贛州旅游職業(yè)學(xué)校

學(xué)校簡介贛州旅游職業(yè)學(xué)校是經(jīng)省教育廳備案，市教育局直屬的一所全日制綜合性中專學(xué)校，學(xué)校坐落在贛州黃金高校區(qū)，南與贛州師范高等?？茖W(xué)校一墻之隔，西與贛南師范學(xué)院相鄰；學(xué)習(xí)氛圍濃厚，交通便利，環(huán)境優(yōu)美，是廣大莘莘學(xué)子求知的理想殿堂。贛州旅游職業(yè)學(xué)校占地面積74000平方米（111畝），建筑面積38000平方米?，F(xiàn)有教學(xué)大樓、實(shí)訓(xùn)樓、幼兒園、汽車駕駛培訓(xùn)基地、學(xué)生公寓、食堂、多功能報告廳、辦公樓和綜合藝術(shù)樓等；設(shè)有計(jì)算機(jī)中心、舞蹈房、琴房、語音室和大型圖書館等現(xiàn)代教育教學(xué)設(shè)施。學(xué)校采用軍事化管理與教學(xué)，樹立學(xué)生軍人的紀(jì)律、軍人的作風(fēng)、軍人的氣質(zhì)。多年來學(xué)校非常注重畢業(yè)生就業(yè)，在學(xué)校設(shè)立了就業(yè)指導(dǎo)中心，在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)設(shè)有專門的就業(yè)機(jī)構(gòu)，畢業(yè)生可免費(fèi)跟蹤服務(wù)終身，學(xué)校與省內(nèi)外眾多企業(yè)及小學(xué)、幼兒園等教育機(jī)構(gòu)有著長期合作關(guān)系。學(xué)校的辦學(xué)理念是：讓學(xué)生成才，讓家長放心，讓社會受益，讓學(xué)校發(fā)展。學(xué)校堅(jiān)持以人為本，質(zhì)量優(yōu)先的原則，因人因材施教。對接市場設(shè)專業(yè)，對接崗位設(shè)課程，對接實(shí)踐抓教學(xué)，注重培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力，注重技能型人才培養(yǎng)。學(xué)校全面推行6S管理，注重學(xué)生德育，品質(zhì)，素養(yǎng)的培養(yǎng)，增強(qiáng)學(xué)生適應(yīng)企業(yè)，適應(yīng)社會的能力。為了搞好教學(xué)和管理，學(xué)校致力建設(shè)一支高素質(zhì)，“雙師型”的教師隊(duì)伍，專業(yè)課全部具有中，高級以上等級技術(shù)證書。學(xué)校立足贛州，輻射周邊，服務(wù)全國，堅(jiān)持以人為本，厚德重基，質(zhì)量立校，特色興校，培養(yǎng)思想過硬、專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)、職業(yè)技能全面、綜合素質(zhì)優(yōu)良的人才。贛州旅游職業(yè)學(xué)校，就像一艘載滿理想與希望的巨輪，正揚(yáng)帆起航，破浪前進(jìn)。贛州旅游職業(yè)學(xué)校——讓你的夢想在這起航！我校開設(shè)專業(yè)如下：一：旅游服務(wù)與管理專業(yè)主修課程：旅游學(xué)概論、旅行社經(jīng)營管理，導(dǎo)游業(yè)務(wù)、導(dǎo)游英語、旅游管理學(xué)、旅游市場學(xué)、旅游心理學(xué)、旅游禮儀、旅游法規(guī)。旅游資源規(guī)劃與開發(fā)、江西地方導(dǎo)游基礎(chǔ)知識、導(dǎo)游基礎(chǔ)應(yīng)用等。二：高星級酒店運(yùn)營與管理專業(yè)主修課程：餐飲服務(wù)與管理、前臺服務(wù)與管理、客房服務(wù)與管理、飯店英語、酒店財(cái)務(wù)管理、酒店的服務(wù)營銷、餐飲管理、會展入門、康體文娛入門、調(diào)酒入門、中西餐制作、茶業(yè)入門‘三：學(xué)前教育（幼兒教育）專業(yè)主修課程：幼兒教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒園活動設(shè)計(jì)、手工制作、琴法、舞蹈、美術(shù)、樂理試唱練耳、普通話、幼兒園經(jīng)營與管理、課件制作、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)‘四：計(jì)算機(jī)應(yīng)用，專業(yè)主修課程：計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、辦公軟件、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計(jì)算機(jī)圖像處理技術(shù)（photoshop）、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)制作（dreamweaver）平面廣告設(shè)計(jì)（coreldraw）flash動畫設(shè)計(jì)（3dmax）計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)、計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)、電子商務(wù)技術(shù)五：模具設(shè)計(jì)與制造 專業(yè)主修課程：機(jī)械制圖、機(jī)械制造、鉗工技術(shù)、機(jī)械制圖軟件AUTUCAD，數(shù)控車床編程與操作、數(shù)控銑床編程操作、輔助設(shè)計(jì)CAM、加工中心編程與操作、計(jì)算機(jī)應(yīng)用。