當(dāng)孩子遇見書
繪本育兒終身受益者
日本國(guó)民童書作家中川李枝子
關(guān)于育兒、繪本、讀書的隨筆
17 年保育經(jīng)驗(yàn)
使她洞悉兒童如何被閱讀塑造的全部秘密
◎ 編輯推薦
☆ 國(guó)寶級(jí)繪本閱讀推廣人
中川李枝子，一輩子專注三件事“書，孩子，繪本”，她擁有17年 保育經(jīng)驗(yàn)，敏銳洞悉孩子關(guān)于閱讀的體 驗(yàn) ，是宮崎駿、松居直、鈴木敏夫贊嘆的日本國(guó)民童書作家！
☆ 多年保育工作，讓她有機(jī)會(huì)長(zhǎng)時(shí)間跟蹤觀察兒童閱讀狀態(tài)，揭示了孩子如何被繪本塑造的全部秘密。
☆ 繪本育兒必備工具書，值得每個(gè)家庭擁有
坦率真誠(chéng)，溫柔動(dòng)人的兒童閱讀啟蒙工具書。強(qiáng)調(diào)了十分重要卻被很多繪本專家忽視的關(guān)鍵細(xì)節(jié)——兒童在閱讀時(shí)情緒的微妙變化，心靈的成長(zhǎng)，以及閱讀之外的親子關(guān)系的塑造等。
☆ 親身體悟并傳播不焦慮的育兒正念
幫助父母緩解育兒焦慮，用親身經(jīng)歷來傳授如何真正理解孩子，職場(chǎng)媽媽如何在有限時(shí)間里高質(zhì)量陪伴，最終讓...
繪本育兒終身受益者
日本國(guó)民童書作家中川李枝子
關(guān)于育兒、繪本、讀書的隨筆
17 年保育經(jīng)驗(yàn)
使她洞悉兒童如何被閱讀塑造的全部秘密
◎ 編輯推薦
☆ 國(guó)寶級(jí)繪本閱讀推廣人
中川李枝子，一輩子專注三件事“書，孩子，繪本”，她擁有17年 保育經(jīng)驗(yàn)，敏銳洞悉孩子關(guān)于閱讀的體 驗(yàn) ，是宮崎駿、松居直、鈴木敏夫贊嘆的日本國(guó)民童書作家！
☆ 多年保育工作，讓她有機(jī)會(huì)長(zhǎng)時(shí)間跟蹤觀察兒童閱讀狀態(tài)，揭示了孩子如何被繪本塑造的全部秘密。
☆ 繪本育兒必備工具書，值得每個(gè)家庭擁有
坦率真誠(chéng)，溫柔動(dòng)人的兒童閱讀啟蒙工具書。強(qiáng)調(diào)了十分重要卻被很多繪本專家忽視的關(guān)鍵細(xì)節(jié)——兒童在閱讀時(shí)情緒的微妙變化，心靈的成長(zhǎng)，以及閱讀之外的親子關(guān)系的塑造等。
☆ 親身體悟并傳播不焦慮的育兒正念
幫助父母緩解育兒焦慮，用親身經(jīng)歷來傳授如何真正理解孩子，職場(chǎng)媽媽如何在有限時(shí)間里高質(zhì)量陪伴，最終讓孩子內(nèi)心強(qiáng)大，獲得創(chuàng)造幸福的能力。
☆ 書里提及的近百本優(yōu)秀繪本，也是一份特別的書單。給作者力量的，也將會(huì)給你和你的孩子力量。
◎ 內(nèi)容簡(jiǎn)介
日本著名童書作家中川李枝子從兒時(shí)起就熱衷于讀書,在成長(zhǎng)的過程中閱讀了 大量的書籍。長(zhǎng)大之后,她成為了一名保育員。在長(zhǎng)達(dá)17年的保育工作中,她經(jīng)常給孩子們朗讀繪本。她堅(jiān)信“書籍帶給孩子們對(duì)人生的希望與自信”。本書闡述了作者對(duì)于如何給孩子選繪本,如何進(jìn)行親子閱讀的建議,以及通過多年來的保育經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出的育兒理念。
◎ 名人推薦
大人可能從中體會(huì)到許多意義， 但是兒童只是要了解作品，而不是鉆到作品中冥思苦想。中川李枝子的作品中之所以沒有多余的描寫和敘述， 恐怕是因?yàn)樗嬲私鈨和男摹?/p>
—— 松居直
中川李枝子的作品震撼了我，讓我確信，我的一切創(chuàng)作都是為了孩子。
—— 宮崎駿
中川李枝子，童話作家。1935年出生于北海道札幌，畢業(yè)于東京都立高等保育學(xué)院。從畢業(yè)后到1972 年的17年間一直在綠保育園工作。1962年出版的童話著作《不不園》獲得了厚生大臣獎(jiǎng)、NHK兒童文學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)、產(chǎn)經(jīng)兒童出版文化獎(jiǎng)和野間兒童文藝獎(jiǎng)推薦作品獎(jiǎng)。主要著作有繪本《古利和古拉》系列、《一起來吃好吃的》系列，其中《古利和古拉》已被翻譯成數(shù)十種語(yǔ)言，受到了全世界一代又一代孩子們的喜愛。本書的插畫為作者的妹妹——山脅百合子所繪。
陳翰希，日語(yǔ)譯者，現(xiàn)居京都。譯有《吳清源回憶錄》。