漳浦第三中學

漳州市第三中學 漳州市第三中學位于繁華的薌城區(qū)勝利西路中段，是福建省重點中學，一級達標學校，已光榮地載入了《全國著名中學》名錄。 學校誕生于1920年，前身為進德女中、崇正中學，至今已有八十五年的辦學歷史。學校環(huán)境優(yōu)美整潔，有著“花園式校園”之稱，是漳州市“校園建設(shè)與管理先進單位”。校園占地53344.6平方米，建筑面積30629.26平方米，綠地面積4552.7平方米。校園古樸中凸顯著現(xiàn)代氣息，建筑群錯落有致，教育場館設(shè)施完善，現(xiàn)代化教育技術(shù)設(shè)施設(shè)備齊全，是省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學校。 學校現(xiàn)有30個高中教學班，22個初中教學班，在校學生2410人（其中有15名西藏生）；師資力量雄厚，學?，F(xiàn)有教職工178人，研究生學歷4人；高級教師60人，中級教師51人。 一代代三中人艱苦創(chuàng)業(yè)、革故鼎新，精心打造特色學校的品牌。1964年，學校成為福建省高考紅旗單位；1981年被省教育廳確定為省87所重點中學之一，1988年，學校被光榮的載入了《全國著名中學》名錄，1993年通過省二級達標校驗收。 八十五年來，學校為社會培養(yǎng)了3萬多名初、高中畢業(yè)生，為北大、清華、上海交大、同濟大學、廈大、福大等高等院校輸送了近萬名優(yōu)秀人才，獲得博士、碩士學位的有800多人，校友遍布海內(nèi)外。 多年來，學校先后被評為省、市“文明單位”、“文明學校”、“先進黨組織”、“先進教工之家”、“高中教育教學先進單位”、“辦好初中先進學校”、“綠化工作紅旗單位”、“全國培養(yǎng)體育后備人才試點中學優(yōu)秀學?！?、“全國心理教育先進單位”，是全國中學生體育協(xié)會排球分會會員校，并任副主席校。 總務(wù)處工作制度 一、在校長的領(lǐng)導下，組織后勤人員，為創(chuàng)設(shè)良好的教育教學環(huán)境，努力學習政治，提高服 務(wù)質(zhì)量，為搞好服務(wù)育人而努力。 二、認真貫徹勤儉辦學的原則，嚴格國家財經(jīng)紀律，建立健全財務(wù)制度，管好學校的辦學經(jīng)費，努力改善辦學條件，學年初列出經(jīng)費預(yù)算計劃，經(jīng)行政會議研究校長審批后實施，嚴格開支項目和標準，?？顚Ｓ?。 三、抓好基建，管理維修好校舍，體育場和教學設(shè)備。教育師生愛護學校公物，保管好學校的固定財產(chǎn)和實物，制定和執(zhí)行合理使用各種財物的制度。 四、辦好校辦工廠，開展勤工儉學活動，改善辦學條件；配合政治處組織學生參加適當?shù)膭趧渝憻?，加強勞動教育?五、關(guān)心師生的生活，安排好師生的食宿，辦好師生食堂，保證飲用水的供應(yīng)，配合校工會搞好教職工的福利事業(yè)。 六、搞好教職工醫(yī)療保險工作，配合政治處與醫(yī)療室開展學校的防疫愛國衛(wèi)生活動和安全保險活動，搞好學校的環(huán)境衛(wèi)生。 七、制訂校園建設(shè)規(guī)劃，搞好校容校貌的整頓，有計劃地搞好學校的綠化、美化，進行經(jīng)常性保護和管理。 八、定期總結(jié)開支情況，及時收回該收的款項，每月向分管領(lǐng)導匯報，財務(wù)報表每月五日在校務(wù)公開欄上公布。 九、開源節(jié)流，廉潔奉公。 十、與政治處一道組織學生參加勞動鍛煉。 教研室工作制度 一、負責學校教育科學研究工作，包括教育教學改革、教育教學研討、課題的組織實施等工作，服務(wù)學校教育教學。 二、抓好教師繼續(xù)教育工作，開展多種形式的教師培訓，提高教師理論水平和專業(yè)素質(zhì)。 三，開展以“以老帶新”和“結(jié)對于”活動，做好“傳、幫、帶”工作。 四、負責聘請教研員，并組織其開展工作。 五、會同現(xiàn)代教育技術(shù)中心，利用現(xiàn)代教育技術(shù)促進教育教學質(zhì)量提高。 六、搜集整理教育科學研究信息，為教師提供教育教學信息資源。 七、會同教務(wù)處開展各種類型公開課，開展“青年教師優(yōu)質(zhì)課”、“中年教師優(yōu)質(zhì)課”、教師基本功比武等評選、組織工作。搞好教師論文匯編，向CN級刊物推薦教師論文。 