六：電子商務(wù)專業(yè)主修課程：電子商務(wù)概論、市場信息與調(diào)研、電子商務(wù)與配送、電子商務(wù)網(wǎng)頁制作、基礎(chǔ)會計(jì)、推銷談判與技巧、電子商務(wù)模擬實(shí)訓(xùn)、推銷綜合實(shí)訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)營銷、職業(yè)指導(dǎo)等。七：汽車檢測與維修專業(yè)主修課程：汽車發(fā)動機(jī)構(gòu)造與維修、汽車底盤構(gòu)造與維修、汽車營銷、汽車電器檢修、發(fā)動機(jī)電控系統(tǒng)檢修、底盤電控系統(tǒng)檢修、汽車空調(diào)構(gòu)造與維修、舊機(jī)動車鑒定與評估、車身鈑金修復(fù)與焊接、汽車檢測技術(shù)與故障診斷、汽車維護(hù)等。八：高鐵乘務(wù)專業(yè)主修課程：旅游概論、旅客運(yùn)輸、鐵路基本安全常識、旅游心理學(xué)、形體訓(xùn)練、旅游英語、客運(yùn)安檢、列車乘務(wù)、列車服務(wù)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、勞動安全衛(wèi)生、禮儀化妝、旅游地理、普通話等。九：空中乘務(wù)課程體系：以空中乘務(wù)服務(wù)崗位技能培養(yǎng)為導(dǎo)向，以培養(yǎng)學(xué)生客艙服務(wù)能力為核心，以客艙服務(wù)與緊急處置程序等真實(shí)工作任務(wù)為載體，參照中國民航總局《公共航空運(yùn)輸承運(yùn)人運(yùn)行合格審定規(guī)則》（CCAR-121SF）中有關(guān)民航乘務(wù)員培訓(xùn)的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和勞動與社會保障部制定的《民航乘務(wù)員》的國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，制定空中乘務(wù)崗位的課程標(biāo)準(zhǔn)和評價體系。 注重校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)與校外頂崗實(shí)習(xí)的有機(jī)結(jié)合和融通，鼓勵學(xué)生參與各種知識競賽和技能大賽，把安全生產(chǎn)的理念和培養(yǎng)學(xué)生的良好的職業(yè)素質(zhì)和崗位技能貫穿在課程教學(xué)的全過程，通過課程教學(xué)、環(huán)境熏陶、情景體驗(yàn)、生活養(yǎng)成、聘請企業(yè)專家講座以及豐富多彩的第二課堂活動等手段，實(shí)現(xiàn)校內(nèi)校外、課堂內(nèi)外共同開展素質(zhì)教育，職業(yè)素質(zhì)教育三年不斷線。十：對口高考班專業(yè)主修課程：語文、數(shù)學(xué)、英語、計(jì)算機(jī)。十一：初等教育：初等教育即小學(xué)教育，基礎(chǔ)教育或稱，是使受教育者打下文化知識基礎(chǔ)和作好初步生活準(zhǔn)備的教育。通常指一個國家學(xué)制中的第一個階段的教育，對象一般為6～12歲兒童。 這種教育對提高國家民族文化水平極為重要，因此各國在其經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展的一定歷史階段都把它定為實(shí)施義務(wù)教育或普及教育的目標(biāo)。五大優(yōu)勢1）區(qū)域優(yōu)勢學(xué)校坐落在環(huán)境優(yōu)美的贛州市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)（黃金開發(fā)區(qū)）大學(xué)園內(nèi)，校園幽靜典雅、空氣清新，是讀書學(xué)技的理想園地2）國家領(lǐng)導(dǎo)人和市、區(qū)縣地方政府關(guān)心支持的優(yōu)勢國家領(lǐng)導(dǎo)人、贛州市委、市政府和教育行政主管部門等各級領(lǐng)導(dǎo)親臨視察，十分關(guān)心學(xué)校的發(fā)展并給以正確指導(dǎo)。3）規(guī)模優(yōu)勢贛州旅游職業(yè)學(xué)校是贛州市為數(shù)不多的有規(guī)模、有實(shí)力的高等中專（亦可頒發(fā)大專文憑）職業(yè)學(xué)?！，F(xiàn)有土地面積74000平米（111畝），校園建筑面積38000平米。