閱獨(dú)空間 (2015)認(rèn)領(lǐng)

　　廣州大學(xué)美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院2015屆畢業(yè)作品。畢業(yè)動(dòng)畫創(chuàng)作5個(gè)人歷時(shí)9個(gè)月左右完成，主要使用Tvpaint二維動(dòng)畫軟件制作。題材是無意間在微博上看到的一張關(guān)于閱讀的概念插圖，表現(xiàn)的是閱讀量與視角的關(guān)系。作者便根據(jù)這張圖的啟發(fā)，加入了對(duì)閱讀過程中自身的感受，用象征性手法來表現(xiàn)。動(dòng)畫中沒有劇情，是用象征主義的手法以表現(xiàn)不同層次的閱讀狀態(tài)，從被動(dòng)灌輸知識(shí)，被動(dòng)閱讀，到主動(dòng)閱獨(dú)學(xué)習(xí)；從只享受美好的幻想，到擺脫虛幻直面現(xiàn)實(shí)。