數(shù)學(xué)悖論與三次數(shù)學(xué)危機(jī)

本書(shū)介紹數(shù)學(xué)中的三大悖論（畢達(dá)哥拉斯悖論、貝克萊悖論、羅素悖論）與三次數(shù)學(xué)危機(jī)，以時(shí)間為序，以環(huán)環(huán)相

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簡(jiǎn)介本專業(yè)培養(yǎng)掌握數(shù)學(xué)科學(xué)的基本理論與基本方法，具備運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)、使用計(jì)算機(jī)解決實(shí)際問(wèn)題的能力，受到科學(xué)研究的初步訓(xùn)練，能在科技、教育和經(jīng)濟(jì)部門(mén)從事研究、教學(xué)工作或在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)及管理部門(mén)從事實(shí)際應(yīng)用、開(kāi)發(fā)研究和管理工作的高級(jí)專門(mén)人才；要求學(xué)生主要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和應(yīng)用數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本方法，受到數(shù)學(xué)模型、計(jì)

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有些人對(duì)于數(shù)學(xué)和藝術(shù)有成見(jiàn)，認(rèn)為數(shù)學(xué)通過(guò)人的右腦工作，藝術(shù)通過(guò)人的左腦丁作。數(shù)學(xué)家理性而嚴(yán)謹(jǐn)，藝術(shù)家