4）專業(yè)優(yōu)勢贛州針對性的開設(shè)了20多個與市場保持零距離的專業(yè)，學(xué)生可以有充分的選擇余地，其中有很多都是學(xué)生喜歡的、感興趣的并且是市場緊缺、社會需求旺盛、畢業(yè)就能就業(yè)的專業(yè)。5）就業(yè)優(yōu)勢學(xué)校引導(dǎo)學(xué)生樹立“學(xué)專業(yè)、為就業(yè)”的新理念；重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的職業(yè)素質(zhì)、職業(yè)能力、職業(yè)證書教育；堅(jiān)持走“產(chǎn)學(xué)研一體化”的道路；投資方以及與學(xué)校合作的眾多企業(yè)的全力支持，保障了學(xué)生學(xué)完就業(yè)的一系列難題八大特色1、管理模式特色：1）從嚴(yán)管理和人文關(guān)懷相統(tǒng)一的特色；2）全程三段式精、細(xì)、嚴(yán)管理的特色；3）教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的“四育人”特色；2、教學(xué)模式特色：1） 一體兩翼三結(jié)構(gòu)（注重專業(yè)主體、強(qiáng)化外語、計(jì)算機(jī)技術(shù)兩翼和第一專業(yè)、第二選修專業(yè)與職業(yè)證書教育的三結(jié)構(gòu)）的教學(xué)模式。2）因材施教，核心是揚(yáng)長教育；定單教學(xué)，核心是就業(yè)教育。3）三元制，即學(xué)校、企業(yè)與職業(yè)能力培訓(xùn)機(jī)構(gòu)相結(jié)合的三元制教育。3、專業(yè)學(xué)科綜合，教育品種多元的特色 學(xué)校開設(shè)了與市場保持零距離的20多個專業(yè)供學(xué)生選擇，專業(yè)證書品種分兩大類：對畢業(yè)生頒發(fā)雙證（中?；蛘叽髮．厴I(yè)證和職業(yè)資格證書）4、服務(wù)模式特色：倡導(dǎo)“教育就是服務(wù)”理念，以學(xué)生為本，全面實(shí)施飲食、住宿、學(xué)習(xí)、醫(yī)療、安全、就業(yè)六項(xiàng)“讓家長放心、學(xué)生滿意工程”。5、黨建與德育工作模式特色：1）以黨建為引領(lǐng)，信仰文化為核心，三制（體制、機(jī)制、責(zé)任制）做保證，全員全過程做德育工作；2）班主任和副班主任（舍務(wù)老師）相整合，協(xié)調(diào)配合為學(xué)生服務(wù)等。6、優(yōu)質(zhì)就業(yè)的特色：注重學(xué)生形成以人格人品為核心內(nèi)容的綜合職業(yè)能力，通過“專業(yè)建設(shè)和校企合作委員會”為橋梁的“產(chǎn)學(xué)研”一體化模式實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)就業(yè)的特色。 形成職業(yè)綜合能力，提高就業(yè)率。7、傾情打造校園文化的特色：1）、在第一課堂的基礎(chǔ)上形成了第二課堂（文化體育活動）、第三課堂（校園各類科研、講座活動形成濃烈學(xué)術(shù)氛圍）、第四課堂（寢室文化活動）；2）、設(shè)力完善的校各類社團(tuán)，開展各自特色的學(xué)術(shù)文化交流和體育文藝活動。3）校園環(huán)境優(yōu)美、文化積淀豐富、學(xué)府氛圍濃郁。8、可持續(xù)發(fā)展的特色：學(xué)校堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，遵循高等教育規(guī)律，在目標(biāo)管理的框架下形成層層有責(zé)任，人人有指標(biāo)，形成持續(xù)不斷的可持續(xù)發(fā)展態(tài)勢。贛州旅游職業(yè)學(xué)校的五大優(yōu)勢和八大特色，解讀了贛州旅游職業(yè)學(xué)校超常規(guī)跨越式發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律，詮釋了贛州旅游職業(yè)學(xué)校今后還將繼續(xù)大步前進(jìn)的內(nèi)在奧秘。贛州旅游職業(yè)學(xué)校確保畢業(yè)生100%安排就業(yè)。學(xué)校的辦學(xué)理念是：就業(yè)為先導(dǎo)，學(xué)生是根本，質(zhì)量求生存，管理促發(fā)展。我校已經(jīng)建立了實(shí)習(xí)就業(yè)基地。我校的實(shí)習(xí)就業(yè)基地有投資創(chuàng)辦我校的公司企業(yè)，也有經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的其它企業(yè)。這些實(shí)習(xí)就業(yè)基地的建立確保了我校學(xué)生的實(shí)習(xí)和就業(yè)。這些基地是我校畢業(yè)生就業(yè)的主要去向。為了兌現(xiàn)確保就業(yè)的承諾，新生入學(xué)時可與學(xué)校簽訂《就業(yè)保障協(xié)議》。進(jìn)校半年可參加學(xué)校組織的成人報考！暑假期間組織勤工儉學(xué)！