八、負責期中、期末考試的命題和組織工作。 教務(wù)處工作制度 一、在校長的領(lǐng)導下，組織管理全校的教務(wù)活動，實施國家頒布的教學大綱與教學計編制校歷表、教學計劃表及其他表冊。 二、安排全校教師的課程。 三、組織教研組開展活動，搞好教研組評估。 四、抓教學常規(guī)管理，每學期進行定期或不定期檢查，督促教學常規(guī)的落實。 五、檢查教師上課和學生出勤情況，審批三天以內(nèi)教學人員的請假事宜。 六、搞好教師業(yè)務(wù)檔案的管理和學生學籍檔案的管理，按學籍管理有關(guān)規(guī)定，處理好留級、休學、轉(zhuǎn)學、插班、借讀、頒發(fā)畢業(yè)證書、學歷證明等事宜。 七、組織半期考、期考及會考、統(tǒng)考、招生考試等考務(wù)工作和中、高考報名工作。 八、預(yù)訂師生教本、課本及有關(guān)教學參考資料由圖書館發(fā)放。 九、負責有關(guān)教務(wù)工作的各類文件、資料、表冊的健全整理歸檔，并向上級主管部門匯報年度報表及有關(guān)統(tǒng)計資料等。 十、認真抓好圖書館管理工作。 政教處工作制度 一、在校長及黨總支部的領(lǐng)導下，具體負責學校的德育工作，貫徹執(zhí)行“德育大綱”，認真抓好學生及德育隊伍的思想政治教育。負責制訂學校德育工作計劃，總結(jié)德育工作，介紹德育經(jīng)驗，開展政治時事學習。 二、搞好學校德育隊伍的建設(shè)，作好班主任的聘任和培訓、考核、評優(yōu)等工作。 三、配合學校團隊組織，抓好學生干部的培訓和開展學校的團隊活動與學生會的活動。 四、組織全校學生開展形式多樣的宣傳教育活動。如黑板報、專欄、廣播、演講比賽、歌詠比賽、文藝匯演、校園歌聲，組織觀看電影、錄相，組織升旗儀式及旗手的培訓。 五、負責學生的紀律教育、生活管理、違紀處分等工作。 六、開展“三項”(紀律、衛(wèi)生、“兩操”)評比、評選先進班級、“三好生”、“優(yōu)干”等工作。 七、配合家長學校，與教務(wù)處一起開好家長會及組織教師進行家訪。 八、組織班會、全校文明督導和每周的升降國旗活動及年段的學生社會實踐活動，如“學生軍訓”、“尋找校友足跡”、“這周我當家”等。 九、優(yōu)化學校育人環(huán)境，配合總務(wù)處搞好學校環(huán)境布置及環(huán)境衛(wèi)生。 十、組織班主任做好學生的操行評語和操行等級評定工作。 十一、及時收繳各種資料，如：班級工作計劃、總結(jié)、班會教案等，整理有關(guān)檔案。 辦公室工作制度 一、在校長的領(lǐng)導下，處理好學校日常辦公事務(wù)。 二、負責學校的文秘工作、文件管理、傳閱。 三、負責學校的綜合性工作及接待來訪工作。 四、負責學校的事務(wù)性工作，如通知召開有關(guān)會議，組織教師政治學習，統(tǒng)計教職工出勤情況，安排處室行政領(lǐng)導節(jié)假日值班。 五、保管校印和學校檔案資料。 六、落實計劃生育工作。 七、做好每學年教師職稱評聘工作及教師年度考核工作。 八、負責辦理單位人員人事變動有關(guān)工作。 工會工作制度 一、堅持四項基本原則。在黨總支部的領(lǐng)導下，積極主動，獨立自主地開展工作，認真履行工會的四項職能，充分發(fā)揮工會有組織、有紀律、有領(lǐng)導地參政議政的民主渠道的作用，工會干部要認真學習黨的路線、方針、政策，在思想上、政治上、行動上與黨中央保持一致；努力學習逐步熟悉工會業(yè)務(wù)知識，熱心工會工作。積極為教職工說話辦事，維護教職工的民主權(quán)利和合法權(quán)益。密切聯(lián)系群眾，努力把工會辦成教工之家。 二、教代會代表應(yīng)具有主人翁意識。想主人事，說主人話，盡主人責。努力提高參政議政水平，忠實地代表教職工行使當家作主。辦好學校的民主權(quán)利。 三、工會委員會和教代會每屆任期三年至五年，屆滿要及時改選換屆。 四、每年要制訂全年工作計劃，年終要進行工作總結(jié)。工作計劃和工作總結(jié)要印發(fā)給會員。 五、工會委員會每月至少開例會一次，教代會每學年至少開例會一次．上級工會召開的會議，有關(guān)人員要認真參加，會后及時向主席匯報，以便及時研究貫徹。 六、實行民主集中制。工作要集體研究，分工負責，團結(jié)協(xié)作。 