)師常要在眾多商品的世界之外,找出產(chǎn)品利基或切入點(diǎn)。設(shè)計(jì)方法即在幫助設(shè)計(jì)者避開盲點(diǎn)與迷思,期能穿透複雜的人類行為而進(jìn)入設(shè)計(jì)的想像,提供分析、構(gòu)成、操作程序,辨析執(zhí)行方式與評估的機(jī)制。

          本書的100個(gè)方法,彙整學(xué)理、學(xué)術(shù)研究及實(shí)務(wù)...

          ■完整揭露100個(gè)業(yè)界、學(xué)界等待已久的「設(shè)計(jì)好方法」

          ■方法分階段,從初期到完成,引導(dǎo)不同階段的設(shè)計(jì)思考

          ■方法分目的,從靈感、創(chuàng)意、調(diào)查到評估,各有好方法協(xié)助尋找解答

          ■跟i-phone、樂高、Frog Design取經(jīng),學(xué)習(xí)分析難題、解決問題的好方法

          ■適用性最高,涵蓋平面、建築、數(shù)位、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、廣告行銷及展示規(guī)劃。

          跟成功商品取經(jīng)

          好設(shè)計(jì),真的有方法!

          完整揭露產(chǎn)出「好調(diào)查→好靈感→好測試→好解答→好策略」的關(guān)鍵祕訣。

          平面︱建築︱網(wǎng)站︱電玩︱產(chǎn)品︱廣告︱行銷企劃︱商場展示,學(xué)界&業(yè)界,專業(yè)推薦必讀

          好的設(shè)計(jì)看似簡單?設(shè)計(jì)師常要在眾多商品的世界之外,找出產(chǎn)品利基或切入點(diǎn)。設(shè)計(jì)方法即在幫助設(shè)計(jì)者避開盲點(diǎn)與迷思,期能穿透複雜的人類行為而進(jìn)入設(shè)計(jì)的想像,提供分析、構(gòu)成、操作程序,辨析執(zhí)行方式與評估的機(jī)制。

          本書的100個(gè)方法,彙整學(xué)理、學(xué)術(shù)研究及實(shí)務(wù)案例,可以交叉應(yīng)用在不同設(shè)計(jì)層面,能幫助設(shè)計(jì)者破除觀察及實(shí)作的侷限,看穿產(chǎn)品、行為與心理的迷霧;超越量化與質(zhì)性方法,為產(chǎn)品尋求亮點(diǎn),達(dá)到適切與簡化。其實(shí),設(shè)計(jì),一點(diǎn)都不簡單。 ──鄧建國(實(shí)踐大學(xué)工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)系教師)

          不管是業(yè)主、產(chǎn)品設(shè)計(jì)師、廣告行銷企劃、工程師、設(shè)計(jì)學(xué)界,所有專業(yè)工作者,都不斷思索的問題:

          如何用方法激發(fā)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)意?什麼樣的調(diào)查法有助於貼近使用者需求?如何評估對手的優(yōu)勢?不同產(chǎn)品該如何測試才能確知消費(fèi)者反應(yīng)?如何用方法協(xié)助,客觀地做出最好的設(shè)計(jì)決定?

          設(shè)計(jì)是一個(gè)複雜的過程,從發(fā)想到上市,需要透過種種研究、調(diào)查、實(shí)驗(yàn)、測試……,究竟哪些方法有效,哪些方法廣為業(yè)界採用?哪些跨領(lǐng)域方法,適合設(shè)計(jì)界取經(jīng)?不同產(chǎn)品各有什麼樣的好方法,幫忙解決難題?本書作者鑒於業(yè)內(nèi)面對複雜難題的迫切需要,廣泛蒐集傑出企業(yè)的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)與學(xué)界研究方法,書中提到的每一種方法和技巧,都將幫助設(shè)計(jì)者更加了解人,更聚焦在人身上,創(chuàng)造出更有意義的產(chǎn)品。

          iPhone用「衍生式」研究,建構(gòu)出理想中的app元素,並用「啟發(fā)式評估」,設(shè)計(jì)出廣受歡迎的app。eBay用「A∕B測試」,對照買家對網(wǎng)站圖片大小的反應(yīng);再用「眼球追蹤法」確認(rèn)廣告效益,擬定廣告策略。Frog Design用「群眾外包法」尋找靈感。樂高集團(tuán)透過「創(chuàng)意工具箱」,激發(fā)設(shè)計(jì)時(shí)更深層的思考,並設(shè)計(jì)「客戶體驗(yàn)稽核」,評定使用者的需求和重要性的優(yōu)先順序,將這些轉(zhuǎn)換為更驚喜的設(shè)計(jì)。

