壽光實驗中學(xué)
簡介壽光市實驗中學(xué)中高級教師92人,濰坊市級以上教學(xué)能手26人,省市級學(xué)科帶頭人和骨干教師11人。先進(jìn)的辦學(xué)理念,明確的辦學(xué)目標(biāo)促進(jìn)了學(xué)校各項工作的深入開展,使得教育教學(xué)質(zhì)量大幅度提高,得到了社會的贊許和認(rèn)可。學(xué)校連年被評為“壽光市教學(xué)和科研先進(jìn)單位”、“壽光市教書育人先進(jìn)單位”、“濰坊市親子共成長示范單位”,并被確定為“山東省物理教學(xué)實驗基地”、“山東省青少年科技創(chuàng)新實驗基地”和“西部教育顧問單位”,承擔(dān)多項國家級和省級科研課題。教學(xué)成績學(xué)校以教學(xué)為中心,以質(zhì)量為生命,堅持“以業(yè)績論英雄,以工作論英雄”的辦學(xué)理念,培養(yǎng)出了一批政 思想過硬,教學(xué)業(yè)務(wù)精湛的名師和合格加特長的名生。巴明玉老師被評為“山東省優(yōu) 秀語文教師”、濰坊市特級教師,另有三名教師獲得了“山東省優(yōu)質(zhì)課一等獎”,14名教師被評為“濰坊市教學(xué)能手”,8名教師入選壽光市第四批學(xué)科帶頭人,趙英杰、李輝兩名教師獲得了今年的濰坊市政府教學(xué)成果獎。學(xué)校注重學(xué)生的特長培養(yǎng),有110人次在全國青少年科技創(chuàng)新大賽、奧林匹克競賽中獲獎,370人次在壽光各項競賽中獲獎,獲得“濰坊市現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)?!薄ⅰ盀H坊市普通話語言示范學(xué)?!薄ⅰ盀H坊市藝術(shù)教育先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號。學(xué)校特色文化立校,人文治校。學(xué)校秉承“文化立校,傳承創(chuàng)新”的理念,以拓展傳統(tǒng)文化為主線,以建立和完善現(xiàn)代校園文化體系為目標(biāo),不斷提升學(xué)校的凝聚力、文化力和創(chuàng)造力。結(jié)合學(xué)生的需要和學(xué)校的資源優(yōu)勢,開發(fā)出富有特色的多種校本課程,如:《小巨人學(xué)習(xí)法》、《人生之門》、《哪壺開了提哪壺》、《讓激情燃燒》等,利用獨(dú)特的人文資源、名師資源,以其獨(dú)特的視角和多彩的內(nèi)容不斷開闊學(xué)生視野,提高學(xué)生的人文和科學(xué)素養(yǎng)。張樹文校長新近編著的《哪壺開了提哪壺》一書,在濰坊市幼兒教學(xué)研討和現(xiàn)場會上發(fā)至全濰坊市幼兒園進(jìn)行學(xué)習(xí)和推廣,壽光日報讀書專刊、教育???、壽光電視臺等媒體分別在頭條或重要時段介紹了該校文化立校和建設(shè)學(xué)習(xí)型校園的做法?!渡綎|教育導(dǎo)報》、《山東教育》記者也慕名來校采訪。學(xué)校立足于建設(shè)書香校園,開展了深入的讀書、用書和寫作活動,從校長到干部、教師、學(xué)生把讀書、讀好書當(dāng)做工作、學(xué)習(xí)和生活的一件大事。學(xué)校創(chuàng)辦了《工作通訊》等校內(nèi)報刊,共出刊50多期,發(fā)稿近千篇。讀書氛圍的深厚,激起了廣大教師積極投身教育科研的熱情,半年來,該校教師共在《壽光日報·教育周刊》、《山東教育》、《上海教育》等刊物發(fā)表論文122篇,其中張效國老師輔導(dǎo)高考的文章在河南《中學(xué)素質(zhì)教育報》上進(jìn)行五期的連載,這些極大地促進(jìn)了教育教學(xué)工作。