六安徐集中學(xué)

學(xué)校概況六安市徐集中學(xué)創(chuàng)辦于 1958 年，曾有過輝煌的歷史，是原六安縣重點(diǎn)中學(xué)，2003年成功爭創(chuàng)為六安市示范高中。 40 多年來，徐集中學(xué)為國家培養(yǎng)了數(shù)以千計(jì)的優(yōu)秀人才，知名校友有畢業(yè)于北京大學(xué)的現(xiàn)在中央政法委工作的田大中、現(xiàn)在北京奧組委工作的張成剛，曾赴捷克斯洛伐克、美國的訪問學(xué)者王立根、潘顯道等。六安市徐集中學(xué)現(xiàn)有 37個(gè)教學(xué)班，近 3000 名高中生。在編教工 102人，專任教師 80 人，其中高級(jí)教師 20人，一級(jí)教師 25 人，在職研究生 5人，專任教師95%具有本科學(xué)歷，所有專任教師都能熟練運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段組織教學(xué)。學(xué)校師資力量雄厚，辦學(xué)條件優(yōu)越，布局合理，設(shè)施齊全，秩序井然，環(huán)境優(yōu)雅。徐集中學(xué)堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持“為學(xué)生的健康成長，為學(xué)生的終生發(fā)展奠基”的人本辦學(xué)理念，以培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的“四有”新人為辦學(xué)宗旨，以“育一流人才，創(chuàng)六安名?！睘榘l(fā)展目標(biāo)，恪守“敦品、勵(lì)學(xué)、齊家、報(bào)國”的校訓(xùn)，走“以法治校，以德立校，質(zhì)量興校，科研強(qiáng)校”之路，全面實(shí)施素質(zhì)教育，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校的跨越式發(fā)展。教育成果徐集中學(xué)本著“厚基啟智、學(xué)以致用、生為主體、師為主導(dǎo)”的教學(xué)思想和因材施教的教育原則，把“自主、合作、探究”貫穿育人始終，形成了“求實(shí)、進(jìn)取”的校風(fēng)；“嚴(yán)謹(jǐn)、協(xié)作”的教風(fēng)；“勤奮、刻苦”的學(xué)風(fēng)，探索出“全面發(fā)展、自主發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展”的特色辦學(xué)之路。實(shí)施素質(zhì)教育，理念先行。徐集中學(xué)積極組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，不斷更新教育觀念，確立了為學(xué)生終生發(fā)展奠基的教育觀；德、智、體、美、勞全面發(fā)展的質(zhì)量觀；師生互動(dòng)，合作交流，共同發(fā)展的教學(xué)觀；人人都有才，人人能成才，只有差異，沒有差生的學(xué)生觀：使教師“教真知、傳真理、傾真情、育真人”和學(xué)生“學(xué)真知、求真理、含真情、做真人”的觀念內(nèi)化為廣大師生的自覺行動(dòng)。近年來，徐集中學(xué)堅(jiān)持以教學(xué)為中心，深化教學(xué)改革，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，高考升學(xué)率逐年攀升，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)“低分上徐中，高分上大學(xué)”的神話。2000 年達(dá)線 265 人，達(dá)線率 69.3% ； 2001 年達(dá)線 333 人，達(dá)線率 89% ，其中重點(diǎn) 11 人，本科 52 人； 2002 年達(dá)線 375 人，達(dá)線率 94% ，其中重點(diǎn) 9 人，本科 54 人，文、理科應(yīng)屆本科達(dá)線率分別居六安市 35 所一般高中第五、第六位，均超過七所示范中學(xué)，雄居金安、裕安一般高中之首。 2003年達(dá)線567人,達(dá)線率為94.6%,其中重點(diǎn)11人,本科86人,再獲裕安區(qū)"高中畢業(yè)班教學(xué)成果獎(jiǎng)"。2004年高考成績又上一個(gè)新臺(tái)階,達(dá)線623人,達(dá)線率97%,其中重點(diǎn)7人,本科94人。2005年再創(chuàng)輝煌,本科達(dá)線112人，重點(diǎn)12人。