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          了不起的自驅(qū)力 喚醒孩子的學(xué)習(xí)源動(dòng)力

          聯(lián)合創(chuàng)作 · 2023-09-20 20:40

          自驅(qū)力,是發(fā)自內(nèi)心不斷驅(qū)動(dòng)自己前進(jìn)的力量,這一力量來(lái)源于自己而非外界強(qiáng)加。擁有自驅(qū)力的人,會(huì)想方設(shè)法找到一切可以利用的資源與工具,進(jìn)行自我學(xué)習(xí)與探索。

          谷愛(ài)凌曾說(shuō):“我不是來(lái)這兒打敗其他運(yùn)動(dòng)員,不是為了滑得比其他人好。我是想打破自己的界限……我想滑到自己的最好。”熱愛(ài)是一切動(dòng)力的源泉,它能讓人激發(fā)出前所未有的創(chuàng)造力,一次次突破自己的極限。

          沒(méi)有天生不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子,關(guān)鍵是如何引導(dǎo)。而良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度,都是營(yíng)造學(xué)習(xí)環(huán)境和行為設(shè)計(jì)的結(jié)果。

          本書(shū)通過(guò)深受教育界認(rèn)可的“行為設(shè)計(jì)學(xué)”原理,用具體可行的辦法,給予孩子學(xué)習(xí)的峰值體驗(yàn),讓孩子體會(huì)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,實(shí)現(xiàn)從“要我做”到“我要做”的驚喜轉(zhuǎn)變!

          父母是孩子行為習(xí)慣的設(shè)計(jì)師。本書(shū)通過(guò)深受教育界認(rèn)可的“行為設(shè)計(jì)學(xué)”原理,用具體可行的辦法,給予孩子學(xué)習(xí)的“峰值體驗(yàn)”,讓孩子體會(huì)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,養(yǎng)成良好...

          自驅(qū)力,是發(fā)自內(nèi)心不斷驅(qū)動(dòng)自己前進(jìn)的力量,這一力量來(lái)源于自己而非外界強(qiáng)加。擁有自驅(qū)力的人,會(huì)想方設(shè)法找到一切可以利用的資源與工具,進(jìn)行自我學(xué)習(xí)與探索。

          谷愛(ài)凌曾說(shuō):“我不是來(lái)這兒打敗其他運(yùn)動(dòng)員,不是為了滑得比其他人好。我是想打破自己的界限……我想滑到自己的最好?!睙釔?ài)是一切動(dòng)力的源泉,它能讓人激發(fā)出前所未有的創(chuàng)造力,一次次突破自己的極限。

          沒(méi)有天生不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子,關(guān)鍵是如何引導(dǎo)。而良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度,都是營(yíng)造學(xué)習(xí)環(huán)境和行為設(shè)計(jì)的結(jié)果。

          本書(shū)通過(guò)深受教育界認(rèn)可的“行為設(shè)計(jì)學(xué)”原理,用具體可行的辦法,給予孩子學(xué)習(xí)的峰值體驗(yàn),讓孩子體會(huì)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,實(shí)現(xiàn)從“要我做”到“我要做”的驚喜轉(zhuǎn)變!

          父母是孩子行為習(xí)慣的設(shè)計(jì)師。本書(shū)通過(guò)深受教育界認(rèn)可的“行為設(shè)計(jì)學(xué)”原理,用具體可行的辦法,給予孩子學(xué)習(xí)的“峰值體驗(yàn)”,讓孩子體會(huì)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,獲得自驅(qū)力!

          ——?jiǎng)?rùn) 潤(rùn)米咨詢創(chuàng)始人,前微軟戰(zhàn)略合作總監(jiān)

          如何從一個(gè)“雞娃”的爸媽,成為孩子的學(xué)習(xí)教練,培養(yǎng)孩子積極主動(dòng)的性格?這本書(shū)會(huì)讓你看得懂,記得住,立馬用得上。

          ——彭小六 暢銷書(shū)作家,洋蔥閱讀法創(chuàng)始人,好講師讀書(shū)會(huì)發(fā)起人

          這本書(shū)涵蓋的“及時(shí)反饋”“滯后效應(yīng)”等行為心理學(xué)知識(shí)非常實(shí)用,讓我有立刻想去實(shí)踐的沖動(dòng)。相信通過(guò)讀何老師的這本書(shū),可以解決父母大部分的焦慮問(wèn)題。

          ——陳子林 點(diǎn)亮媽媽前COO,社群研究社創(chuàng)始人

          何圣君,行為設(shè)計(jì)學(xué)專家,尹建莉父母學(xué)堂人氣講師,西南交通大學(xué)MBA,互聯(lián)網(wǎng)獨(dú)角獸企業(yè)運(yùn)營(yíng)經(jīng)理。 已出版暢銷書(shū)《熵增定律》《行為上癮》《博弈心理學(xué)》《營(yíng)銷心理學(xué)》。鉆研實(shí)用心理學(xué),致力于將心理學(xué)運(yùn)用到日常工作和生活中,幫助讀者有策略地變成更好自己。 在十點(diǎn)讀書(shū)、凱叔講故事、今日頭條、壹心理等平臺(tái)發(fā)表專欄,影響超1000萬(wàn)讀者。

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