丹東福民街小學(xué)

學(xué)?，F(xiàn)有12個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生440人。教職工45人。其中小學(xué)高級教師21人，中學(xué)高級教師1人，市骨干教師2人，區(qū)骨干教師6人， 研究生人1人，大本學(xué)歷20人。幾年來，福民小學(xué)以“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切，為了一切學(xué)生”為辦學(xué)宗旨，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，開展“信息技術(shù)與課程整合”校本培訓(xùn)，創(chuàng)辦英語特色學(xué)校，已初步形成一支具有先進(jìn)教育理念、高素質(zhì)教學(xué)能力的精英型教師隊(duì)伍。學(xué)校的定位是：獨(dú)具特色的小型精品學(xué)校。學(xué)校關(guān)心農(nóng)民工子女，關(guān)愛特殊兒童，關(guān)注弱勢群體，便以成為新時(shí)期德育工作的新課題，新的切入點(diǎn)，新的突破口，新的特色品牌。尊重學(xué)生的人性，開墾弱勢群體的貧瘠荒蕪?fù)恋兀粡垞P(yáng)學(xué)生的個(gè)性，開設(shè)豐富多彩的道德實(shí)踐平臺；保護(hù)學(xué)生天性，開辟健康平安的綠色人文通道。學(xué)校開展“5611”溫暖工程：5個(gè)平臺綠色通道、“6個(gè)優(yōu)先”陽光政策，10個(gè)1牽手行動(dòng)。學(xué)校以狠抓教學(xué)質(zhì)量為第一要義；以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)；以鮮活的教學(xué)研究和實(shí)效的培訓(xùn)以及科學(xué)的監(jiān)測為載體；以樹立質(zhì)量就是學(xué)校的生命為競爭意識；以聚精會神抓教學(xué)，一心一意謀質(zhì)量為宗旨；以趣味課堂，幸福學(xué)生，快樂教學(xué)，陽光教師為模式；以教師業(yè)務(wù)素質(zhì)有質(zhì)的飛躍，學(xué)生參加區(qū)質(zhì)量監(jiān)測確保進(jìn)入前六名為根本目標(biāo)。堅(jiān)持六項(xiàng)基本原則：1、扎扎實(shí)實(shí)，腳踏實(shí)地，突出一個(gè)“實(shí)”字2、勤勤懇懇，埋頭苦干，突出一個(gè)“勤”字3、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，樂于鉆研，突出一個(gè)“鉆”字4、堅(jiān)持不懈，持之以恒，突出一個(gè)“韌”字5、聚焦課堂，積極探索，突出一個(gè)“新”字6、嚴(yán)格管理，不留情面，突出一個(gè)“狠”字實(shí)施教學(xué)“四心”理念：1、用誠信睜大眼睛聚焦孩子們的發(fā)展2、有恒心開動(dòng)腦筋實(shí)現(xiàn)教學(xué)返璞歸真3、用信心甩開膀子直通課堂教學(xué)實(shí)際4、用熱心加快步伐挖掘一切教學(xué)資源。采取十個(gè)一舉措：1、每天上網(wǎng)一次查閱教育教學(xué)資料2、每周寫一篇教學(xué)反思日記3、每周看一節(jié)精品錄像課4、每月搞一次創(chuàng)新課觀摩5、每月搞一次主題教研活動(dòng)6、每學(xué)期寫一篇?jiǎng)?chuàng)新教案設(shè)計(jì)7、每學(xué)期寫一篇有質(zhì)量的教學(xué)研究論文8、每學(xué)期寫一篇教育教學(xué)故事9、每學(xué)期寫一篇教育教學(xué)案例分析10、每年練一項(xiàng)過硬的基本功。強(qiáng)化八個(gè)看點(diǎn)：1、狠抓備課環(huán)節(jié)，精心設(shè)計(jì)學(xué)案2、微型科研課題，服務(wù)教學(xué)實(shí)踐3、點(diǎn)擊教育網(wǎng)站，博覽教學(xué)園林4、開通博客郵箱，雙向咨詢互動(dòng)5、發(fā)揮名師作用，提高綜合素質(zhì)6、聚焦課堂平臺，突出課堂會診7、開掘信息資源，達(dá)到資源共享8、加大監(jiān)測力度，關(guān)注學(xué)生發(fā)展。