七、堅決貫徹執(zhí)行上級工會的指示，積極開展上級工會布置的活動，及時完成上級工會下達的任務(wù)。 八、工會和教代會每次會議與活動都要作好記錄，建立工會檔案。執(zhí)行檔案保管制度和用好工會經(jīng)費，嚴格執(zhí)行工會財務(wù)制度和會員福利的規(guī)定。 黨風廉政建設(shè)責任制度 為了貫徹落實黨的十六屆四中全會精神，進一步加強該校的黨風廉政建設(shè)，根據(jù)市教育局黨組的布置，結(jié)合本校實際，制訂學校黨風廉政建設(shè)責任制及班子成員黨風廉政建設(shè)目標分解。 一、指導思想 以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，堅持黨委統(tǒng)一領(lǐng)導，黨政齊抓共管，互相配合，互相協(xié)調(diào)，依靠廣大教職工的支持和參與，把黨風廉政建設(shè)作為黨的建設(shè)的重要內(nèi)容，納入學校黨政領(lǐng)導班子，領(lǐng)導干部目標管理，并與教育教學工作緊密結(jié)合。 二、責任制原則 堅持從嚴治黨，依法治校，立足教育，著眼防范，集體領(lǐng)導和個人分工負責相結(jié)合，學校重大事情集體研究、決定，個人服從集體決定。堅持“兩手抓，兩手都要硬”的方針和“誰主管，誰負責”的原則，一級抓一級，層層抓落實。 三、責任網(wǎng)絡(luò) 學校領(lǐng)導班子對學校黨風廉政建設(shè)負全面領(lǐng)導責任。 1、學校校長和書記對職責范圍內(nèi)的黨風廉政建設(shè)負總責，對班子的其他成員負直接領(lǐng)導責任。 2、領(lǐng)導班子其他成員，根據(jù)工作分工對職責范圍內(nèi)和分管處室的黨風廉政建設(shè)負直接領(lǐng)導責任。 四、責任內(nèi)容 1、認真貫徹落實省、市和教育系統(tǒng)關(guān)于黨風廉政建設(shè)的統(tǒng)一部署和要求，結(jié)合學校實際和特點，分析研究職責范圍內(nèi)的黨風廉政狀況。針對學校依法治校出現(xiàn)的新情況，新問題，以及教育糾風建設(shè)中出現(xiàn)的“熱點”問題，研究制定切實可行的廉政建設(shè)工作計劃，落實行之有效的措施。 2、加強學習，堅持中心組學習制度。結(jié)合警示教育，組織認真學習黨風廉政法規(guī)，認真進行黨風、黨性及黨紀教育，不斷增強領(lǐng)導班子廉潔自律的自覺性和拒腐防變的能力。 3、加強制度建設(shè)。堅持民主集中制，確保集體領(lǐng)導方向，排查學校薄弱環(huán)節(jié)，完善管理機制和民主監(jiān)督機制，從源頭上預(yù)防腐敗。 4、嚴格按照規(guī)定選拔任用干部，防止用人上的不正之風。加強干部隊伍建設(shè)，努力建設(shè)一支團結(jié)、實干、高效、廉潔、受教職工公認的干部隊伍。 5、監(jiān)督、檢查和考核職責范圍內(nèi)的黨風廉政建設(shè)責任制落實情況。對應(yīng)追究責任的，應(yīng)及時提出處理意見。 6、對職責范圍內(nèi)發(fā)生違法違紀現(xiàn)象和明令禁止的不正之風問題需及時報告，并組織或配合有關(guān)部門進行糾正查處。 7、重視和加強民主管理。重視信訪工作，發(fā)揮好紀檢委員，工會及民主黨派的作用。對貫徹執(zhí)行黨風廉政建設(shè)責任制的情況進行監(jiān)督檢查，針對存在的問題提出意見和建議。 五、責任考核 1、建立和實行對黨風廉政建設(shè)責任制情況進行考核的制度。結(jié)合年度考核和民主測評領(lǐng)導干部制度，廣泛聽取教職工意見，并把領(lǐng)導干部執(zhí)行黨風廉政建設(shè)責任制評議結(jié)果在教代會公布。 2、黨風廉政建設(shè)責任制執(zhí)行情況的考核結(jié)果作為對干部業(yè)績評定，獎勵懲處和責任追究的主要依據(jù)。 3、在貫徹落實黨風廉政建設(shè)責任制過程中，遇有重大情況，應(yīng)及時向教育局黨組報告。 六、責任追究 凡違反《規(guī)定》和本實施意見的領(lǐng)導干部，學校將根據(jù)其情節(jié)輕重，給予組織處理或黨紀處分。如違規(guī)情節(jié)較輕，給予批評教育；情節(jié)嚴重者，則由上級教育局黨組給予相應(yīng)的組織處理或黨紀處分。 實施責任追究，應(yīng)當依據(jù)事實和造成的后果，實事求是確定。