溫州靈溪一中

學(xué)校概況學(xué)校的現(xiàn)代化教育設(shè)備先進(jìn)，圖書閱覽室、校園網(wǎng)絡(luò)、閉路電視系統(tǒng)、多功能廣播系統(tǒng)、課件制作中心等一應(yīng)俱全。所有教室和會議室都配有多媒體展示平臺，每個教師辦公室和處室都配置了電腦，教育教學(xué)已基本實(shí)現(xiàn)了信息化、網(wǎng)絡(luò)化。學(xué)校擁有塑膠田徑運(yùn)動場、籃球場等先進(jìn)體育設(shè)施。校園環(huán)境優(yōu)美精致，富有人文意蘊(yùn)和書香氣息。歷史沿革1985年，時值改革開放，蒼南縣農(nóng)村人口蜂擁進(jìn)城辦廠經(jīng)商，生源猛增。在政府重視下，8月22日蒼南縣府批文創(chuàng)辦靈溪鎮(zhèn)中學(xué)，址靈溪鎮(zhèn)廳基村，招生279人，4個班，借用老干部局兩個活動室上課，實(shí)行半日制。是年12月9日第一座450m的平房教學(xué)樓完工，搬回該校上課。任命王一川為副校長。次年9月第二座1850平米的四層16個教室的教學(xué)樓建成，在校生增至774人，13個班。1987年10月，1920 m的綜合樓落成，設(shè)置了儀器室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、電化室，初步改善了辦學(xué)條件。1989年6月東邊教學(xué)區(qū)500m圍墻完工。冬，7920平米的大操場平整完畢，西邊生活區(qū)172平米圍墻完工。年底被縣委縣政府命名為“文明學(xué)?！?。1990年9月學(xué)校易名為“靈溪鎮(zhèn)第一中學(xué)”，屬國家辦的全日制初級中學(xué)，歸靈溪教育組領(lǐng)導(dǎo)管理。是年實(shí)施九年義務(wù)教育，該施教區(qū)普及率為100%。同年建西邊生活區(qū)宿舍573.3平米。五年總投資142萬元，1994年被命名為“靈溪分會輔導(dǎo)中學(xué)”。1996年“校標(biāo)”圖象形成，校歌落稿，斯時為全縣規(guī)模最大并負(fù)有盛名的一所初級中學(xué)。1996年5月收回10年懸而未決的廳基路，使學(xué)校占地達(dá)16719平米，新綜合樓破土動工，次年8月竣工，建筑面積4472平米。老會議室改建為電教室，師生圖書閱覽室各1個，理化生實(shí)驗(yàn)室、儀器室、音美室各2個，大小會議室各1個，建造國旗臺。1998年5月，新綜合樓東面和老教學(xué)樓西邊各建一個花園，修建江濱路140米圍墻，司令臺落成，綜合樓西面建造葡萄架，“求索”漢白玉雕塑落成，年底獲縣“A級初級中學(xué)辦學(xué)”標(biāo)準(zhǔn)。1999年廁所改建，安裝閉路電視系統(tǒng)，添置多媒體電教設(shè)備、理化生、音體美設(shè)備，大大改善了辦學(xué)條件。至2000年，學(xué)校占地面積達(dá)19422平米，綠化面積達(dá)3196.5平米，年底被市教委命名為“溫州市示范性學(xué)校”。2001年8月，政府任命鄭朝峰為校長。是年拆除屬D級危房的A幢教學(xué)樓一層和B幢的3－4層，臨時加蓋4個簡易教室，2002年10月再拆除危房B幢，臨時加蓋兩幢簡易教室。2001至2005年連續(xù)五屆畢業(yè)生參加中考，上溫州中學(xué)、蒼南中學(xué)重點(diǎn)線分別為45、89、100、215、258人，畢業(yè)生優(yōu)秀率、合格率連續(xù)五年創(chuàng)歷史新高，譽(yù)滿縣內(nèi)外，生源暴增。2001年9月始總投資714萬元，新教學(xué)樓2003年11月基建竣工并投入使用，建筑面積6031平米，學(xué)校大門改向江濱路，同時更新了學(xué)校的現(xiàn)代化設(shè)施。至此，學(xué)校硬件擁有新綜合樓和教學(xué)樓、運(yùn)動場、燈光球場、理化生實(shí)驗(yàn)室、儀器室、音體美活動室、師生閱覽室、圖書室、檔案室、校史陳列室、閉路電視系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、智能廣播系統(tǒng)、網(wǎng)管中心、課件制作中心、37個媒體教室、2個電腦房、語音室、大小會議室。學(xué)校各項(xiàng)工作成績突出：2001年被評為“浙江省衛(wèi)生先進(jìn)學(xué)?！?