唐故給事中皇太子侍讀陸文通先生墓表

唐故給事中皇太子侍讀陸文通先生墓表

孔子作春秋千五百年，以名爲(wèi)傳者五家，今用其三焉。秉觚牘，焦思慮，以爲(wèi)論注?說者，百千人矣。攻訐狠怒，以辝氣相擊排冒沒者，其爲(wèi)書處則充棟宇，出則汙牛馬，或合而隱，或乖而顯。後之學(xué)者，窮老盡氣，左視右顧，莫得而本，則專其所學(xué)，以訾其所異，黨枯竹，護(hù)朽骨，以至於父子傷夷，君臣詆悖者，前丗多有之。甚矣。聖人之難知也有矣?？と岁懴壬|(zhì)，以其師友天水啖助洎趙匡，能知聖人之?，故春秋之言，及是而光明。使庸人小童，皆可積學(xué)以入聖人之道，專聖人之教，是其德豈不侈大矣哉。先生字某旣讀書得制作之本，而獲其師友。於是合古今，散同異，聮之以言，累之以文。蓋講道者二十年，書而志之者又十餘年，其事大備。爲(wèi)春秋集注十篇，辯疑七篇，微指二篇，明章大中，發(fā)露公器。其道以生人爲(wèi)主，以堯舜爲(wèi)的，苞羅旁魄，膠轕下上，而不出於正。其法以文武爲(wèi)首，以周公爲(wèi)翼，揖讓升降，好惡喜怒，而不過乎物。旣成，以授丗之聦明之士，使陳而明之。故其書出焉，而先生爲(wèi)巨儒。用是爲(wèi)天子爭臣。尚書郎國子博士給事中皇太子侍讀，皆得其道。刺二州守人知仁，永貞年侍?hào)|宮，言其所學(xué)，爲(wèi)古君臣圖以獻(xiàn)，而道逹乎上。是歳，嗣天子踐祚而理，尊優(yōu)師儒。先生以疾聞，臨問加禮。某月日，終于京師。某月日，葬于某郡某里。

嗚呼！先生道之存也以書，不及施於政；道之行也以言，不及覩其理。門人丗儒是以増慟。將葬，以先生爲(wèi)能文聖人之書通于後丗，遂相與謚曰文通先生。後若干祀，有學(xué)其書者過其墓、哀其道之所由、乃作石以表碣。