改變心理學(xué)的40項(xiàng)研究（第7版）

心理學(xué)史上影響無數(shù)人的、最重要的40項(xiàng)研究。

本書的獨(dú)到之處在于填補(bǔ)了心理學(xué)書籍和心理學(xué)研究之間的溝壑，從歷史的角度展示了心理學(xué)史上最有名的40項(xiàng)研究，并介紹了這些研究的后續(xù)進(jìn)展和相關(guān)研究。通過閱讀本書，讀者能以一個(gè)專業(yè)人士的眼光看待這些仍炙手可熱的歷史研究。 本書分十個(gè)心理學(xué)專題，有“生物學(xué)與人類行為”、“知覺與意識(shí)” 、“學(xué)習(xí)和條件反射”、“智力、認(rèn)知和記憶”、“人的發(fā)展”、“情緒 和動(dòng)機(jī)”、“人格”、“精神病理學(xué)”、“心理治療”和“社會(huì)心理學(xué)” 。

每個(gè)專題選取了4項(xiàng)研究。每項(xiàng)研究的內(nèi)容包括：題目、作者、原始出處 、問題提出的背景、理論假設(shè)、研究方法、結(jié)果、討論、意義與批評、近 期應(yīng)用和參考文獻(xiàn)。本書既適合于初學(xué)心理學(xué)的人，也適合于那些從事心理學(xué)事業(yè)、應(yīng)用心理學(xué)的人。閱讀本書，不僅能讓人明白什么是科學(xué)的心理學(xué)，還能夠?yàn)樽约核鶑氖碌男睦韺W(xué)工作找到...

心理學(xué)史上影響無數(shù)人的、最重要的40項(xiàng)研究。

本書的獨(dú)到之處在于填補(bǔ)了心理學(xué)書籍和心理學(xué)研究之間的溝壑，從歷史的角度展示了心理學(xué)史上最有名的40項(xiàng)研究，并介紹了這些研究的后續(xù)進(jìn)展和相關(guān)研究。通過閱讀本書，讀者能以一個(gè)專業(yè)人士的眼光看待這些仍炙手可熱的歷史研究。 本書分十個(gè)心理學(xué)專題，有“生物學(xué)與人類行為”、“知覺與意識(shí)” 、“學(xué)習(xí)和條件反射”、“智力、認(rèn)知和記憶”、“人的發(fā)展”、“情緒 和動(dòng)機(jī)”、“人格”、“精神病理學(xué)”、“心理治療”和“社會(huì)心理學(xué)” 。

每個(gè)專題選取了4項(xiàng)研究。每項(xiàng)研究的內(nèi)容包括：題目、作者、原始出處 、問題提出的背景、理論假設(shè)、研究方法、結(jié)果、討論、意義與批評、近 期應(yīng)用和參考文獻(xiàn)。本書既適合于初學(xué)心理學(xué)的人，也適合于那些從事心理學(xué)事業(yè)、應(yīng)用心理學(xué)的人。閱讀本書，不僅能讓人明白什么是科學(xué)的心理學(xué)，還能夠?yàn)樽约核鶑氖碌男睦韺W(xué)工作找到依據(jù)，并能激發(fā)心理學(xué)的研究熱情，促進(jìn)更多新的、對實(shí)踐有指導(dǎo)價(jià)值的研究出現(xiàn)。

羅杰·R·霍克博士

他是美國門多西諾學(xué)院（Mendocino College）的心理學(xué)教授，在心理學(xué)方面有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)過程中，他發(fā)現(xiàn)大多數(shù)心理學(xué)教科書因篇幅有限，無法詳細(xì)介紹作為學(xué)科基礎(chǔ)的研究過程，于是籌備本書以填補(bǔ)教科書與科學(xué)研究之間的溝壑。1992年出版本書的第1版之后，好評如潮且備受關(guān)注?；艨苏驹趯W(xué)科發(fā)展的高度，縱觀心理學(xué)研究的發(fā)展歷程，精心篩選出對心理學(xué)發(fā)展影響最大、文獻(xiàn)引用較多且至今仍受關(guān)注的40項(xiàng)研究，范圍涵蓋廣泛，介紹全面詳實(shí)。