行為博弈

《行為博弈》首次所做的有意義的嘗試彌補了這種缺陷。科林·凱莫勒是本領域的領軍人物之一，他利用心理學原則以及數(shù)以百計的實驗研究來建立有關互惠行為、有限策略選擇以及學習過程的數(shù)理化理論，這有助于推斷真實世界中的個人或團體在各種策略條件下會如何行動。作者吸納了大量研究策略行為的前沿成果，使得行為經(jīng)濟學的實驗科學向前邁進了重要一步。作者行文流暢，語言平實易懂。

博弈論，作為對策略選擇的標準化研究，起始于20世紀40年代，其方法是考察無情感的“天才”在博弈中應如何行動。但是這種方法卻忽視了帶有情感和有限預見力的一般群體在博弈中究竟會如何行動，這個問題直到近年來才被提及。

行為博弈有三個方面在《行為博弈》中得到了明確的強調(diào)：一是有關道德責任與報復心理是如何影響人們討價還價和彼此信任的數(shù)理化理論的；二是有關人腦的有限性是如何對人的推理步驟“我認為他會認為……”產(chǎn)生...

《行為博弈》首次所做的有意義的嘗試彌補了這種缺陷。科林·凱莫勒是本領域的領軍人物之一，他利用心理學原則以及數(shù)以百計的實驗研究來建立有關互惠行為、有限策略選擇以及學習過程的數(shù)理化理論，這有助于推斷真實世界中的個人或團體在各種策略條件下會如何行動。作者吸納了大量研究策略行為的前沿成果，使得行為經(jīng)濟學的實驗科學向前邁進了重要一步。作者行文流暢，語言平實易懂。

博弈論，作為對策略選擇的標準化研究，起始于20世紀40年代，其方法是考察無情感的“天才”在博弈中應如何行動。但是這種方法卻忽視了帶有情感和有限預見力的一般群體在博弈中究竟會如何行動，這個問題直到近年來才被提及。

行為博弈有三個方面在《行為博弈》中得到了明確的強調(diào)：一是有關道德責任與報復心理是如何影響人們討價還價和彼此信任的數(shù)理化理論的；二是有關人腦的有限性是如何對人的推理步驟“我認為他會認為……”產(chǎn)生約束的理論；三是有關人們?nèi)绾瓮ㄟ^經(jīng)驗學習來優(yōu)化策略選擇的理論。有這樣一些策略互動可以通過行為博弈論來進行解釋，包括討價還價、在紙牌與體育比賽中的欺詐、罷工、習俗（或慣例）對聯(lián)合行動的協(xié)調(diào)方式、價格競爭和專利競爭，以及在商業(yè)活動或日常生活中個人信譽的建立。

介紹標準博弈論的書籍非常之多，其方法是假定理想化的理性行為者參與博弈。而《行為博弈》的出發(fā)點卻是獨特的，它在標準的策略行為理論中融入了實驗結果與心理學。無論是專業(yè)的經(jīng)濟學家，還是經(jīng)濟學、管理學、心理學、政治科學、人類學和生物學方面的學者和學生，如果想要更加全面地理解策略思維，那么就會發(fā)現(xiàn)閱讀《行為博弈》是極其必要的。

科林·F·凱莫勒(Co1jn F·Camerer)是美國加利福尼亞理工學院的A·Rea和1e1a G·Ax1ine貿(mào)易經(jīng)濟學教授，也是美國具有代表性的行為經(jīng)濟學家之一，他在本書中為研究者提供了大量開放性的研究課題。