認真聽取本人意見和申辯。分清集體責任與個人責任，分清主要領(lǐng)導責任和重要領(lǐng)導責任。不得以集體責任代替?zhèn)€人責任。 對責任范圍內(nèi)發(fā)生的問題進行掩蓋，袒護、不查不究，造成嚴重后果的，應(yīng)當從重或加重處理。 黨組織建設(shè)的有關(guān)規(guī)定 一、學校黨總支、支部的班子建設(shè) 1、學校黨總支、支部建設(shè)應(yīng)以馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，緊緊圍繞黨的基本路線，結(jié)合學校教育教學的工作任務(wù)和特點，加強思想、組織、作風和制度建設(shè)，努力把學校黨組織建設(shè)成為組織健全、思想統(tǒng)一、作風端正、紀律嚴明、制度落實，促進教育教學不斷發(fā)展的戰(zhàn)斗堡壘。 2、學校黨總支、支部必須堅持解放思想，實事求是，開拓創(chuàng)新，繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，學習和借鑒先進典型的成功經(jīng)驗，用改革的精神新情況，解決新問題，積極探索新形勢下加強和改進黨支部建設(shè)的新路子，努力創(chuàng)建“五個好支部”，不斷增強黨組織的生機和活力。 3、學校黨總支、支部班子要堅持講學習、講政治、講正氣，堅決貫徹執(zhí)行黨的方針政策，在政治上黨中央保持高度一致。建立健全工作制度，班子成員互相支持，團結(jié)協(xié)作，形成合力。支部班子勤政實干，事業(yè)心強，作風正派，能解決自身問題。堅持黨的群眾路線，全心全意為人民服務(wù)，以身作則，遵守黨紀、政紀和國法，不謀私利，敢于同各種錯誤行為和腐敗現(xiàn)象作斗爭。 4、學校黨總支、支部要貫徹執(zhí)行集體領(lǐng)導和個人分工負責制度以及班子議事制度。凡屬學校經(jīng)濟、人事、建設(shè)、制度等重大事項均須班子集體研究決定。班子議事有專人專簿記錄。要決之有據(jù)，有議就決。要明確班子中每個成員所承擔的具體責任。做到既根據(jù)集體的決定和分工各司其職，各負其責；又要擺正個人在集體中的位置，要執(zhí)行少數(shù)服從多數(shù)的原則，牢固樹立全局觀念，分工不分家。 5、學校黨政一把手是“班長”，在集體領(lǐng)導中負有主要責任，應(yīng)當成為執(zhí)行民主集中制的模范。班子成員之間要互相信任、支持、互相諒解、補充，自覺地維護領(lǐng)導集體的威信，形成領(lǐng)導班子的合力。 二、學校黨總支、支部的職責 1、宣傳和執(zhí)行黨的路線、方針、政策，宣傳和執(zhí)行黨中央、上級黨組織和本支部的決議，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，支持和協(xié)助行政負責人完成本單位、本部門所擔任的任務(wù)。 2、組織黨員認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習黨的路線、方針、政策以及中央省委、市委的各項決定、決議，學習科學、文化、法律和業(yè)務(wù)知識。 3、嚴格管理黨員，過好黨的組織生活，開展批評和自我批評，增強黨員的黨性觀念，監(jiān)督黨員履行義務(wù)，保障黨員的權(quán)利不受侵犯。 4、做好黨員干部和教職工的思想政治工作，推進學校社會主義精神文明建設(shè)；了解、反映群眾的意見。維護群眾的正當利益，幫助群眾解決實際困難。 5、對入黨積極分子教育、培養(yǎng)和考察，做好發(fā)展黨員工作。 6、監(jiān)督黨員干部嚴格執(zhí)行黨的紀律，遵守廉潔自律的各項規(guī)定，遵守國法政紀，遵守財經(jīng)制度和人事制度，不得侵犯和損害國家、集體和群眾的利益，切實加強黨風廉政建設(shè)。 7、教育黨員和群眾自覺抵制不良傾向和消極腐敗現(xiàn)象，堅決同各種違法犯罪作斗爭。 8、領(lǐng)導所屬工青婦組織的工作，積極支持他們開展各具特色的活動。 三、黨員的教育、發(fā)展和管理 1、堅持嚴格教育、全面提高黨員的思想政治素質(zhì)。