小豬豬的故事（萬千心理）

溫尼科特作為精神分析中間學(xué)派的領(lǐng)袖學(xué)者，為精神分析的發(fā)展帶來了新的視角。他的這一兒童心理治療個(gè)案，真實(shí)地再現(xiàn)了他與兒童工作的情景和他對小豬豬這個(gè)女孩的理解，是極其寶貴的經(jīng)典歷史資料。

小豬豬—一個(gè)兩歲的小女孩，自從她的妹妹出生后，她陷入了情緒的困擾。從那時(shí)起，她開始了與溫尼科特醫(yī)生的精神分析治療過程，一直到她五歲。《小豬豬的故事：一個(gè)女孩的精神分析治療過程記錄》記錄了在這幾年當(dāng)中，小豬豬和溫尼科特十六次治療的詳細(xì)過程、溫尼科特對治療過程的討論，以及小豬豬父母和溫尼科特間的通信。借由此書，讀者可以看到兒童在精神分析治療過程中逐漸展開的內(nèi)心世界，以及成長和治療過程帶來的修通與變化。