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          臨沭縣鄭山中學
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          2教育管理近幾年來，學校以深化管理制度改革為突破口，扎實推進“四線”管理，教育管理日趨規(guī)范化、精細化。一是不斷創(chuàng)新常規(guī)管理標準，堅持周查、月結(jié)、學期量化和隨機抽查制度，教學常規(guī)管理扎實高效；深入開展課題研究、集備、聽評課、單元教學質(zhì)量反饋、課堂教學質(zhì)量抽測、教學反思等教研活動，教學教研序列化、高效化
          簡介
          2教育管理近幾年來，學校以深化管理制度改革為突破口，扎實推進“四線”管理，教育管理日趨規(guī)范化、精細化。一是不斷創(chuàng)新常規(guī)管理標準，堅持周查、月結(jié)、學期量化和隨機抽查制度，教學常規(guī)管理扎實高效；深入開展課題研究、集備、聽評課、單元教學質(zhì)量反饋、課堂教學質(zhì)量抽測、教學反思等教研活動，教學教研序列化、高效化... 更多
          主體信息
          類型
          初中
          時光軸
          里程碑1
          LOG0
          2023
          10-22
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