學(xué)校大力實施名師戰(zhàn)略,從干部、教師、班主任隊伍抓起,立足于培養(yǎng)一批名師。今年,張樹文校長被評為“壽光市拔尖人才”,李百芹老師被評為“山東省優(yōu)秀語文教師”,張海燕老師被評為“濰坊市十佳教師”,田有功老師獲得“濰坊市優(yōu)秀教學(xué)成果獎”,巴明玉老師的語文課獲山東省優(yōu)質(zhì)課評選第五名,另有18名教師被評為“濰坊市教學(xué)能手”和“壽光市教學(xué)能手”。通過實施名師工程,學(xué)校對優(yōu)秀生實施“超越計劃”,即由學(xué)校優(yōu)秀教師擔(dān)任導(dǎo)師,學(xué)生自選弱科,自選導(dǎo)師,利用業(yè)余時間和自由自習(xí),開展高于課堂的研究性學(xué)習(xí)、拓展性學(xué)習(xí),使同學(xué)們的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)成績不斷實現(xiàn)新的突破,全面落實“學(xué)校創(chuàng)造一切條件讓教師成長,教師創(chuàng)造一切條件讓學(xué)生成材”的辦學(xué)方針。 規(guī)范科學(xué)管理,以質(zhì)量求生存。今年的高考,該校繼續(xù)取得重大突破,文理上線完成指標(biāo)率分別達(dá)到150%和200%,美術(shù)完成指標(biāo)率達(dá)到350%。今年,該校的文科教研組和理科教研組分別被市教育局授予“壽光市優(yōu)秀教研組”稱號,雷文閣、李百芹等6位老師被評為“全市高考工作先進(jìn)個人”和“優(yōu)秀班主任”,并有6位老師享受了高考特別獎,在全市三所普通高中中,我們的獲獎等次是最高的,我們的獲獎人數(shù)也是最多的。新學(xué)年,學(xué)校通過加強(qiáng)師生思想教育,調(diào)整文理結(jié)構(gòu),突出抓好高中教學(xué)。與此同時,學(xué)校把素質(zhì)教育也擺在同等重要的位置,通過調(diào)整教師結(jié)構(gòu),強(qiáng)化隊伍管理,以抓好規(guī)范 管理和科學(xué)育人為手段,突出抓好初中和小學(xué)的素質(zhì)教育。今年中考,該校在錄取分?jǐn)?shù)、優(yōu)秀率和及格率等各項指標(biāo)均居全市同類學(xué)校第一名。該校的幼兒園由于管理突出,現(xiàn)在生源爆滿,高峰時入園幼兒達(dá)到608人,該校幼兒園以內(nèi)涵發(fā)展為重點,成為全市的樣板幼兒園,新學(xué)年濰坊市幼兒教育現(xiàn)場會由我校介紹了辦學(xué)經(jīng)驗,在全濰坊市推廣。今年,濰坊市分享教學(xué)和活動教學(xué)研討會在校召開,不但樹立了學(xué)校形象,也帶動了全市幼兒園教研活動的開展。名生工程大力實施名生工程,創(chuàng)建特色學(xué)校。學(xué)校以素質(zhì)教育為重心,以創(chuàng)新教學(xué)為突破口,在電腦動畫制作、藝術(shù)教育、創(chuàng)新教學(xué)等方面抓特點,創(chuàng)特色,并注重特長生培養(yǎng),短短幾年,實中學(xué)子在全國青少年科技創(chuàng)新大賽等大型比賽中就有11人次獲獎,在各種奧賽中有310人次獲得獎勵,各種藝體競賽中獲壽光市級以上獎勵170多項。今年八月份在上海浦東舉行的全國中學(xué)生電腦制作大賽中,該校一名同學(xué)獲得了全國一等獎,田有功老師獲得“濰坊市教學(xué)成果一等獎”。該校連續(xù)四年音、美特長生考試成績居壽光市第一名,被評為“濰坊市現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)?!?