用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝黨員的頭腦，把理想、信念教育作為核心內(nèi)容，教育黨員堅定共產(chǎn)主義理想和建設(shè)有中國特色的社會主義信念，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，自覺抵制資產(chǎn)階級腐朽思想和封建主義沒落思想的侵蝕，拒腐防變，始終保持先進性。黨總支、支委會每半年對黨員的思想情況進行一次專題分析，并根據(jù)形勢任務(wù)的要求以及黨員的思想實際，開展主題鮮明、生動活潑、有針對性的黨員教育活動。要改進教育方式，運用電化教育等手段，增強教育的實效。 2、加強黨員管理，嚴格要求黨員執(zhí)行黨的決議，重視履行黨員義務(wù),正確行使黨員權(quán)利，自覺遵守黨的紀律。督促黨員特別是黨員領(lǐng)導干部自覺參加支部組織生活,按期交納黨費。 3、按照“堅持標準，保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展”的方針，加強對入黨積極分子的教育、培養(yǎng)和考察，有計劃、有重點地做好發(fā)展黨員工作。黨支部對提出入黨申請的同志，要按照入黨積極分子的條件進行衡量和確認，并報機關(guān)黨委備案。對入黨積極分子進行動態(tài)管理，每年調(diào)整一次，保證積極分子隊伍質(zhì)量。入黨積極分子要經(jīng)過一年以上的培養(yǎng)、教育和考察，5—7天的短期集中培訓，才能發(fā)展入黨。要重視支持團組織開展推薦團員入黨工作，發(fā)展28周歲以下的團員入黨，一般要經(jīng)過所在團組織的推薦。黨支部確定入黨積極分子為發(fā)展對象后，要在一定的范圍對發(fā)展對象的基本情況進行公示，時間為10天，并將入黨積極分子考察表、綜合性政審材料等報機關(guān)黨委，經(jīng)審核同意，才能召開支部黨員大會進行討論和表決。 四、思想政治工作 1、學校黨總支、支部要高度重視思想政治工作，堅持黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揮黨的政治優(yōu)勢。堅持思想政治工作的方針原則和目標要求，針對黨員、干部和職工的思想情況，努力探索與社會市場經(jīng)濟相適應(yīng)的思想政治工作內(nèi)容、形式載體和方法，發(fā)揮思想政治工作理順情緒、化解矛盾、促進穩(wěn)定、調(diào)動積極因素的作用，把力量凝聚到促進改革、發(fā)展、穩(wěn)定的各項具體工作上來。 2、建立以總支、支部委員、黨員行政負責人員為主體，黨團員，入黨積極分子為骨干的思想政治工作隊伍，形成思想政治工作的網(wǎng)絡(luò)。黨員干部要堅持身教重于言教，注重以人格力量和模范行為對群眾進行思想政治引導，深入細致地做好一人一事的思想政治工作。 3、對黨員干部進行黨的基本理論、基本路線和方針政策教育，形勢和任務(wù)教育，職業(yè)道德教育，幫助他們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，增強全局觀念、法制觀念和服務(wù)意識，轉(zhuǎn)變工作作風，更好地教書育人、管理育人、服務(wù)育人。 4、把改革、發(fā)展、穩(wěn)定的熱點和群眾中的思想難點作為黨組織思想政治工作的重點，及時進行教育疏導。堅持把解決思想問題與解決實際問題相結(jié)合，耐心教育與嚴格紀律相結(jié)合，增強思想政治工作的實效性。 五、黨組織建設(shè)十項制度 （一）集體領(lǐng)導與個人分工負責制度 1、堅持集體領(lǐng)導和個人分工負責相結(jié)合制度。領(lǐng)導班子成員各司其職、團結(jié)協(xié)作，努力完成各項任務(wù)。 2、堅持重大問題集體研究決定的制度。（如工作計劃、發(fā)展黨員、學校管理權(quán)限內(nèi)的機構(gòu)調(diào)整和干部任免及推薦名單、教職工工作調(diào)動、工會、共青團等群眾組織和職代會提出的重大問題及其他學校主要工作）。 3、堅持黨的民主集中制原則。凡重大問題的決定，都必須經(jīng)過充分醞釀和討論，確保決策科學化，盡量避免工作的失誤。在討論和研究的基礎(chǔ)上堅持個人服從組織、少數(shù)服從多數(shù)的原則。 4、領(lǐng)導班子成員要相互尊重，在工作中相互支持，全面貫徹黨的各項路線、方針、政策，全面貫徹教育方針，努力培育四有新人，充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用。 （二）工作議事制度 1、重大問題研究和重要會議的傳達貫徹，應(yīng)事先由分管領(lǐng)導提出研究方案，經(jīng)總支委會（行政會）半數(shù)以上成員討論、研究，最后由主要領(lǐng)導集中意見，方可作出執(zhí)行決定。 2、討論或決定問題，應(yīng)堅持按《黨章》和黨的政策辦事，嚴格黨的組織紀律，執(zhí)行少數(shù)服從多數(shù)的原則。對少數(shù)人的意見，也應(yīng)認真給予考慮，允許保留意見；對重大問題討論或研究發(fā)生意見分歧，雙方人數(shù)接近的情況下，除工作特別緊急外，可暫緩做出決定，下次會議再做出決定。對重大問題討論或研究，如主要領(lǐng)導不在，可由副書記（副校長）主持會議，并負責將研究或決定的問題向書記（校長）通報。 3、與會人員在討論或研究問題時應(yīng)暢所欲言，各抒己見，明確態(tài)度。當做出決定后，必須服從集體決定。反對會上不講、會后亂說的自由主義，自覺遵守保密制度，遵守黨的組織紀律。 4、召開的會議必須做到議題明確、有議有決，決議有依據(jù)。 5、總支委會（行政會）必須有專人、專簿記錄，并存檔。 （三）中心組學習制度 1、學習內(nèi)容：以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真學習黨的各項路線、方針、政策和上級有關(guān)文件和重要會議精神；學習教育理論；學習先進經(jīng)驗與先進單位、先進人物事跡等。 2、學習成員：總支部委員、行政會成員。林校長為學習中心組組長。 3、學習時間：每月第一周星期五上午行政會時間。 4、學習要求： （1）學習可采取多種方式，如集中學習與分散學習相結(jié)合，專題報告與個人研讀相結(jié)合，中心發(fā)言與集體討論相結(jié)合，學習文件與學習音像材料相結(jié)合等。堅持理論聯(lián)系實際的原則，貫穿“要精、要管用”的精神，講求實效，防止形式主義和走過場。 （2）中心組成員要按時參加集中學習，因故不能參加的要事先向組長請假，事后要抽空補課。平時要擠出時間認真自學。中心組要建立健全學習考勤制度和學習情況記錄制度。 （3）中心組學習成員應(yīng)成為學校教職工理論學習的骨干，提倡撰寫學習心得與論文，做學習的表率。（每人每年須有6000字的學習筆記及一篇學習心得或論文） （四）民主生活會制度 民主生活會是黨內(nèi)開展積極思想斗爭的有效形式，也是黨員之間互相幫助，互相學習的有利時機，是提高黨的戰(zhàn)斗力的有利措施。 1、民主生活會每半年召開一次。校級領(lǐng)導干部除參加領(lǐng)導干部專題民主生活會，還應(yīng)參加所在支部的基層民主生活會。 2、民主生活會由書記負責主持。開會前，總支部要向每個黨員打好招呼，做好準備，并按時召開，任何人不得遲到早退，不得無故缺席。 3、民主生活會的內(nèi)容：對照崗位職責、學校規(guī)章制度和教師日常行為規(guī)范等進行對照檢查。 4、本著統(tǒng)一思想，團結(jié)同志、共同進步、改進工作的精神，以自我教育為主，正確開展批評與自我批評。 5、嚴肅紀律，反對會上不說，會后亂說，當面不說，背后亂說等自由主義傾向。 6、對民主生活會上提出的重大問題或意見，總支支委會要認真研究解決，制定改進措施，及時向黨內(nèi)外的群眾反饋，接受群眾監(jiān)督。 7、要認真做好民主生活會會議記錄，會后認真整理，報送上級黨委。 （五）黨員目標管理制度 一、黨員目標管理內(nèi)容 1、根據(jù)黨員崗位確定黨員管理目標。不同崗位的黨員目標管理制度應(yīng)體現(xiàn)本崗位特色。 2、黨員目標管理內(nèi)容應(yīng)包括：組織生活出勤、工作目標完成、黨員自我提高、遵守黨風黨紀、發(fā)揮先進性作用。 二、每個黨員具體目標的制訂，應(yīng)遵循個人自訂、黨小組互評與支委會審定相結(jié)合的原則進行。 三、黨小組對黨員完成目標的有關(guān)情況應(yīng)實事求是，有依據(jù)。 四、黨員目標管理考核評比在年終總評與民主評議黨員相結(jié)合基礎(chǔ)上，按照目標管理內(nèi)容的分解項目，采取百分制打分的方法進行。 