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          培養(yǎng)有夢(mèng)想的孩子(實(shí)踐版)

          聯(lián)合創(chuàng)作 · 2023-10-03 02:38

          很多父母對(duì)這樣的情況并不陌生:孩子對(duì)什么事都缺乏興趣;孩子學(xué)習(xí)倦怠沒有動(dòng)力;孩子沒有時(shí)間觀念,做事拖拖拉拉;孩子性格優(yōu)柔寡斷,沒有決策能力;孩子不自信,害怕競(jìng)爭(zhēng);孩子沒有長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),得過且過;孩子性格內(nèi)向, 不會(huì)與人相處……

          為此,父母上了很多課程,聽了很多理念,卻不知如何下手;練習(xí)了一些技術(shù),學(xué)習(xí)了一些工具,卻感覺很難和具體情況匹配上。有些方法雖然奏效,卻難以長(zhǎng)效發(fā)揮作用,父母變得更加焦慮。

          出現(xiàn)這些問題,有些源于孩子自身的特質(zhì),有些則是受環(huán)境的影響,需要系統(tǒng)的解決方案。本書從面向未來的視角,幫助父母建立全面而系統(tǒng)的家庭教育觀,讓孩子能夠在未來漫長(zhǎng)的生涯發(fā)展中獲得持續(xù)成長(zhǎng)。書中提供了很多具體可操作的方法,以及生動(dòng)鮮活的案例故事,讓父母能夠快速上手,學(xué)以致用。

          趙昂。盎舍學(xué)院創(chuàng)始人,知名職業(yè)發(fā)展專家,生涯教育專家,生涯咨詢領(lǐng)域?qū)崙?zhàn)派標(biāo)桿式人物,暢銷書作者,人稱“昂sir”。

          參與制定行業(yè)內(nèi)多項(xiàng)規(guī)則標(biāo)準(zhǔn),創(chuàng)立兩項(xiàng)本土化生涯理論,獨(dú)立擁有多門版權(quán)課,是“全景生涯觀”和青少年生涯教育系統(tǒng)“夢(mèng)想教育”的提出者。著有《在人生拐角處》《播下夢(mèng)想的種子》《洞見》《通往未來之路》。

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