特別是文科應(yīng)屆畢業(yè)生中有兩人考取重點(diǎn)大學(xué),令其它學(xué)校刮目相看。素質(zhì)教育的核心是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。徐集中學(xué)在注重提高教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，把學(xué)生的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程作為實(shí)施素質(zhì)教育的有效載體。多年來，徐集中學(xué)的學(xué)生在實(shí)踐中求知，在探索中求真，在求真中張揚(yáng)個(gè)性，培養(yǎng)能力，享受探索實(shí)踐帶來的喜悅和幸福。徐集中學(xué)加強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，尊重個(gè)性，培養(yǎng)特長?！坝挈c(diǎn)”文學(xué)社，為學(xué)生打開放飛心靈的窗口；音樂、書法、美術(shù)等多個(gè)興趣小組的成立，培養(yǎng)了學(xué)生的藝術(shù)表現(xiàn)力和鑒賞力；軍訓(xùn)活動(dòng)的開展，強(qiáng)健了體魄，鍛煉了毅力，磨煉了意志，造就了精神；籃球隊(duì)、乒乓球隊(duì)年年區(qū)內(nèi)獲得名次，運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)屆屆眾人喝彩。愛國主義讀書活動(dòng)連年獲獎(jiǎng)，學(xué)科競賽每科均有驚人突破。1996 年，我校畢業(yè)生黃顥同學(xué)參加全國通俗歌手大獎(jiǎng)賽獲美聲組三等獎(jiǎng)， 98 年又代表亞太地區(qū)參加在布達(dá)佩斯舉行的國際聲樂大獎(jiǎng)賽獲三等獎(jiǎng)，現(xiàn)獲得德國斯圖加特大學(xué)博士學(xué)位； 1999 年，初中畢業(yè)生李朝偉參加全國奧林匹克物理競賽，獲省二等獎(jiǎng)（全市僅 1 人），當(dāng)年中考，以綜合分第一名的優(yōu)異成績被六安一中錄??； 2002 年，高興平同學(xué)在愛國主義讀書活動(dòng)演講比賽中獲得特等獎(jiǎng)，參加了當(dāng)年全國夏令營活動(dòng)，受到李鵬委員長等黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人的親切接見。2004年，陳咸云老師輔導(dǎo)的汪春云、陳昌武兩位同學(xué)參加“安徽省作文競賽”分獲省二等獎(jiǎng)。2005年，余婷婷老師輔導(dǎo)的王艮銀同學(xué)參加“弘揚(yáng)和培育民族精神”征文比賽獲六安市一等獎(jiǎng)。謝正秀老師輔導(dǎo)的陳以泰、鄧中飛同學(xué)參加全國青少年信息學(xué)奧賽六安賽點(diǎn)比賽分獲六安市二等獎(jiǎng)。素質(zhì)教育徐集中學(xué)堅(jiān)持把德育工作擺在各項(xiàng)工作的首位，按照《中學(xué)德育大綱》要求，整體構(gòu)建了高中各階段德育工作的目標(biāo)體系，建立了家庭——學(xué)校——社會(huì)三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)。堅(jiān)持把德育滲透到學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)中去，讓征文、辯論、演講比賽成為德育教育的舞臺(tái)，讓法制教育成為必修課程，讓“校園之聲”成為宣傳的陣地，讓心理健康講座成為溝通的橋梁，讓“愛國主義讀書活動(dòng)”成為實(shí)施德育教育的平臺(tái)，從培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣入手，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育、民族精神教育、愛國主義教育，使他們成為愛國有志、文明有禮、行為有格、立身有位的時(shí)代新人。豐富多彩的德育工作使精神文明之花處處開放。團(tuán)委年年舉辦“伸出你的手，奉獻(xiàn)我的心”活動(dòng)，累計(jì)捐款一萬多元。徐集中學(xué)重視校園文化建設(shè)，強(qiáng)力營造育人氛圍。幾年來，學(xué)校先后舉辦了“演講比賽”、“征文比賽”、“裕安區(qū)第三屆校園文化節(jié)”活動(dòng)等。