南京雨花臺(tái)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)

基本內(nèi)容雨花臺(tái)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，始建于1946年,坐落于風(fēng)景秀麗的雨花臺(tái)下，迄今已四易校名。學(xué)?，F(xiàn)有近1500名學(xué)生，80余名教職工。其中，南京市學(xué)科帶頭人、市優(yōu)秀青年教師12人，區(qū)名教師4人，區(qū)教學(xué)功臣4人，市、區(qū)以上骨干教師占全體教師的45％，本科學(xué)歷31人，約占全體教師的40％?！　∧壳埃瑢W(xué)校（一期）占地總面積12279平方米，校舍建筑面積7200平方米，校園布局合理，教學(xué)區(qū)和運(yùn)動(dòng)區(qū)分開(kāi)，校內(nèi)綠樹(shù)成蔭，鮮花爭(zhēng)妍。學(xué)校設(shè)備、設(shè)施齊全，30個(gè)教學(xué)班均配有多媒體教學(xué)平臺(tái)。信息、音樂(lè)、美術(shù)、實(shí)驗(yàn)、藏書(shū)、師生閱覽室、多功能室等一應(yīng)俱全。體育設(shè)施初具規(guī)模，設(shè)有室內(nèi)體育館、水泥籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)和200米環(huán)形跑道、沙池、聯(lián)合器械等，為學(xué)生鍛煉身體和活動(dòng)提供了良好的場(chǎng)所。　　1987年，學(xué)校被南京市列為首批辦好的重點(diǎn)小學(xué)，命名為“南京市雨花臺(tái)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)”，2000年被授予“江蘇省實(shí)驗(yàn)小學(xué)”。國(guó)家教委副主任何東昌和柳斌等領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)程來(lái)校視察和指導(dǎo)工作，對(duì)學(xué)校辦學(xué)成果給予了充分的肯定?！　∫恢币詠?lái)，學(xué)校踐行著生命化教育的理念，逐步積淀并形成了以“尊重、合作、求真”為核心的校園文化，營(yíng)造了濃郁的“反思與研究”的學(xué)術(shù)氛圍。學(xué)校正逐漸成為師生共同成長(zhǎng)的精神家園?！　￠L(zhǎng)期以來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持把培養(yǎng)學(xué)生的思想道德素質(zhì)，作為素質(zhì)教育的切入點(diǎn)，充分利用雨花臺(tái)這一得天獨(dú)厚的德育資源，創(chuàng)造性地開(kāi)展符合不同年齡學(xué)生特點(diǎn)的系列化德育實(shí)踐，形成了具有雨花實(shí)小特色的素質(zhì)教育實(shí)踐模式。學(xué)?！凹t領(lǐng)巾志愿者服務(wù)隊(duì)” 被表彰為“江蘇省紅領(lǐng)巾走進(jìn)愛(ài)國(guó)主義教育基地‘五小’活動(dòng)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)”，在全國(guó)少工委魅力少先隊(duì)評(píng)比中獲得“魅力杯”稱(chēng)號(hào)。他們定期在雨花臺(tái)紀(jì)念館為游人講解，曾接待過(guò)胡錦濤總書(shū)記的夫人、特級(jí)教師斯霞等人，已成為江蘇省學(xué)生志愿者活動(dòng)的一面旗幟。學(xué)校許多德育活動(dòng)先后被中央電視臺(tái)《新聞聯(lián)播》、《焦點(diǎn)訪(fǎng)談》以及《新華日?qǐng)?bào)》、《中國(guó)少年報(bào)》等媒體報(bào)道?！　〗陙?lái)，學(xué)校還先后獲得了“全國(guó)德育先進(jìn)?！?、“全國(guó)學(xué)雷鋒先進(jìn)集體”、“全國(guó)紅旗大隊(duì)”、“全國(guó)手拉手聯(lián)誼學(xué)?！薄ⅰ敖K省文明單位”、“江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校”、“江蘇省貫徹學(xué)校體育工作條例先進(jìn)集體”、“江蘇省中小學(xué)校黨建工作先進(jìn)集體”、“南京市教育系統(tǒng)師德先進(jìn)集體”、“南京市體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。　　作文　　　我的小學(xué)——“雨花實(shí)小”，據(jù)說(shuō)它是雨花臺(tái)區(qū)數(shù)一數(shù)二的少年學(xué)府，位于普德路上。我校經(jīng)常有領(lǐng)導(dǎo)來(lái)參觀(guān)，而“德育長(zhǎng)廊”就是一處必經(jīng)之路。平時(shí)我們也常路過(guò)，但從未駐足。今天終于可以停下匆匆的腳步，仔細(xì)觀(guān)賞那張張照片，我的心里莫明其妙地閃過(guò)一絲欣喜?！　