、浙江省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校、溫州市文明學(xué)校；2002年獲得全國青少年科普創(chuàng)新示范校、中國西部教育顧問單位等榮譽(yù)稱號；2003年榮獲浙江省教科興校200強(qiáng)、浙江省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)校稱號；2004年被評為溫州市文明單位、溫州市數(shù)學(xué)家搖籃工程基地學(xué)校、浙江省教育創(chuàng)新優(yōu)秀學(xué)校，2005年評為溫州市中小學(xué)教育裝備工作先進(jìn)集體、教學(xué)評價改革試點(diǎn)學(xué)校。同年十月通過浙江省示范性初中的評估和溫州市文明單位的復(fù)查驗(yàn)收，在全縣乃至全市起到了示范作用。2004年學(xué)校規(guī)模擴(kuò)大，辦學(xué)水平提高。是年3月，蒼南縣政府下文與靈溪十中合并，原靈溪十中易名為瀆浦校區(qū)，學(xué)校轄兩個校區(qū)，總占地55968平米，總建筑面積15130平米 ，綠化面積14188平米 ，2005年秋，本部共37個教學(xué)班，2191名學(xué)生，教職工139人，其中中學(xué)高級職稱16人，中級以上職稱教師比例超70%，市縣名師、教壇新秀25人，市人大代表1人，省優(yōu)秀教師3人，市勞模1人，教育碩士2人，本科學(xué)歷138人，占84.2%，教師學(xué)歷合格率達(dá)100%。辦學(xué)成績蒼南縣靈溪鎮(zhèn)第一中學(xué)（教育集團(tuán)），是浙江省示范初中，全國青少年科普創(chuàng)新示范校，國家級外語實(shí)驗(yàn)學(xué)校，中國西部教育顧問單位，全國校園文學(xué)九十九佳單位，浙江省教科興校200強(qiáng)，浙江省校本教研示范校，浙江省依法治校示范校，浙江省教師培訓(xùn)特色學(xué)校，浙江省衛(wèi)生先進(jìn)單位、浙江省體育傳統(tǒng)學(xué)校、浙江省首批體育特色學(xué)校，浙江省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)校，浙江省教育創(chuàng)新優(yōu)秀學(xué)校，浙江省現(xiàn)代教育技術(shù)中期評估成果突出單位，溫州市文明單位，溫州市文明學(xué)校，溫州市科技教育示范校，溫州市教師教育工作先進(jìn)集體，溫州市中小學(xué)教育裝備工作先進(jìn)集體，溫州市數(shù)學(xué)家搖籃工程基地學(xué)校，溫州市教研科研一體化教改實(shí)驗(yàn)基地，溫州市教學(xué)評價改革試點(diǎn)學(xué)校，溫州市農(nóng)村教師領(lǐng)雁工程實(shí)踐基地學(xué)校。學(xué)校創(chuàng)辦以來，秉承“日新其德，篤學(xué)敏行”的校訓(xùn)精神，堅(jiān)持“以人為本，以德育人”的辦學(xué)理念，以“辦讓人民滿意的教育，創(chuàng)讓人民滿意的學(xué)校，做讓人民滿意的教師”為永恒的主題，以“精品求升位，特色謀發(fā)展”為不懈追求，以培養(yǎng)學(xué)生具有“一種精神”（創(chuàng)新精神）、“二種能力”（實(shí)踐探究能力、終身學(xué)習(xí)能力）、“三種素質(zhì)”（思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、身心健康素質(zhì)）為成長目標(biāo)，緊緊圍繞教學(xué)中心和新課程改革，積極開展教育教學(xué)活動，促進(jìn)學(xué)生和教師共同成長，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量，努力構(gòu)建和諧文明的平安校園、廉潔高效的節(jié)約校園、健康發(fā)展的綠色校園、翰墨飄香的書香校園。在全體一中人的共同努力下，學(xué)校已逐步形成了“立德踐行以垂范、博學(xué)精業(yè)以樹人”的教風(fēng)，“樂學(xué)、善思、窮理、篤行”的學(xué)風(fēng)，“勤勉致知、和諧競進(jìn)”的校風(fēng)和“團(tuán)結(jié)、民主、開拓、高效”的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)。2000年至2011年，學(xué)校在優(yōu)秀學(xué)生培養(yǎng)上均名列全縣第一，學(xué)生中考連年創(chuàng)佳績，贏得了全社會的矚目和贊譽(yù)。2009年中考一馬當(dāng)先，123人考取寧波效實(shí)中學(xué)、鎮(zhèn)海中學(xué)、溫州中學(xué)、蒼南中學(xué)等省一級重點(diǎn)高中，在全縣同類學(xué)校中占絕對的優(yōu)勢。