安陽(yáng)縣第一高級(jí)中學(xué)

學(xué)校簡(jiǎn)介該校自被命名為首批河南省示范性普通高中以來(lái)，繼續(xù)全面貫徹黨的教育方針，銳意改革，在師資隊(duì)伍建設(shè)、教育教學(xué)改革、學(xué)校管理水平提高、辦學(xué)條件改善等方面開展了卓有成效的工作，學(xué)校管理水平高，教學(xué)設(shè)施先進(jìn)，辦學(xué)條件一流，全體學(xué)生在德、智、體、美等方面都得到發(fā)展，繼續(xù)保持在全省的領(lǐng)先地位。　　目前，安陽(yáng)一中下轄安陽(yáng)一中分校和安陽(yáng)市外國(guó)語(yǔ)中學(xué)。安陽(yáng)一中（本部）占地10.5萬(wàn)平方米，校舍總面積達(dá)5.3萬(wàn)平方米，綠化面積為6萬(wàn)平方米，綠化率達(dá)60%，是一所寧?kù)o幽雅的花園式學(xué)校。　　現(xiàn)有57個(gè)教學(xué)班，學(xué)生3079名，教職工220名。學(xué)校有一支敬業(yè)樂業(yè)，勇于開拓的教師隊(duì)伍。學(xué)校積極加強(qiáng)對(duì)外交流與合作。目前，該校共有7名英語(yǔ)教師到英國(guó)進(jìn)修。學(xué)校積極引導(dǎo)鼓勵(lì)學(xué)生自我教育、自我管理、自主參與、自創(chuàng)社團(tuán)，廣大學(xué)生自律、自立、自強(qiáng)的意識(shí)不斷增強(qiáng)，創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力不斷提高。　　現(xiàn)任專任教師168名，專任教師全部為本科以上學(xué)歷，其中，特級(jí)教師5名，高級(jí)教師62名，一級(jí)教師66名；國(guó)家級(jí)骨干教師培養(yǎng)對(duì)象4名，省級(jí)學(xué)科帶頭人、骨干教師培養(yǎng)對(duì)象16名。安陽(yáng)市名師7人，學(xué)科帶頭人20人，骨干教師26人。3人被評(píng)為全國(guó)優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者，1人獲全國(guó)“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)拢?人被評(píng)為河南省優(yōu)秀教師，2人被評(píng)為全省文明教師，14人被評(píng)為全市優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者，2人被評(píng)為全市勞動(dòng)模范，6人榮獲全市“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆４T士學(xué)位或研究生學(xué)歷（含研究生課程班） 20人，50人在華東師范大學(xué)教育管理研究生課程班學(xué)習(xí)。　　安陽(yáng)市第一中學(xué)自創(chuàng)建于1946年，曾兩度被命名為河南省重點(diǎn)中學(xué)，是河南省首批示范性普通高中，另辦有安陽(yáng)一中分校和安陽(yáng)市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校。經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展和積累，學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施一流，氣勢(shì)宏偉。有先進(jìn)的理化生實(shí)驗(yàn)中心、圖書館、電化教學(xué)中心、體育館，有高性能的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、多媒體教學(xué)系統(tǒng)、辦公自動(dòng)化系統(tǒng)，還有設(shè)施完備的教師餐廳、學(xué)生餐廳和公寓式學(xué)生宿舍。辦學(xué)規(guī)模目前，安陽(yáng)一中下轄安陽(yáng)一中分校和安陽(yáng)市外國(guó)語(yǔ)中學(xué)。安陽(yáng)一中（本部）占地10.5萬(wàn)平方米，校舍總面積達(dá)5.3萬(wàn)平方米，綠化面積為6萬(wàn)平方米，綠化率達(dá)60%，是一所寧?kù)o幽雅的花園式學(xué)校。現(xiàn)有57個(gè)教學(xué)班，學(xué)生3079名，教職工220名。學(xué)校有一支敬業(yè)樂業(yè)，勇于開拓的教師隊(duì)伍。學(xué)校積極加強(qiáng)對(duì)外交流與合作。目前，該校共有7名英語(yǔ)教師到英國(guó)進(jìn)修。學(xué)校積極引導(dǎo)鼓勵(lì)學(xué)生自我教育、自我管理、自主參與、自創(chuàng)社團(tuán)，廣大學(xué)生自律、自立、自強(qiáng)的意識(shí)不斷增強(qiáng)，創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力不斷提高。