藝術(shù)與歸家 : 尼采·海德格爾·
本書比較研究在20世紀(jì)影響深遠(yuǎn)的三位思想家的后形而上學(xué)思想。作者以“歸家”的隱喻概括尼采、海德格爾和??隆疤与x”現(xiàn)代世界、“回歸”本真世界的基本思路與旨趣,考究三位思想家借助古代希臘的想像和藝術(shù)的啟示而在“現(xiàn)代性批判”、“思想史反思”以及“本真家園之構(gòu)想”上的異同。作者提出以權(quán)力關(guān)系和自由關(guān)系為核心的“生存關(guān)系論”,并以此為坐標(biāo)辨析三位思想家之思想的意義、價值與疑難,強調(diào)關(guān)注“生存關(guān)系之正當(dāng)性”的問題對克服現(xiàn)代性危機的重要性。本書的論域和方法突破了哲學(xué)、美學(xué)和藝術(shù)學(xué)的學(xué)科界限,其思其說別有新意。
余虹,1957年2月生,文學(xué)博士。 學(xué)術(shù)專輯: 個人簡歷: 暨南大學(xué)中文系文藝學(xué)專業(yè),比較文藝學(xué)方向博士。復(fù)旦大學(xué)中國語言文學(xué)學(xué)科文藝學(xué)專業(yè)博士后。中國人民大學(xué)中文系教授,博士生導(dǎo)師,專業(yè)方向為比較文藝學(xué)。復(fù)旦大學(xué)文藝學(xué)與美學(xué)研究中心兼職教授,四川大學(xué)比較文學(xué)與世界文學(xué)研究中心兼職教授。全國中外文藝?yán)碚搶W(xué)會理事,中國古代文學(xué)理論學(xué)會理事。2000、12-2001、6在澳大利亞悉尼大學(xué)人文學(xué)院做訪問學(xué)者。 一、科研項目: 1.1992年獨立承擔(dān)并完成國家"七五"社科青年基金項目:海德格爾詩學(xué)研究。 2.1997年獨立承擔(dān)并完成廣東省"八五"社科項目:中西詩學(xué)話語比較研究。 3.1998年合作完成國家教委"八五"重點規(guī)劃項目:比較文藝學(xué)。 4.2001年獨立承擔(dān)并完成海南省教育廳項目:20世紀(jì)中國文學(xué)理論的現(xiàn)代性沖突 5.2001年合作完成澳門政府文化司...
余虹,1957年2月生,文學(xué)博士。 學(xué)術(shù)專輯: 個人簡歷: 暨南大學(xué)中文系文藝學(xué)專業(yè),比較文藝學(xué)方向博士。復(fù)旦大學(xué)中國語言文學(xué)學(xué)科文藝學(xué)專業(yè)博士后。中國人民大學(xué)中文系教授,博士生導(dǎo)師,專業(yè)方向為比較文藝學(xué)。復(fù)旦大學(xué)文藝學(xué)與美學(xué)研究中心兼職教授,四川大學(xué)比較文學(xué)與世界文學(xué)研究中心兼職教授。全國中外文藝?yán)碚搶W(xué)會理事,中國古代文學(xué)理論學(xué)會理事。2000、12-2001、6在澳大利亞悉尼大學(xué)人文學(xué)院做訪問學(xué)者。 一、科研項目: 1.1992年獨立承擔(dān)并完成國家"七五"社科青年基金項目:海德格爾詩學(xué)研究。 2.1997年獨立承擔(dān)并完成廣東省"八五"社科項目:中西詩學(xué)話語比較研究。 3.1998年合作完成國家教委"八五"重點規(guī)劃項目:比較文藝學(xué)。 4.2001年獨立承擔(dān)并完成海南省教育廳項目:20世紀(jì)中國文學(xué)理論的現(xiàn)代性沖突 5.2001年合作完成澳門政府文化司項目:澳門文學(xué)批評研究 二、科研成果: 1.著作 (1)《思與詩的對話--海德格爾詩學(xué)引論》,個人專著,中國社會科學(xué)出版社,1991年版。 (2)《中國文論與西方詩學(xué)》,"三聯(lián)·哈佛燕京學(xué)術(shù)叢書"之一,個人專著,三聯(lián)書店,1999年版。 (3)《革命·審美·解構(gòu)--20世紀(jì)中國文學(xué)理論的現(xiàn)代性與后現(xiàn)代性》,個人專著,廣西師范大學(xué)出版社2001年版, (4)《藝術(shù)與精神》,個人論文集,社會科學(xué)文獻(xiàn)出版社,2000年版。 (5)《中西比較文藝學(xué)》,合著,中國社會科學(xué)出版社,1999年版。 (6)《歐美象征主義詩歌賞析》,合著,長江文藝出版社,1988年版。 (7)《美育概論》,主編,湖北人民出版社,1990年版。 (8)《當(dāng)代西方文藝?yán)碚摗罚珜懖糠终鹿?jié),華東師大出版社,1997年版。