同時在特長生培養(yǎng)和科技教育上，也是成績斐然。2001年來連續(xù)三年榮獲全國青少年無線電測向華東分區(qū)賽團(tuán)體總分第一名、第二名；2004年以來共獲浙江省自然科學(xué)知識競賽6個一等獎，3個二等獎，5個三等獎，2007屆畢業(yè)生徐賢鋌獲得全國初中生數(shù)學(xué)競賽一等獎。為進(jìn)一步提升學(xué)校的精神文明建設(shè)水平和辦學(xué)品位，學(xué)校在重視提高教育教學(xué)質(zhì)量的同時，更把學(xué)校特色文化的建構(gòu)、重組、拓張看成學(xué)校發(fā)展的新增長點(diǎn)。校務(wù)公開，是學(xué)校民主管理的核心，曾在溫州市內(nèi)作典型推介；校本教研，領(lǐng)跑溫州教育，并在浙江省內(nèi)作經(jīng)驗(yàn)介紹；研究性學(xué)習(xí)，拓寬了師生共同成長的新平臺，取得了累累碩果；評價改革，創(chuàng)設(shè)德智合一的新載體，成為溫州市評價改革三大核心校之一；體育教育，屢屢摘取縣中學(xué)生田徑運(yùn)動會與籃球賽桂冠，躋身浙江省體育特色校；德育導(dǎo)師制度，開創(chuàng)了個性化親情化的德育模式，成為學(xué)校精神文明建設(shè)的一大亮點(diǎn)；心靈德育，用積極健康的文化發(fā)展有靈魂的教育，引起本縣乃至全市教育同行的熱切關(guān)注?？蒲信d校是學(xué)校的一貫追求，該校的全員教科研邁上了新臺階，取得了新發(fā)展。2006年至2009年，省市縣課題立項(xiàng)近60項(xiàng)，課題成果在省市縣獲獎發(fā)表10多次。其中《示范初中校本教師專業(yè)的實(shí)踐研究》獲2005年溫州市規(guī)劃課題優(yōu)秀成果一等獎、省基礎(chǔ)教育優(yōu)秀成果三等獎，《新世紀(jì)中學(xué)教師素質(zhì)發(fā)展性研究》獲2006年溫州市基礎(chǔ)教育規(guī)劃課題評比三等獎，《多元互助校本教研的實(shí)踐研究》獲2008年溫州市基礎(chǔ)教育規(guī)劃課題評比二等獎，《基于課例研究的有效課堂教學(xué)研究》獲2009年溫州市基礎(chǔ)教育規(guī)劃課題評比三等獎，另有三項(xiàng)獲縣級獎。2009年，省市立項(xiàng)在研課題有3項(xiàng)。2006年至2009年教師共有150多篇教育教學(xué)論文在國家、省、市刊物發(fā)表，其中包括在《人民教育》、《上海教育科研》、《語文教學(xué)通訊》、《中小學(xué)管理》、《教學(xué)與管理》、《教學(xué)研究》、《德育報》、《教書育人》等在全國有影響的報刊雜志上發(fā)表。主要榮譽(yù)學(xué)校榮譽(yù)一覽（2006年-2009年）2006年：浙江省示范性初中浙江省現(xiàn)代教育技術(shù)中期評估成果突出單位浙江省校本教研示范校浙江省中小學(xué)網(wǎng)站評比一等獎溫州市“保護(hù)母親河生態(tài)監(jiān)護(hù)站”優(yōu)秀達(dá)標(biāo)單位2007年：浙江省依法治校示范校溫州市教師教育工作先進(jìn)集體溫州市首屆十佳教育網(wǎng)站2008年：溫州市文明單位溫州市業(yè)余體育訓(xùn)練先進(jìn)單位蒼南縣2007年度教育宣傳信息工作先進(jìn)單位蒼南縣文明學(xué)校蒼南縣初中生籃球賽冠軍蒼南縣規(guī)范化管理優(yōu)秀學(xué)校溫州市教科規(guī)劃課題二等獎溫州市中小學(xué)教師“領(lǐng)雁工程”培訓(xùn)教育實(shí)踐基地溫州市中學(xué)生籃球賽冠軍浙江師范大學(xué)科普教育實(shí)踐基地國家基礎(chǔ)教育實(shí)驗(yàn)中心外語教學(xué)研究實(shí)驗(yàn)學(xué)校浙江省體育特色學(xué)校2009年：浙江省教育網(wǎng)站一等獎蒼南縣文明學(xué)校蒼南縣初中生籃球賽冠軍蒼南縣規(guī)范化管理優(yōu)秀學(xué)校溫州市教科規(guī)劃課題二等獎溫州市中小學(xué)教師“領(lǐng)雁工程”培訓(xùn)教育實(shí)踐基地溫州市中學(xué)生籃球賽冠軍溫州市“保護(hù)母親河生態(tài)監(jiān)護(hù)站”優(yōu)秀達(dá)標(biāo)單位浙江師范大學(xué)科普教育實(shí)踐基地溫州市教科研先進(jìn)集體浙江省2007-2008年度教育科研先進(jìn)集體浙江省第一輪現(xiàn)代教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校蒼南縣2008年度教育宣傳信息工作先進(jìn)單位蒼南縣先進(jìn)團(tuán)組織