          書中介紹了100種廣被設(shè)計(jì)人及學(xué)界採用的方法。結(jié)合了心理學(xué)、社會學(xué)、人類學(xué)、企業(yè)管理學(xué)、工程學(xué)等多門學(xué)科和領(lǐng)域,從不同的目的,行為、態(tài)度,質(zhì)化、量化,傳統(tǒng)、原創(chuàng)或改編,探索、衍生或評估等切入,更將設(shè)計(jì)分為五階段,標(biāo)示哪些階段適合使用哪些方法,是設(shè)計(jì)人同步增加廣度和深度的一本實(shí)用工具書。

          不同目的背後,運(yùn)用了什麼樣的設(shè)計(jì)方法?

          概念法,幫助設(shè)計(jì)師吸收新知,融會貫通。

          認(rèn)知圖,適合用來分析複雜的問題,做為決策的依據(jù)。

          親和圖和KJ法,利用便利貼激發(fā)設(shè)計(jì)靈感和團(tuán)體合作。

          競爭測試,評估競爭對手產(chǎn)品容易使用的程度和優(yōu)勢。

          拼貼和意象看板,協(xié)助設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)更加了解使用者文化。

          情書&和分手信,可看出使用者在生活中對產(chǎn)品的評價(jià)和期望。

          角色扮演,能更貼近使用者的位置。而參與觀察法,更進(jìn)一步深入同理心。

          Elito法,協(xié)助團(tuán)隊(duì)將觀察轉(zhuǎn)化為故事,緊密結(jié)合公司業(yè)務(wù)的邏輯和設(shè)計(jì)的洞見。

          快速設(shè)計(jì)工作坊,讓設(shè)計(jì)師、利害關(guān)係人和開發(fā)人員,共同發(fā)想點(diǎn)子,形成絕佳的設(shè)計(jì)概念。

          布魯斯·漢寧頓 (Bruce Hanington) 美國賓州匹茲堡的卡內(nèi)基美隆大學(xué)工業(yè)設(shè)計(jì)系副教授、研究所系主任、前系主任。致力於人性設(shè)計(jì)的方法與實(shí)務(wù)教學(xué)和研究。特別專精於設(shè)計(jì)民族誌、設(shè)計(jì)參與性和在不同文化脈絡(luò)下的造型意義。曾參與GE Appliance和Johnson & Johnson公司的設(shè)計(jì)計(jì)劃諮詢。文章見Design Issues、The Design Journal、Interactions並於Designing Inclusive Futures and Design and Emotion: The Experience of Everyday Things一書中,撰述其中一個(gè)篇章。

          貝拉·馬汀 (Bella Martin) 專業(yè)設(shè)計(jì)師、使用者經(jīng)驗(yàn)顧問。曾參與微軟、美國郵政服務(wù),以及GlaxoSmithKline、Allstate F...

          布魯斯·漢寧頓 (Bruce Hanington) 美國賓州匹茲堡的卡內(nèi)基美隆大學(xué)工業(yè)設(shè)計(jì)系副教授、研究所系主任、前系主任。致力於人性設(shè)計(jì)的方法與實(shí)務(wù)教學(xué)和研究。特別專精於設(shè)計(jì)民族誌、設(shè)計(jì)參與性和在不同文化脈絡(luò)下的造型意義。曾參與GE Appliance和Johnson & Johnson公司的設(shè)計(jì)計(jì)劃諮詢。文章見Design Issues、The Design Journal、Interactions並於Designing Inclusive Futures and Design and Emotion: The Experience of Everyday Things一書中,撰述其中一個(gè)篇章。

          貝拉·馬汀 (Bella Martin) 專業(yè)設(shè)計(jì)師、使用者經(jīng)驗(yàn)顧問。曾參與微軟、美國郵政服務(wù),以及GlaxoSmithKline、Allstate Financial等多項(xiàng)得獎(jiǎng)設(shè)計(jì)計(jì)劃。目前將大半時(shí)間投入於帶領(lǐng)對使用者研究方法有興趣,並期待將使用者需求帶入設(shè)計(jì)的組織。研究所就讀於卡內(nèi)基大學(xué)設(shè)計(jì)傳達(dá)及信息設(shè)計(jì)系,這是開啟她將使用者研究方法視覺化的起點(diǎn)?,F(xiàn)定居於亞特蘭大。

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