王受之講述建筑的故事

寫在前面|王受之：

其實，我這輩子都在講設(shè)計的故事，只不過以前老在講臺上講，很少通過書的方式和大家講?，F(xiàn)在就想和大家通過這本薄薄的書來講故事。如果大家每天讀一兩頁，也就是每天聽我講一個故事，說不定一年下來，也知道好多新的事情呢。每天讀書一兩頁．要花多少時間呢?讀得快的人大約就是四五分鐘的樣子，讀得比較仔細、比較慢的人最多也不過10分鐘，如果能夠在565天都堅持這個習(xí)慣，那一年就扎久實實地讀?一本書，積少成多、集腋成裘，總有些所得的。我自己現(xiàn)在還能記得住的大部分重要的故事和常識，都是在16歲到30歲之間讀的，當(dāng)時有點囫圇吞棗．沒有人指導(dǎo)，亂讀。其實，一個17歲的毛孩子當(dāng)時哪里能夠理解吉朋的《羅馬的興衰》，或阿拉貢的《共產(chǎn)黨S》，即便當(dāng)時比較流行的瑪雅可夫斯基的構(gòu)成主義詩也并不懂得如何欣賞，尤其量能夠記住拜倫、濟慈，布朗特、霍桑、高爾斯華綏的一...

寫在前面|王受之：

其實，我這輩子都在講設(shè)計的故事，只不過以前老在講臺上講，很少通過書的方式和大家講?，F(xiàn)在就想和大家通過這本薄薄的書來講故事。如果大家每天讀一兩頁，也就是每天聽我講一個故事，說不定一年下來，也知道好多新的事情呢。每天讀書一兩頁．要花多少時間呢?讀得快的人大約就是四五分鐘的樣子，讀得比較仔細、比較慢的人最多也不過10分鐘，如果能夠在565天都堅持這個習(xí)慣，那一年就扎久實實地讀?一本書，積少成多、集腋成裘，總有些所得的。我自己現(xiàn)在還能記得住的大部分重要的故事和常識，都是在16歲到30歲之間讀的，當(dāng)時有點囫圇吞棗．沒有人指導(dǎo)，亂讀。其實，一個17歲的毛孩子當(dāng)時哪里能夠理解吉朋的《羅馬的興衰》，或阿拉貢的《共產(chǎn)黨S》，即便當(dāng)時比較流行的瑪雅可夫斯基的構(gòu)成主義詩也并不懂得如何欣賞，尤其量能夠記住拜倫、濟慈，布朗特、霍桑、高爾斯華綏的一些皮毛。但不管懂不懂，只是喜歡讀，經(jīng)年累月，即使在農(nóng)村插隊、在工廠做工，無論多累，還能堅持每天看上個把小時。當(dāng)時并沒有什么計劃(其實，也輪不到我能有什么計劃，除了毛選，新華書店賣的書可真不多)，到得了手的書都讀。沒有想到，那些零零星星讀的東西，居然有些就入了腦，現(xiàn)在還有印象。與美國同事聊天的時候，大凡涉及這些方面，還能夠應(yīng)答。當(dāng)年不經(jīng)意地一點一滴地積累了有關(guān)蘇聯(lián)、東歐的文化知識，使我在這些方面的常識上要比不少同事了解得還多一些。談到肖斯塔科維奇、貝拉巴托克的音樂時，可以說出個道道，在談肖洛霍夫、昆德拉的時候，也不至于太白癡。就是在我自己寫作的時候，也能夠比較容易把經(jīng)典著作的一些精華提煉出來運用，每到這種時候，我真是感謝自己當(dāng)年那股讀書的勁頭，也相信積少成多、每日讀書的作用。年輕的時候，我的確有股牛勁兒，決心要讀好多好多的書，做個有文化的人，自己定下指標(biāo)，要按時完成。我在1963年考上當(dāng)時叫做武漢師范學(xué)院附中的高中部，現(xiàn)在改名為湖北大學(xué)附中了。以我自己的感受，讀大學(xué)附中有兩個獨特的好處，一是每年都有一些大學(xué)畢業(yè)生來當(dāng)老師，年齡比我們這些高中生大不了多少。他們帶來了新的思想和興奮點，對我們來說，的確是鼓勵和刺激；第二就是大學(xué)圖書館常常將那些藏書冊數(shù)比較多的書拿些到附中圖書館來，因此我們學(xué)校的圖書就比一般中學(xué)圖書館來得豐富，特別是文史哲方面的書。