藝術(shù)教育美化學(xué)生心靈，培養(yǎng)審美情趣，陶冶學(xué)生情操的必要途徑。福民街小學(xué)高度重視藝術(shù)教育工作，用全新的藝術(shù)教育理念和科學(xué)發(fā)展觀，指導(dǎo)藝術(shù)教育于學(xué)校其它工作協(xié)調(diào)發(fā)展。藝術(shù)教育組織齊全，制度完善，管理科學(xué)，師資力量雄厚。藝術(shù)課程設(shè)置門類齊全，校本藝術(shù)課程開發(fā)獨(dú)具特色，藝術(shù)課程教學(xué)過程注重審美體驗(yàn)，藝術(shù)教育活動(dòng)異彩紛呈，藝術(shù)角環(huán)境建設(shè)年年改觀，堅(jiān)持課內(nèi)于課外相結(jié)合，校內(nèi)與校外相結(jié)合；普及與提高相結(jié)合，初步形成了太極功夫扇，紙藝粘貼，聲樂器樂三大藝術(shù)特色，使學(xué)校的藝術(shù)教育工作迎來了繁花似錦，春意盎然的春天。這正是意識教育花繁葉茂，福民校園一片歡歌。在學(xué)校體育工作中，素以籃球、毽球和跳繩為強(qiáng)項(xiàng)，多次在丹東市舉行的各項(xiàng)比賽中力壓群雄。我校的體育特色群體活動(dòng)是 “太極功夫扇”，師生們手中紅扇飛舞，煞煞生風(fēng)，個(gè)個(gè)英姿豪爽，展示了當(dāng)代師生奮發(fā)向上的風(fēng)采。幾年來，福民小學(xué)在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，普九工作取得了可喜的成果，適齡兒童入學(xué)率達(dá)到100%，輟學(xué)率為0%，畢業(yè)生合格率連續(xù)幾年達(dá)到100%，領(lǐng)導(dǎo)班子本科學(xué)歷達(dá)到100%，專任教師專科學(xué)歷達(dá)到88、8%，專任教師勝任率達(dá)到100%，學(xué)生和家長對教師的滿意率達(dá)到99%以上。教師在區(qū)以上優(yōu)質(zhì)課43節(jié)，在市級以上優(yōu)秀論文51篇，有17人次先后被評為市區(qū)師德標(biāo)兵，優(yōu)秀班主任，優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員，有7個(gè)中隊(duì)被評為市區(qū)三好班級和優(yōu)秀中隊(duì)，小學(xué)生行為規(guī)范達(dá)標(biāo)率為99%以上，在校學(xué)生違紀(jì)率為0，學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試及格率達(dá)到98%，優(yōu)秀率達(dá)到73%，健康知識知曉率達(dá)到96%以上，有85%以上的學(xué)生有較明確的個(gè)人興趣和愛好，全校231人有一種特長，學(xué)生參加區(qū)級以上各項(xiàng)競賽，有89人次獲獎(jiǎng)，學(xué)校先后被評為遼寧省快樂成長工作站，遼寧省文明學(xué)校，遼寧省消防安全教育先進(jìn)校，丹東市模范學(xué)校，丹東市先進(jìn)少年消防警校，振興區(qū)科研先進(jìn)單位，振興區(qū)德育先進(jìn)學(xué)校。這些美麗的光環(huán)和豐滿的果實(shí)，在昭示著福民小學(xué)普九工作不斷向著高水平高質(zhì)量的目標(biāo)邁進(jìn)。辦學(xué)思想一切為了學(xué)生為了學(xué)生一切為了一切學(xué)生辦學(xué)特色創(chuàng)建英語特色，走向未來世界！開展國學(xué)誦讀，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化！其它校訓(xùn)：自強(qiáng)不息 厚德載物校風(fēng)：崇德 和樂 博采 勤思教風(fēng)：律己 愛生 敬業(yè) 創(chuàng)新學(xué)風(fēng)：勤學(xué) 自主 合作 探究