師資力量現(xiàn)任專任教師168名，專任教師全部為本科以上學(xué)歷，其中，特級(jí)教師5名，高級(jí)教師62名，一級(jí)教師66名；國(guó)家級(jí)骨干教師培養(yǎng)對(duì)象4名，省級(jí)學(xué)科帶頭人、骨干教師培養(yǎng)對(duì)象16名。安陽(yáng)市名師7人，學(xué)科帶頭人20人，骨干教師26人。3人被評(píng)為全國(guó)優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者，1人獲全國(guó)“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)拢?人被評(píng)為河南省優(yōu)秀教師，2人被評(píng)為全省文明教師，14人被評(píng)為全市優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者，2人被評(píng)為全市勞動(dòng)模范，6人榮獲全市“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆４T士學(xué)位或研究生學(xué)歷（含研究生課程班） 20人，50人在華東師范大學(xué)教育管理研究生課程班學(xué)習(xí)。安陽(yáng)市第一中學(xué)自創(chuàng)建于1946年，曾兩度被命名為河南省重點(diǎn)中學(xué)，是河南省首批示范性普通高中，另辦有安陽(yáng)一中分校和安陽(yáng)市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校。經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展和積累，學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施一流，氣勢(shì)宏偉。有先進(jìn)的理化生實(shí)驗(yàn)中心、圖書館、電化教學(xué)中心、體育館，有高性能的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、多媒體教學(xué)系統(tǒng)、辦公自動(dòng)化系統(tǒng)，還有設(shè)施完備的教師餐廳、學(xué)生餐廳和公寓式學(xué)生宿舍。一中校訓(xùn)學(xué)校堅(jiān)持“以人為本，全面育人” 的教育思想，全校師生以“克己敬學(xué)，胸懷天下”為校訓(xùn)，形成了“團(tuán)結(jié)、求實(shí)、勤奮、進(jìn)取”的校風(fēng)，確立了“師資一流、管理一流、設(shè)施一流、環(huán)境一流、質(zhì)量一流”的辦學(xué)目標(biāo)和“為學(xué)生終身發(fā)展和終身幸福打好基礎(chǔ)”的育人目標(biāo)，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)居河南省前列，各項(xiàng)競(jìng)賽成績(jī)斐然。一中教學(xué)成果多年來(lái)，社會(huì)各界和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都對(duì)安陽(yáng)一中的發(fā)展給予了寶貴的支持和關(guān)注。原教育部副部長(zhǎng)張保慶、省委常委宣傳部長(zhǎng)孔玉芳、國(guó)家體育總局副局長(zhǎng)胡家燕、省教育廳廳長(zhǎng)蔣篤運(yùn)、副廳長(zhǎng)李敏及安陽(yáng)市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)同志都曾蒞臨安陽(yáng)一中指導(dǎo)工作。　　全體教職工以優(yōu)良的師德、精湛的業(yè)務(wù)以及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕谭ㄍ七M(jìn)教育教學(xué)工作，教育教學(xué)質(zhì)量近年來(lái)穩(wěn)居全省前列。2007年，安陽(yáng)一中的高考在多年高水平的基礎(chǔ)上又取得了優(yōu)異的成績(jī)，在參加高考的近千名學(xué)生中，近40％的學(xué)生達(dá)到重點(diǎn)錄取線，85％以上的學(xué)生達(dá)到本科錄取線。其中，范佳琳同學(xué)以優(yōu)異成績(jī)奪得河南省理科60萬(wàn)考生的第一名，9位同學(xué)被北大、清華、香港大學(xué)錄取，10人奪得全國(guó)奧林匹克競(jìng)賽河南賽區(qū)一等獎(jiǎng)。近年來(lái)該校有50余位同學(xué)被北大、清華、香港中文大學(xué)、香港大學(xué)錄取。　　