溝通的藝術(shù)（插圖修訂第15版）
寓教于樂的溝通學(xué)權(quán)威教材
極具操作性的健康關(guān)系指南
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※編輯推薦※
☆ 一本結(jié)構(gòu)清晰、內(nèi)容有吸引力、表述簡潔的人際溝通入門教材，再版15次，中文譯本銷量數(shù)十萬。
☆ 將學(xué)術(shù)內(nèi)容和日常生活緊密結(jié)合，清晰透視各類溝通主題。
☆ “多元視角”“在工作中”“在生活中”等大量專欄內(nèi)容幫助讀者輕松進入情境，感受良好的溝通的魅力。
☆ “想一想”“技巧建構(gòu)”等練習(xí)步驟幫助讀者將所學(xué)內(nèi)容應(yīng)用到現(xiàn)實生活當中。
☆ 援引多部熱門情景喜劇、電視劇、電影，并配有大量照片和漫畫，輕松學(xué)到溝通技能。
☆ 溝通的技巧不是玩弄手段，本書強調(diào)真誠、有效的溝通，“倫理原則”這一專欄也將幫助讀者尋找溝通困境中的解決方案。
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※內(nèi)容簡介※
本書分為“看入人里”“看出人外”和“看人之間”三個部分：“看入人里”...
寓教于樂的溝通學(xué)權(quán)威教材
極具操作性的健康關(guān)系指南
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※編輯推薦※
☆ 一本結(jié)構(gòu)清晰、內(nèi)容有吸引力、表述簡潔的人際溝通入門教材，再版15次，中文譯本銷量數(shù)十萬。
☆ 將學(xué)術(shù)內(nèi)容和日常生活緊密結(jié)合，清晰透視各類溝通主題。
☆ “多元視角”“在工作中”“在生活中”等大量專欄內(nèi)容幫助讀者輕松進入情境，感受良好的溝通的魅力。
☆ “想一想”“技巧建構(gòu)”等練習(xí)步驟幫助讀者將所學(xué)內(nèi)容應(yīng)用到現(xiàn)實生活當中。
☆ 援引多部熱門情景喜劇、電視劇、電影，并配有大量照片和漫畫，輕松學(xué)到溝通技能。
☆ 溝通的技巧不是玩弄手段，本書強調(diào)真誠、有效的溝通，“倫理原則”這一專欄也將幫助讀者尋找溝通困境中的解決方案。
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※內(nèi)容簡介※
本書分為“看入人里”“看出人外”和“看人之間”三個部分：“看入人里”主要探討了與溝通者有關(guān)的因素，說明了人際關(guān)系的本質(zhì)，強調(diào)自我在溝通中的角色，并分析了知覺與情緒在溝通中的重要性；“看出人外”聚焦于溝通者之外信息的發(fā)送與接收，分析了語言的運用和非語言線索的特征，強調(diào)了傾聽的重要性；“看人之間”則主要討論了關(guān)系的演變過程，側(cè)重于親密關(guān)系的區(qū)辨，提出了改善溝通氛圍、處理人際沖突的各種溝通方法。
本書既關(guān)注有關(guān)人際溝通的理論介紹，也加入了豐富實用的閱讀材料。8大專欄、超過100篇文章，讓你可以輕松學(xué)習(xí)和應(yīng)用書中的溝通技巧。新增多部熱門美劇、電影和真人秀的分析，讓你可以輕松印證作者在每一章總結(jié)的溝通準則，增加閱讀的趣味性。
羅納德·B·阿德勒（Ronald B. Adler），以溝通寫作為專業(yè)。除本書外，還著有六本書，主題涵蓋商務(wù)溝通、公共演講、小團體溝通、獨斷力以及社交技巧。在寫作和教學(xué)之外，他還幫助專業(yè)和商務(wù)人士改進他們在職場中的人際溝通技巧。
拉塞爾·F·普羅科特（Russell F. Proctor Ⅱ），北肯塔基大學(xué)教授。于1990年在一次溝通學(xué)會議上與阿德勒相遇，兩人就使用故事片作為教學(xué)用具達成了共識。多年來，他們圍繞溝通這個主題廣泛地撰寫文章、四處演講，并合作出版了多本教材。
黃素菲，臺灣師范大學(xué)教育心理與輔導(dǎo)研究所博士，曾擔(dān)任東吳大學(xué)專任講師，并在臺北商專、師范大學(xué)、臺灣藝術(shù)學(xué)院、東吳大學(xué)、實踐大學(xué)、輔仁大學(xué)、海洋大學(xué)等學(xué)府擔(dān)任兼職講師和輔導(dǎo)老師?，F(xiàn)任陽明大學(xué)人文與社會教育中心副教授。
李恩，自由譯者，吉林大學(xué)心理學(xué)學(xué)士，海外工作四年，曾于聯(lián)合國亞洲總部...
羅納德·B·阿德勒（Ronald B. Adler），以溝通寫作為專業(yè)。除本書外，還著有六本書，主題涵蓋商務(wù)溝通、公共演講、小團體溝通、獨斷力以及社交技巧。在寫作和教學(xué)之外，他還幫助專業(yè)和商務(wù)人士改進他們在職場中的人際溝通技巧。
拉塞爾·F·普羅科特（Russell F. Proctor Ⅱ），北肯塔基大學(xué)教授。于1990年在一次溝通學(xué)會議上與阿德勒相遇，兩人就使用故事片作為教學(xué)用具達成了共識。多年來，他們圍繞溝通這個主題廣泛地撰寫文章、四處演講，并合作出版了多本教材。
黃素菲，臺灣師范大學(xué)教育心理與輔導(dǎo)研究所博士，曾擔(dān)任東吳大學(xué)專任講師，并在臺北商專、師范大學(xué)、臺灣藝術(shù)學(xué)院、東吳大學(xué)、實踐大學(xué)、輔仁大學(xué)、海洋大學(xué)等學(xué)府擔(dān)任兼職講師和輔導(dǎo)老師?，F(xiàn)任陽明大學(xué)人文與社會教育中心副教授。
李恩，自由譯者，吉林大學(xué)心理學(xué)學(xué)士，海外工作四年，曾于聯(lián)合國亞洲總部實習(xí)。
王敏，中國人民大學(xué)新聞學(xué)院在讀博士。