杭州三墩鎮(zhèn)中心小學(xué)
學(xué)校簡介杭州市三墩小學(xué)是一所有著豐厚文化底蘊(yùn)的百年老校,源于錢塘縣三墩初等小學(xué)堂,創(chuàng)辦于1909年,系清政府出資所辦的公立小學(xué)。校名幾經(jīng)更易:1929年改為杭縣縣立三墩鎮(zhèn)中心小學(xué);1996年,隨三墩鎮(zhèn)劃歸杭州市西湖區(qū)建制,改名為杭州市三墩鎮(zhèn)第一小學(xué);1997年8月,三墩鎮(zhèn)一小、二小、三小合并成立杭州市三墩鎮(zhèn)中心小學(xué);2010年7月,接收大禹路校區(qū)實(shí)施連鎖辦學(xué)。2013年12月份,我校正式更名為杭州市三墩小學(xué),下設(shè)三墩校區(qū)、山橋校區(qū)、長橋校區(qū)、五星校區(qū)。目前,學(xué)校中心本部及下屬校區(qū)教育質(zhì)量不斷走向優(yōu)質(zhì)均衡,辦學(xué)水平深得家長和社會的廣泛肯定。已成為西湖區(qū)乃至杭州市通過實(shí)施規(guī)模辦學(xué)、資源共享,達(dá)到均衡發(fā)展、整體提高的成功典范。2010學(xué)年,學(xué)校班級總數(shù)達(dá) 85 個(gè),在校學(xué)生3700余人,專任教師173名,其中小學(xué)中學(xué)高級教師9人,市、區(qū)教壇新秀 41 人,市、區(qū)學(xué)科帶頭人1 9 人。97年合并以來通過重抓“四化”(校園建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化、教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代化、兩支隊(duì)伍最優(yōu)化、學(xué)校辦學(xué)特色化)建設(shè),依靠先進(jìn)、科學(xué)的教育理念和管理方式,學(xué)校先后獲得浙江省體育達(dá)標(biāo)先進(jìn)集體、杭州市示范小學(xué)、浙江省示范小學(xué)、杭州市愛國衛(wèi)生先進(jìn)集體、杭州市平安示范校園、西湖區(qū)辦學(xué)水平優(yōu)秀級學(xué)校、西湖區(qū)人民群眾最滿意學(xué)校、西湖區(qū)教育系統(tǒng)科研先進(jìn)集體、西湖區(qū)校本研修先進(jìn)集體、西湖區(qū)現(xiàn)代教育技術(shù)優(yōu)秀學(xué)校。多年來,學(xué)校繼承和發(fā)揚(yáng)“勤奮文明 求實(shí)創(chuàng)新”的優(yōu)良校風(fēng),以“全面發(fā)展打?qū)嵒A(chǔ) 發(fā)揮特長培育人才”為辦學(xué)目標(biāo),堅(jiān)持“以研促教,以教促學(xué)”的教育教學(xué)理念,構(gòu)建了以“陽光體育進(jìn)校園,藝術(shù)教育顯個(gè)性”為特色的辦學(xué)模式,墩小的優(yōu)質(zhì)和品牌正在不斷顯現(xiàn),為社會輸送了一批又一批優(yōu)秀的小學(xué)畢業(yè)生。新時(shí)期,學(xué)校將以“給學(xué)生提供最適合的教育,使每個(gè)學(xué)生都生動活潑主動地發(fā)展”為愿景,積極創(chuàng)造“公平、均衡、優(yōu)質(zhì)”的基礎(chǔ)教育環(huán)境,現(xiàn)大禹路校區(qū)已不是三墩鎮(zhèn)中心小學(xué)管轄區(qū)域內(nèi),但我校讓更多的少年兒童享受墩小品牌教育,為滿足人民群眾享受優(yōu)質(zhì)教育的需求而不懈努力!學(xué)校地址地址:杭州市西湖區(qū)三墩鎮(zhèn)振華路28號學(xué)校社團(tuán)杭州市三墩小學(xué)是一所有著豐厚文化底蘊(yùn)的百年老校,學(xué)校設(shè)施完善,擁有一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍,先后榮獲省、市、區(qū)、等幾十項(xiàng)榮譽(yù)稱號,為深入貫徹各級文明辦、教育、財(cái)政部門有關(guān)文件精神,學(xué)校整合現(xiàn)有校舍和教師資源,成立了豐富多彩的社團(tuán)活動。1.體育類:活動地點(diǎn)在學(xué)校大操場,籃球場,風(fēng)雨操場,負(fù)責(zé)人楊衛(wèi)達(dá)、倪曉龍、錢秀霞、鄭 潔、李 勇、劉遠(yuǎn)康、陳麗娟、趙家芹、邵志平。2.音樂類:活動地點(diǎn)在學(xué)校音樂室,負(fù)責(zé)人南 霞、李小燕、林佳艷、汪 蕾、姚 清、王麗娟、曹莉婭。3.美術(shù)類:活動地點(diǎn)在學(xué)校美術(shù)室,負(fù)責(zé)人鄭猛達(dá)、鄔幼娜、王 穎、傅靜嫻、章薇薇、史利嫦4.科技類:活動地點(diǎn)在學(xué)??萍冀淌摇诩冀淌?、活動基地,負(fù)責(zé)人徐躍明、壽曉峰、董江平、陳 森、王依美、茹佳娜、陳斐斐、蔣 濤。5.計(jì)算機(jī)類:活動地點(diǎn)在學(xué)校計(jì)算機(jī)室,負(fù)責(zé)人沈家安、唐旭成、夏 艷、陳雅芳。6.人文語言與社會實(shí)踐類:活動地點(diǎn)在各教室,負(fù)責(zé)人多為語數(shù)老師。