、“濰坊市藝術(shù)教育先進(jìn)單位”。最近,壽光一中給該校發(fā)來感謝信,感謝我校成為壽光一中的優(yōu)秀生源基地。兩年來,從我校畢業(yè)考入一中的學(xué)生有11名同學(xué)在全國奧賽中獲獎,其中三人考入清華、北大。深化教育改革創(chuàng)新用人機(jī)制,深化教育改革。為了進(jìn)一步深化學(xué)校改革,激發(fā)內(nèi)部活力。8月份,該校進(jìn)行了新一輪的人事制度改革,干部通過競聘演講、全體干部教師投票、評委現(xiàn)場打分并當(dāng)場公布競聘結(jié)果,通過改革,全校16名教師走上了中層領(lǐng)導(dǎo)崗位。新學(xué)年,學(xué)校共裁減中層干部12人,辭退臨時工21人。所有中層兼課并上滿工作量,在新學(xué)年在校生增加600人的情況下,該校少用教師21人。通過這一活動,實現(xiàn)“能者上,庸者下”,“多勞多得,優(yōu)勞優(yōu)酬”,并唱響了“以工作論英雄,以業(yè)績論英雄”的主旋律,形成了大家爭著教學(xué),搶著到一線,爭著做奉獻(xiàn)的好氛圍,在全市教育系統(tǒng)乃至整個社會都產(chǎn)生了較好的反響。 現(xiàn)在,學(xué)校正在出臺有關(guān)制度和政策,力爭在成功機(jī)制的構(gòu)建和制度建設(shè)上不斷創(chuàng)新,通過系列改革,營造實驗中學(xué)“事業(yè)為重,工作爭先,團(tuán)結(jié)互助”的好導(dǎo)向和“勤于學(xué)習(xí),潛心工作,干事創(chuàng)業(yè)”的好氛圍,打造一流的師資隊伍,創(chuàng)造潔、凈、靜、美的校園環(huán)境和規(guī)范、科學(xué)、嚴(yán)格的管理,為學(xué)生們的學(xué)習(xí)提供良好的保障,創(chuàng)建一個健康、文明、溫馨的和諧校園,以一流的管理和一流的教學(xué)質(zhì)量再創(chuàng)實中的新輝煌。辦學(xué)理念學(xué)校創(chuàng)造一切條件讓教師成功 教師創(chuàng)造一切條件讓學(xué)生成才校長風(fēng)采張連祥,中共黨員,大學(xué)本科學(xué)歷,中學(xué)高級教師,山東省優(yōu)秀教師。1981年7月參教以來一直從事中 小學(xué)教育教學(xué)管理工作。歷任洛城初級中學(xué)教導(dǎo)主任、副校長,1990年11月調(diào)入教育局工作,歷任普教科副科長、政工科副科長、成教科科長、普教科科長、勤工儉學(xué)管理站黨支部書記,2008年8月任壽光實驗中學(xué)校長。 他樂業(yè)敬業(yè),任勞任怨,以身作則,率先垂范。在二十幾年的教育教學(xué)工作中,潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于開拓創(chuàng)新,以嚴(yán)謹(jǐn)扎實的工作作風(fēng)和對黨的教育事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,從事著每一項教育教學(xué)管理與研究工作。調(diào)任實驗中學(xué)工作以來,秉承 “以正確的輿論引導(dǎo)人,以高尚的情操陶冶人,以濃厚的氛圍熏染人,以向上的精神鼓舞人”的辦學(xué)理念,始終遵循“文化立校,科研興校,和諧理校”的辦學(xué)宗旨,力爭讓學(xué)校真正成為“名師成長的沃土,英才輩出的搖籃,教育科研的基地,文化傳播的中心”,把學(xué)校建設(shè)成一流的窗口學(xué)校。
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