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一、加強(qiáng)創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo),確立新的目標(biāo)在2003~2004年的創(chuàng)建工作中,學(xué)校精神文明領(lǐng)導(dǎo)小組在聽取了教職工意見后,制訂了一輪的爭創(chuàng)規(guī)劃,并將規(guī)劃在第三屆教代會(huì)上交予全體代表討論,代表們認(rèn)真分析了該校的實(shí)際情況,認(rèn)為鶴溪中學(xué)的教工有爭創(chuàng)一流的意識(shí),和奮發(fā)向上團(tuán)結(jié)進(jìn)取的精神,要充分調(diào)動(dòng)每一位員工的積極性,使?fàn)?/div>
簡介
一、加強(qiáng)創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo),確立新的目標(biāo)在2003~2004年的創(chuàng)建工作中,學(xué)校精神文明領(lǐng)導(dǎo)小組在聽取了教職工意見后,制訂了一輪的爭創(chuàng)規(guī)劃,并將規(guī)劃在第三屆教代會(huì)上交予全體代表討論,代表們認(rèn)真分析了該校的實(shí)際情況,認(rèn)為鶴溪中學(xué)的教工有爭創(chuàng)一流的意識(shí),和奮發(fā)向上團(tuán)結(jié)進(jìn)取的精神,要充分調(diào)動(dòng)每一位員工的積極性,使?fàn)?.. 更多
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