〉帕藥准?jí)臺(tái)階，德育長(zhǎng)廊到了，說(shuō)實(shí)話(huà)，我真不知從哪里看起。這時(shí)，我的目光停留在“歷史篇”的“知名烈士墓區(qū)”照片上。噫，雨花臺(tái)有這個(gè)地方嗎？我不停地在腦海里搜索關(guān)于墓區(qū)的畫(huà)面?！芭?對(duì)了?！蔽倚÷暤刈匝宰哉Z(yǔ)道。它位于雨花臺(tái)主峰之東南方，在竹海中，安放著十七位烈士的墓，墓前有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的墓道，墓道兩旁種植的兩行名貴的倒槐樹(shù)，像身披甲胄，手持長(zhǎng)矛的衛(wèi)士，日夜守護(hù)著烈士的英靈。這里埋藏著一段被白色恐布籠罩的回憶。我們要謹(jǐn)記這些為解放中國(guó)作出偉大貢獻(xiàn)的烈士們，用行動(dòng)回報(bào)他們付出的所有?！　∠蚯白咧?，走著，“哇，好美 !”我抬起頭尋找聲音的來(lái)源，看見(jiàn)一群女生在議論紛紛，走過(guò)去一瞧，那里人很多，我想：要不先在旁邊等等吧!我站到一旁環(huán)顧四周，有一幅圖深深地印在我的腦海里——松——蒼松，準(zhǔn)確地說(shuō)是雨花臺(tái)的蒼松。第一眼我就感覺(jué)到雨花臺(tái)的松與眾不同，我見(jiàn)過(guò)黃山的松，一個(gè)字——美！那是一種瀟灑大氣的美，這是雨花臺(tái)的松所遙不可及的， 但雨花臺(tái)的松有魂，烈士的忠魂，堅(jiān)毅的靈魂！它，目睹了那個(gè)血腥的時(shí)代，和我們共享解放的喜悅，展望祖國(guó)美好的未來(lái)！　　看著，看著，耳邊的喧嘩消失了，人群散了，我走了過(guò)去，那是一幅梅崗的圖畫(huà)，像人間仙境一般，“哇，太美了，看，我做了一首詩(shī)!”彭澤宇迫不及待地向我展示她的才華，我一看，果然只有“一句! ”——“粉紅一片隱見(jiàn)樓”。我的腦海里突然來(lái)了靈感——“路盡隱香處，飄然雪海(花)間”!當(dāng)然，這里的雪是一種比喻，真的，我覺(jué)得梅花的花瓣好像好像雪……　　看了許多許多，感受是千言萬(wàn)語(yǔ)也道不完的，我同時(shí)知道，其實(shí)在這個(gè)世界上我們只有學(xué)會(huì)去發(fā)現(xiàn)，才能體會(huì)到事物的美!　　“雨花實(shí)小校史館”在學(xué)校北大樓的每一層，從足球場(chǎng)的那個(gè)鐵門(mén)進(jìn)去就到了。校史館雖然不大，但是它容納了雨花實(shí)小悠長(zhǎng)的歷史，輝煌的昨天?！　?lái)到校史館，深紅色的門(mén)很是惹眼。這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)身旁有些同學(xué)在議論紛紛，有們同學(xué)問(wèn)：“其它的門(mén)都是白色的，怎么這門(mén)是紅的呢？”“，好看唄！”有人答道。我的腦袋里蹦出了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)：只是為了漂亮嗎？不，至少我認(rèn)為不是。我想，學(xué)校的歷史之路，是由歷屆的教師和同學(xué)用心血鋪成的，因此，用紅色不僅顯眼，而且符合了校史館這個(gè)名稱(chēng)，給人一種特殊的美感。進(jìn)了門(mén)，我徑直向前走，邊走邊瀏覽了幾個(gè)版塊，其中有一張照片吸引了我的目光，那是一張黑白的照片，我很好奇，現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代，怎么會(huì)有黑白照片呢？我雖奇怪，但目光一直停留在那張照片上，我發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)照像的地點(diǎn)，好像很貧窮，那里唯一的幾座“高樓”和我們城市里準(zhǔn)備拆遷的民宅太像了——?dú)q月用筆在那房子的外墻上寫(xiě)下了年齡，但照片上面的那些孩子們，臉上無(wú)不掛著燦爛的微笑。聽(tīng)奶奶說(shuō)過(guò)：“黑白照”那個(gè)年代，日子是很貧苦的，當(dāng)時(shí)的人民比較單純、熱情，所以那時(shí)人們都很快樂(lè)。想著奶奶的話(huà)，看著照片上孩子們天真無(wú)邪的笑容，我的心中也涌出一種莫名的喜悅，我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活。那時(shí)，環(huán)境那么艱苦，孩子們的臉上卻帶著上進(jìn)的笑容，而現(xiàn)在的學(xué)生，天天叫嚷著學(xué)習(xí)苦、學(xué)習(xí)累，細(xì)想之下，我們對(duì)得起為我們創(chuàng)造這美好生活的人嗎？！在思緒中我繼續(xù)往前走，剛一抬起頭，又看到兩張照片，但上面都寫(xiě)著“南京市雨花實(shí)小”，噫，這是怎么回事?哦，我仔細(xì)一看便明白了，一張是原來(lái)老校舍的“雨花實(shí)小”，還有一張是今天的“雨花實(shí)小”。哇！學(xué)校有這樣的歷史？我心中有點(diǎn)兒吃驚，也有點(diǎn)兒慚愧，我竟連自己學(xué)校的歷史都不知道。不過(guò)，我的學(xué)校有這樣悠久的歷史，我的心里也有一絲的自豪感。