家庭作業(yè)的迷思
《家庭作業(yè)的迷思》一書系統(tǒng)審視了人們對家庭作業(yè)的通常辯解,比如提升成績、鞏固知識、訓(xùn)練學(xué)習(xí)技巧和責(zé)任感等?!都彝プ鳂I(yè)的迷思》作者艾菲?科恩指出:沒有任何一項(xiàng)上述假設(shè)實(shí)際上通過了研究、邏輯及經(jīng)驗(yàn)的檢測。本書的分析一針見血地揭示了由于我們對孩子的不信任、對學(xué)習(xí)的一系列誤解及對競爭力錯誤的關(guān)注,不僅使我們的孩子擁有越來越少的自由時間,而且使我們的家庭有了越來越多的矛盾??贫鞲嬖V我們,應(yīng)該反思孩子在學(xué)校及放學(xué)后的時間安排,以拯救我們的家庭及孩子對學(xué)習(xí)的熱愛。
艾爾菲·科恩(Alfie Kohn),美國作家、演講家,美國“進(jìn)步教育運(yùn)動”的領(lǐng)軍人物,其批判多集中于教育、教養(yǎng)和人類行為等領(lǐng)域。在本書之前已經(jīng)出版十余本著作,包括《用獎賞來處罰》(PunishedbyRewards)、《我們的孩子應(yīng)得的學(xué)?!?TheSchool Our Children Deserve),以及《無條件的教養(yǎng)》(Unconditional Parenting)等。
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