植物
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在古典浪漫的人文中，重新認識植物的優(yōu)美 在孩子開始有邏輯和想象的時刻，就是覺醒的開始，而不是 結(jié)束。如果在這階段，你僅給予孩子像是科學或地理這樣單調(diào)的知識，這對孩子內(nèi)在正在發(fā)生的成長與發(fā)展毫無幫助。他們需要知識，也想得到知識，但給予知識的同時，必須要能滿足他們的情感、想象力及孩子懂得的詩意。只提供他們單調(diào)的知識，會使他們的幻想、想象力和創(chuàng)造力枯萎死亡。 本書用優(yōu)美的語言及富有哲思的寫作
簡介
在古典浪漫的人文中，重新認識植物的優(yōu)美 在孩子開始有邏輯和想象的時刻，就是覺醒的開始，而不是 結(jié)束。如果在這階段，你僅給予孩子像是科學或地理這樣單調(diào)的知識，這對孩子內(nèi)在正在發(fā)生的成長與發(fā)展毫無幫助。他們需要知識，也想得到知識，但給予知識的同時，必須要能滿足他們的情感、想象力及孩子懂得的詩意。只提供他們單調(diào)的知識，會使他們的幻想、想象力和創(chuàng)造力枯萎死亡。 本書用優(yōu)美的語言及富有哲思的寫作... 更多
屬性
出版社
臺灣旺旺出版社
ISBN
9789866161117
裝幀
平裝
價格
60人民幣
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