項(xiàng)目有:趣味數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練、圍棋、書法(鉛筆、毛筆、鋼筆等)、動手制作、趣味紙工、創(chuàng)意手工(編織、刺繡等)、寫作訓(xùn)練、趣味閱讀、繪本閱讀、故事閱讀、語文課本劇、英語課本劇、相聲小品、文學(xué)欣賞、趣味英語、影視欣賞、小記者、小導(dǎo)游等(一)舞蹈類:舞蹈是以肢體動作為主要藝術(shù)表現(xiàn)手段、著重表現(xiàn)語言文字或其他藝術(shù)表現(xiàn)手段所難以表觀的人們的內(nèi)在深層的精神世界----細(xì)膩的情感、深刻的思想、鮮明的性格,和人與自然、人與社會、人與人之間以及人自身內(nèi)部的矛盾沖突,創(chuàng)造出可被人感知的生動的舞蹈形象,以表達(dá)舞蹈演員的審美情感、審美理想,反映生活的審美屬性。種類活動目標(biāo)活動場地及設(shè)施活動措施活動內(nèi)容參考教材 舞蹈:1.把握扎實(shí)的基本功。2.培養(yǎng)學(xué)生的審美素養(yǎng),進(jìn)步審美能力。3.能隨著音樂自編、創(chuàng)造舞蹈動作。(二)經(jīng)典誦讀類:1.豐富校園文化生活,進(jìn)步學(xué)生的語言表達(dá)、邏輯思維、快速反應(yīng)和協(xié)調(diào)能力,以全面促進(jìn)校園文化的發(fā)展。2.鍛煉學(xué)生語言的親切感,培養(yǎng)學(xué)生和人交流具有親和力。3.培養(yǎng)學(xué)生較好的臨場駕馭能力,和其他主持配合的能力。選擇音像資料、圖書資料。進(jìn)行基礎(chǔ)練習(xí)學(xué)習(xí)普通話,練習(xí)標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音自選教材;觀看好的演出作品,從朗誦到表演多方面進(jìn)行練習(xí)能夠熟練的朗誦文章,并有一定的語言組織能力和現(xiàn)場發(fā)揮能力;參加各種比賽,使學(xué)生形成良好的心里素質(zhì)。能夠熟練的演繹作品,大方得體的進(jìn)行節(jié)目主持。(三)繪畫類:培養(yǎng)學(xué)生的繪畫技能,進(jìn)步學(xué)生的繪畫能力,用畫筆描繪美好的生活,用畫筆描繪出色的人生。 1.選拔學(xué)員,進(jìn)行基礎(chǔ)練習(xí)簡筆畫自選教材2.基本繪畫技能的培訓(xùn)水粉、素描3.多參加各種比賽,使學(xué)生形成良好的心里素質(zhì)。自主創(chuàng)作(四)看優(yōu)秀影片、讀好書,選擇優(yōu)秀影片、鼓勵學(xué)生讀好書,培育民族精神、提升學(xué)生素質(zhì)。1.制定讀書計(jì)劃,賞析優(yōu)秀影片進(jìn)行愛國主義教育,閱讀優(yōu)秀作品,進(jìn)一步提升學(xué)生文化素養(yǎng)。2.進(jìn)行讀書、看電影交流心得體會。(五)技能培訓(xùn)類: 1.通過電子制作訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和創(chuàng)造力。 2.運(yùn)用計(jì)算機(jī)指導(dǎo)學(xué)生健康上網(wǎng)、提高學(xué)生計(jì)算機(jī)運(yùn)用能力。利用電腦、網(wǎng)絡(luò)通過實(shí)例教學(xué)和實(shí)例練習(xí),使學(xué)生的計(jì)算機(jī)運(yùn)用電腦制作電子小報(bào)等。社團(tuán)活動努力做到讓全體學(xué)生參與,盡力發(fā)揮學(xué)校的教育資源,讓農(nóng)村的少年兒童享受到豐富多彩、形式多樣、寓教于樂的教育活動,倘佯在歌聲中,暢游在網(wǎng)絡(luò)里,自由地享受創(chuàng)造的喜悅,使孩子們在社團(tuán)真正實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、健康成長。主要榮譽(yù)浙江省示范小學(xué)2013年杭州市數(shù)字校園建設(shè)示范學(xué)校2013年西湖區(qū)課改實(shí)驗(yàn)學(xué)校2012年度杭州市科研先進(jìn)集體國家教育部課題“區(qū)域性小學(xué)一體化德育創(chuàng)新研究”課題研究先進(jìn)集體西湖區(qū)基礎(chǔ)教育課程改革先進(jìn)集體浙江省首屆雛鷹杯中小學(xué)生戲劇展一等獎西湖區(qū)教育系統(tǒng)二00二年度最滿意單位推行《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施辦法》先進(jìn)單位杭州市一級綜合檔案室西湖區(qū)校本教研先進(jìn)學(xué)校西湖區(qū)體育先進(jìn)集體西湖區(qū)教育系統(tǒng)先進(jìn)工會集體浙江省讀書活動優(yōu)秀集體獎杭州市讀書教育活動市級團(tuán)體優(yōu)勝獎西湖區(qū)教育系統(tǒng)規(guī)范化黨支部西湖區(qū)教育系統(tǒng)文明單位西湖區(qū)現(xiàn)代教育技術(shù)先進(jìn)集體西湖區(qū)品德學(xué)科素質(zhì)賽團(tuán)體金獎西湖區(qū)教育系統(tǒng)基建維修工作先進(jìn)集體西湖區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀圖書館
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