西方社會學理論教程

目前，在國內(nèi)有關外國社會學理論的教材很難買到，不能滿足西方社會學理論教學的需要。為了更好地滿足教學需要，我們按時問順序?qū)⑽鞣缴鐣W理論分為三編介紹給學生和讀者。第一編：古典社會學理論；第二編：現(xiàn)代社會學理論；第三編：社會學理論的新發(fā)展。本著“厚今薄古”的原則，現(xiàn)當代社會學理論部分占全書內(nèi)容的三分之二以上。

為了展現(xiàn)西方社會學理論發(fā)展的新特點，我們在古典部分設立了“社會學古典時期的理解問題”一章，目的是讓學生進一步了解“理解社會學”的本質(zhì)特征。

侯鈞生，1944 年 6 月 21 日出生，漢族；1968 年畢業(yè)于吉林大學外文系，1982 年畢業(yè)遼寧大學哲學系，獲哲學碩士學位，1990 年畢業(yè)于（前）蘇聯(lián)烏克蘭國立基輔大學社會學系，獲社會學博士學位；現(xiàn)任南開大學法政學院教授、博士生導師；曾任南開大學法政學院副院長、社會學系主任、社會學理論教研室主任、廣告學教研室主任、南開大學濱海學院傳播學系系主任。同時還擔任教育部社會學學科指導委員會委員、中國社會學會常務理事、天津市社會學會副會長。 作為高級訪問學者，曾訪問香港中文大學、英國桑德蘭大學、美國杜克大學、美國紐約洲立大學。1982 年以來，主要講授下列課程：西方社會學理論、西方社會思想史、社會調(diào)查方法、市場調(diào)查方法、廣告社會學、廣告學概論、廣告效果調(diào)查、廣告賞析等課程。