近三年來(lái)，該校先后被授予河南省教育系統(tǒng)先進(jìn)單位、全國(guó)群眾體育工作先進(jìn)單位、河南省衛(wèi)生工作先進(jìn)單位、河南省中學(xué)生奧林匹克學(xué)科競(jìng)賽先進(jìn)單位、省級(jí)軍隊(duì)招飛工作先進(jìn)集體、首批河南省素質(zhì)教育先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號(hào)。隨著各項(xiàng)創(chuàng)建措施的落實(shí)，學(xué)校各項(xiàng)工作得到全面發(fā)展。學(xué)校一直是安陽(yáng)市教育系統(tǒng)對(duì)外開放的“窗口”，先后接待美國(guó)、加拿大、澳大利亞、新西蘭、日本等國(guó)家的教育團(tuán)體或友好人士來(lái)訪。一中教研成果實(shí)施科研興校戰(zhàn)略，大力開展科研活動(dòng)，向科研要效益。在課時(shí)安排、體育課改革、實(shí)行全員導(dǎo)師制、完善教學(xué)管理信息反饋系統(tǒng)等方面進(jìn)行了有益探索，并取得明顯成效。在承擔(dān)國(guó)家和省級(jí)課題基礎(chǔ)上，推動(dòng)課程課題的研究，將日常教學(xué)課題化，每個(gè)老師都有自己的“拿手課”，促進(jìn)教師教學(xué)教研水平的提高。目前，安陽(yáng)一中在承擔(dān)12個(gè)國(guó)家級(jí)課題、10個(gè)省級(jí)課題的基礎(chǔ)上，積極推動(dòng)課程課題的研究，將日常教學(xué)課題化，要求每位老師每學(xué)期都有自己的一個(gè)研究專題，作研究型教師，辦研究型教學(xué)，促進(jìn)教師教學(xué)教研水平的提高。　　2003年10月- 2006年10月　　重點(diǎn)高中學(xué)校心理健康教育的深化研究　　楊 燕　　國(guó)家級(jí)　　2003年10月- 2006年10月　　重點(diǎn)高中學(xué)校與家庭、社會(huì)教育相結(jié)合的深化研究　　崔彥軍　　國(guó)家級(jí)　　2005年6月-2008年3月　　體育與健康教學(xué)中學(xué)生自我管理能力培養(yǎng)的相關(guān)研究　　馬國(guó)鋒　　國(guó)家級(jí)　　2005年5月-2008年9月　　心理健康在體育教學(xué)中的探究　　張連偉　　國(guó)家級(jí)　　2005年5月- 2008年9月　　中學(xué)學(xué)校體育與安全教育探究　　高水平　　國(guó)家級(jí)　　2005年5月 -2006年9月　　賞識(shí)激勵(lì)評(píng)價(jià)在運(yùn)動(dòng)參與領(lǐng)域中的應(yīng)用研究　　邊紅明　　國(guó)家級(jí)　　2005年5月-2008年9月　　學(xué)校體育素質(zhì)教育形勢(shì)下如何構(gòu)建學(xué)生的主體地位　　宋中中　　國(guó)家級(jí)　　2007年1月-2010年1月　　德育校本課程研究　　黃 艷　　國(guó)家級(jí)　　2007年1月-2010年1月　　學(xué)校德育與家長(zhǎng)學(xué)校發(fā)展研究　　崔彥軍　　國(guó)家級(jí)　　2007年1月-2010年1月　　當(dāng)前示范性高中學(xué)生主要心理問(wèn)題調(diào)查　　楊 燕　　國(guó)家級(jí)　　2007年11月-2010年10月　　高中課堂教學(xué)中師生互動(dòng)的創(chuàng)新及其實(shí)效性的教學(xué)模式研究　　董長(zhǎng)生、王懷智　　國(guó)家級(jí)　　2007年11月- 2010年10月　　提高學(xué)生素質(zhì)的課堂教學(xué)模式研究　　邢福懷、王瑞成　　國(guó)家級(jí)　　2001.11-2003.10　　林海祿　　省級(jí)　　案例教學(xué)法在生物教學(xué)中的應(yīng)用　　2002.1-2003.10　　高興福　　省級(jí)　　語(yǔ)文單元專題比較教學(xué)法的構(gòu)建與實(shí)施　　2003.8-2005.5　　董長(zhǎng)生、賀濤　　省級(jí)　　重點(diǎn)高中學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)影響因素的研究　　2004.5- 2006.9　　汪明蘭　　省級(jí)　　高中英語(yǔ)泛讀教學(xué)策略與學(xué)生能力培養(yǎng)的研究　　2004.5- 2006.9　　羅亮　　省級(jí)　　高中英語(yǔ)寫作教學(xué)策略　　2004.5- 2006.8　　何紅英　　省級(jí)　　研究性課程學(xué)習(xí)專題研究　　2004.5- 2005.9　　艾秋芳　　省級(jí)　　高中英語(yǔ)語(yǔ)法教學(xué)策略　　2004.5- 2006.6　　王建明　　省級(jí)　　理科綜合化學(xué)教學(xué)策略研究與學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)　　2004.8- 2005.12　　劉連亮　　省級(jí)　　新時(shí)期德育的有效方法與途徑研究