學(xué)校將校園文明公約和校訓(xùn)放大上墻，校園醒目處設(shè)置各種標(biāo)語牌，用名人名言、激勵(lì)語、警示語使學(xué)生在潛移默化中受到教育，體現(xiàn)了不求人人升學(xué)，但求人人成才的辦學(xué)理念。真是一處一景有啟示，一草一木皆含情，廣大師生時(shí)時(shí)都能受到啟發(fā)，處處皆可得到激勵(lì)。管理建設(shè)徐集中學(xué)始終堅(jiān)持以人為本的管理理念，以創(chuàng)新帶動(dòng)全局，探索管理方法，規(guī)范管理過程、更新管理模式，做到了科學(xué)與人文的交融，鐵制度、活機(jī)制、柔方法的和諧統(tǒng)一，形成了“嚴(yán)、實(shí)、合、真”的管理風(fēng)格。在行政管理方面，學(xué)校實(shí)行“校長負(fù)責(zé)制”，確立了行政管理五板塊，教師管理四系統(tǒng)，學(xué)生管理三條線的管理體制，形成了職責(zé)明確、分工具體、目標(biāo)一致、務(wù)實(shí)高效的管理格局。在激勵(lì)機(jī)制方面，學(xué)校推行教師全員聘任制，崗位目標(biāo)責(zé)任制。在評(píng)價(jià)方式上，力求做到評(píng)估主體多元化，評(píng)價(jià)內(nèi)容多樣化，評(píng)價(jià)方法科學(xué)化。徐集中學(xué)不斷加強(qiáng)制度建設(shè)。研究制訂各項(xiàng)規(guī)章制度九大類七十七條，出臺(tái)文件三十多個(gè)，做到了凡事有規(guī)可依，有章可循。事事有條款約束，人人靠制度做事。為加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，打造一支務(wù)實(shí)精干的高水平師資隊(duì)伍，學(xué)校提出了“造就名師、培育名人、弘揚(yáng)名校”的基本方略，弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神、求實(shí)精神、進(jìn)取精神、創(chuàng)新精神。實(shí)施名師工程，培養(yǎng)學(xué)科帶頭人；實(shí)行“拜師制”，堅(jiān)持名牌教師上優(yōu)質(zhì)課，骨干教師上示范課，青年教師上匯報(bào)課，真正做到了取長補(bǔ)短，共同提高，一批中青年教師脫穎而出，一批教學(xué)骨干初露鋒芒。目前，徐集中學(xué)涌現(xiàn)出享譽(yù)一方的學(xué)科帶頭人。其中擔(dān)任市區(qū)教學(xué)理事職務(wù)的12人。近幾年，我校有四位教師榮獲地、市級(jí)“教壇新星”稱號(hào)。謝貽祥同志2004年被評(píng)為“全國優(yōu)秀教師”，多次被選拔為“六安市師德報(bào)告團(tuán)”成員。劉國劍和鮑秉麗老師分別被評(píng)為“六安市師德標(biāo)兵”。配套設(shè)施2003年8月，徐集中學(xué)順利通過市級(jí)示范高中評(píng)估驗(yàn)收，使這所有過輝煌歷史的學(xué)校煥發(fā)了新的生命。學(xué)校繪制了宏偉的堪稱六安一流的規(guī)劃圖，同時(shí)加大硬件投入,加快實(shí)施步伐。96 年投入131萬元建成一幢面積 2888 平方米 24 個(gè)班的教學(xué)大樓，配備了30 臺(tái) 586 多媒體電腦，以及23 部教學(xué)投影儀，安裝了教學(xué)無線接收機(jī)。2000 年又征地7畝，興建了98 間學(xué)生公寓，總面積 2226 平方米。2003年，一幢造價(jià)400萬元，設(shè)計(jì)面積 5000 平方米的綜合大樓拔地而起。學(xué)?；I集資金訂購了64 臺(tái)奔 4 電腦，一座多媒體投影廳，一套電子閱覽設(shè)備，六個(gè)理化生實(shí)驗(yàn)室全套設(shè)備，其中，理化生實(shí)驗(yàn)室按國家一類實(shí)驗(yàn)室標(biāo)準(zhǔn)配備。這些教學(xué)設(shè)備在教育教學(xué)中發(fā)揮著巨大的作用。2005年，又新建一座融學(xué)生餐廳、學(xué)生公寓、自行車庫為一體的綜合性大樓，其總面積為5300平方米，造價(jià)為458萬元，目前已交付使用。學(xué)校又重新裝配了圖書室，藏書近六萬冊(cè)，并實(shí)施電子智能化管理。同時(shí)普及電化教學(xué)，接通寬帶網(wǎng)，建立校園網(wǎng)站。辦學(xué)理念育人為本，全面發(fā)展；注重質(zhì)量，務(wù)實(shí)求真；構(gòu)建特色，培養(yǎng)專長。