五、考評步驟 1、自我總結(jié)評議； 2、民主評議，征求群眾、學生和有關(guān)部門意見； 3、支部鑒定，公布考核結(jié)果； 4、根據(jù)考核結(jié)果，確定優(yōu)秀、合格、基本合格和不合格黨員，進行相應(yīng)的表彰和組織處理。并將考核情況報局黨委。 （六）公示制度 1、公示對象為已經(jīng)預(yù)審?fù)ㄟ^的發(fā)展對象和預(yù)備期滿提出轉(zhuǎn)正申請的黨員。 2、公示內(nèi)容包括：公示對象基本情況、首次遞交入黨申請書時間、確定為入黨積極分子和發(fā)展對象的時間、支部大會通過為預(yù)備黨員時間、參加培訓情況、培養(yǎng)聯(lián)系人以及現(xiàn)實表現(xiàn)等。對預(yù)備黨員不再公示其基本情況。 3、公示以黨支部為單位，主要采取通報和張榜公布的方式。公示時間一般為7天。 4、公示期間，個人和單位均可向所在黨支部或上級組織反映公示對象的問題。黨支部對單位或個人的反映意見要及時調(diào)查核實。未經(jīng)調(diào)查核實，不得進入相關(guān)發(fā)展程度。 5、公示情況必須向黨員大會報告。未經(jīng)公示，不得繼續(xù)履行發(fā)展黨員的手續(xù)。 （七）討論票決制度 1、黨支部接收預(yù)備黨員和預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正時，要在充分討論的基礎(chǔ)上，進行無記名投票表決。 2、應(yīng)到會有表決權(quán)的黨員超過半數(shù)，方可召開支部大會進行表決。表決采用一人一票，當場計票，當場公布結(jié)果的方式進行。 3、表決意見分“同意”、“不同意”和“棄權(quán)”三種?！巴狻逼背^應(yīng)到會有表決權(quán)的黨員半數(shù)，方能通過。 4、支部大會同時討論兩個以上人員入黨時，必須逐個討論和表決。 5、支部大會決議必須注明：應(yīng)到會和實到會有表決權(quán)的黨員人數(shù)、未到會黨員的原因、大會表決結(jié)果。 （八）談話提醒制度 1、領(lǐng)導班子要經(jīng)常溝通信息，交流思想。相互之間要坦誠相見，胸懷開闊，不講不利于團結(jié)的話，不做不利于團結(jié)的事，反對自由主義。經(jīng)常開展批評與自我批評，增進了解，增強團結(jié)。 2、領(lǐng)導班子成員應(yīng)經(jīng)常深入各處（室）、年段、教研組、班級，了解情況，掌握第一手材料，善于傾聽群眾意見，及時解決工作中的問題。 3、領(lǐng)導班子成員要建立對各級干部及有關(guān)人員的談話制度，經(jīng)常了解情況，做好思想工作，認真聽取意見和建議。 4、較大的教師任課調(diào)整，干部與教職工工作崗位變動，領(lǐng)導班子成員必須分工進行個別談話，做好思想工作。 5、干部與教職工思想與工作出現(xiàn)問題，領(lǐng)導班子成員應(yīng)及時進行批評教育。談話過程要堅持黨性原則，堅持實事求是，堅持“懲前毖后、治病救人”的原則。 6、對黨員在遵紀守法、廉潔自律和生活作風等方面的苗頭性的問題，要及時談話提醒。 （九）“三會一課”制度 學校黨總支、支部要定期召開黨員大會、黨總支委會議、支委會、黨小組會，上好黨課。支部黨員大會一般每季度召開1次，支部委員會一般每季度召開1-2次，黨小組會一般每月召開1-2次，上黨課每年2-4課。 （十）“創(chuàng)先評優(yōu)”工作制度 創(chuàng)建“五個好”黨支部的標準是： 1、建設(shè)好的領(lǐng)導班子。支部班子政治堅強、團結(jié)協(xié)作、開拓進取，有較強凝聚力、戰(zhàn)斗力。支部書記由黨員行政負責人擔任，政治素質(zhì)好、工作能力強、熟悉支部工作的基本內(nèi)容，掌握支部工作的基本方法。能夠正確處理業(yè)務(wù)工作與黨建工作的關(guān)系，做到一起布置、一起檢查、一起落實。 2、培養(yǎng)好的黨員隊伍。黨員隊伍堅強有力，黨員政治信念堅定，帶頭學習理論，認真執(zhí)行黨和國家的路線方針政策，在本單位三個文明建設(shè)起先鋒模范作用。嚴格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定，認真做好發(fā)展黨員工作。 3、建立好的黨建制度。堅持從嚴治黨的方針，建立健全黨支部的報告工作制度?！