統(tǒng)計(jì)學(xué)：在經(jīng)濟(jì)中的應(yīng)用

本書面向本科生講授經(jīng)濟(jì)學(xué)中常用的統(tǒng)計(jì)方法。本書的例子選用了現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)議題，使用了公開的數(shù)據(jù)，不僅解釋了不同方法的原理，還引導(dǎo)學(xué)生將統(tǒng)計(jì)結(jié)果與具體經(jīng)濟(jì)解釋聯(lián)系起來。本書的目的是培養(yǎng)學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)上的經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)資源進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析的能力，以及如何用Excel來實(shí)現(xiàn)。

本書從闡述經(jīng)濟(jì)學(xué)中實(shí)證分析的作用展開。然后討論如何使用頻率分布、集中趨勢度量、絕對和相對離散程度度量等統(tǒng)計(jì)量描述單個(gè)經(jīng)濟(jì)變量。接著討論如何描述變量的短期變化。本書后續(xù)章節(jié)聚焦于常用的統(tǒng)計(jì)推斷程序，包括單參數(shù)統(tǒng)計(jì)估計(jì)、假設(shè)檢驗(yàn)、相關(guān)分析、簡單線性回歸分析。最后是多元線性回歸分析導(dǎo)論，這部分內(nèi)容是為進(jìn)階的計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)課程服務(wù)的。

當(dāng)前，面向商學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)設(shè)計(jì)的量化方法教材更注重于商務(wù)應(yīng)用，而進(jìn)階的計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)教材對于描述性統(tǒng)計(jì)講解不足。本書的關(guān)注點(diǎn)介于兩者之間，強(qiáng)調(diào)統(tǒng)計(jì)結(jié)果的經(jīng)濟(jì)學(xué)解釋，以及每種統(tǒng)計(jì)方法的經(jīng)濟(jì)學(xué)...

本書面向本科生講授經(jīng)濟(jì)學(xué)中常用的統(tǒng)計(jì)方法。本書的例子選用了現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)議題，使用了公開的數(shù)據(jù)，不僅解釋了不同方法的原理，還引導(dǎo)學(xué)生將統(tǒng)計(jì)結(jié)果與具體經(jīng)濟(jì)解釋聯(lián)系起來。本書的目的是培養(yǎng)學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)上的經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)資源進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析的能力，以及如何用Excel來實(shí)現(xiàn)。

本書從闡述經(jīng)濟(jì)學(xué)中實(shí)證分析的作用展開。然后討論如何使用頻率分布、集中趨勢度量、絕對和相對離散程度度量等統(tǒng)計(jì)量描述單個(gè)經(jīng)濟(jì)變量。接著討論如何描述變量的短期變化。本書后續(xù)章節(jié)聚焦于常用的統(tǒng)計(jì)推斷程序，包括單參數(shù)統(tǒng)計(jì)估計(jì)、假設(shè)檢驗(yàn)、相關(guān)分析、簡單線性回歸分析。最后是多元線性回歸分析導(dǎo)論，這部分內(nèi)容是為進(jìn)階的計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)課程服務(wù)的。

當(dāng)前，面向商學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)設(shè)計(jì)的量化方法教材更注重于商務(wù)應(yīng)用，而進(jìn)階的計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)教材對于描述性統(tǒng)計(jì)講解不足。本書的關(guān)注點(diǎn)介于兩者之間，強(qiáng)調(diào)統(tǒng)計(jì)結(jié)果的經(jīng)濟(jì)學(xué)解釋，以及每種統(tǒng)計(jì)方法的經(jīng)濟(jì)學(xué)應(yīng)用，這一點(diǎn)是既有教材所不具備的。

具有一般統(tǒng)計(jì)學(xué)背景的研究學(xué)者，如果希望更好地理解經(jīng)濟(jì)問題的應(yīng)用，也可以閱讀本書，會(huì)發(fā)現(xiàn)本書對于每種方法的清晰解釋和對經(jīng)濟(jì)結(jié)果的解析很有價(jià)值。

瑪格麗特·劉易斯（Margaret Lewis），美國明尼蘇達(dá)州圣貝尼迪克特學(xué)院&圣約翰大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)教授。