叭龝徽n”制度、民主生活會制度、民主評議黨員制度、黨員標準制度、黨員輪訓制度、談話提醒制度等，并嚴格執(zhí)行各項制度，形成依靠制度加強黨支部建設(shè)的良好運行機制。 4、形成好的思想作風。全體黨員堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨和實事求是的思想路線，深入基層調(diào)查研究，傾聽群眾呼聲，誠心誠意為群眾辦好事、辦實事。實行政務(wù)公開、服務(wù)承諾，努力提高工作效能。繼承和發(fā)揚艱苦樸素、厲行節(jié)約的優(yōu)良作風，清正廉潔。 5、創(chuàng)造好的工作業(yè)績。堅持以經(jīng)濟、業(yè)務(wù)工作為中心，積極協(xié)助行政負責人完成本部門（本單位）或科、室的工作任務(wù)，并取得顯著成績。 行政班子工作制度 一、校行政班子實行崗位責任制，各處室負責人要在校長的統(tǒng)一領(lǐng)導下有效地開展工作，認真完成學校和各處室制定的各項工作計劃，努力提高教育質(zhì)量。 二、校行政班子成員要不斷強化服務(wù)意識，在教書育人、管理育人、服務(wù)育人中起模范帶頭作用，并主動接受群眾的監(jiān)督。 三、實行行政值日制度，值日行政負責當天的巡查、督促和登記。 四、學校組織行政班子成員定期或不定期地學習黨和國家的教育方針，以及有關(guān)方針政策，統(tǒng)一思想，提高認識，講究方法。 五、每周五上午召開一次行政會，安排下周學校工作日程、協(xié)調(diào)、控制、督促、檢查學校各部門的工作，制定、調(diào)整、修正學校工作計劃、規(guī)章制度等，布置下一階段工作。 六、每學年結(jié)束之前，學校召開教職工大會或者有關(guān)教研組長、年段長、班主任、教代會代表等參加的行政擴大會議(黨政工聯(lián)席會議)，對班子進行年度考核。 校長室工作制度 一、全面貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針、政策、法規(guī)，堅持社會主義辦學方向，按教育規(guī)律辦學，全面推進素質(zhì)教育，努力培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。 二、依靠黨組織，努力做好教職工的思想政治工作，認真執(zhí)行黨的知識分子政策和干部政策，注意選拔校級后備干部和中層干部；組織教職工學習政治理論，鉆研業(yè)務(wù)知識，不斷提高其政治思想、職業(yè)道德、文化業(yè)務(wù)水平及教育教學能力；注培養(yǎng)優(yōu)秀班主任、中青年骨干教師和學科帶頭人，建設(shè)一支又紅又專的教師隊伍。 三、自覺接受黨組織的監(jiān)督，充分發(fā)揚民主，重視教職工代表大會在學校管理中的重要作用，調(diào)動廣大教職工工作的主動性、積極性和創(chuàng)造性。 四、全面主持學校工作 1、領(lǐng)導和組織德育工作。把德育放在學校工作的首位，堅持教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的工作方針，制定德育工作計劃，建設(shè)德育工作骨干隊伍，采取措施，堅持不懈地加強對學生的思想政治、心理健康教育。 2、領(lǐng)導和組織教學工作。堅持以教學為中心，按照國家規(guī)定的教學計劃、教學大綱，開齊課程，開足課時；遵循教學規(guī)律組織教學，建立和完善教學管理制度，搞好教學常規(guī)管理；深入教學第一線，指導教師進行教學教研活動，拓展教研領(lǐng)域，加大教研力度，構(gòu)建新型教學模式，努力提高教學質(zhì)量；領(lǐng)導和組織體育、衛(wèi)生、美育、勞動教育工作和社會實踐活動。 3、領(lǐng)導和組織學校后勤工作。嚴格財務(wù)管理、財產(chǎn)管理和采購管理，堅持總務(wù)工作為教書育人和教職工服務(wù)的方向，搞好校園規(guī)劃和建設(shè)，關(guān)心學生和教職工的生活，抓好健康保健工作，不斷改善辦學條件，提高教職工福利。 4、配合黨組織，充分發(fā)揮工會、共青團等群眾組織在學校各項工作中的積極作用。 五、發(fā)揮學校教育的主導作用，努力促進學校教育、家庭教育、社會教育的協(xié)調(diào)一致、相互配合。 六、負責抓好學校計劃生育工作和安全工作。 漳州三中網(wǎng)址http://www.fjzzsz.com/