北大教授給老媽解釋什么是GDP

我媽今年88歲。退休后，她每天必看二份報(bào)紙——城市晚報(bào)和參考消息，晚上7點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)看中央電視臺(tái)。

這兩份報(bào)紙和中央新聞是我媽的精神食糧，直到有了微信。我媽學(xué)會(huì)微信后，不僅用iPad看網(wǎng)上消息，也開(kāi)始跟我越洋討論世界大事和學(xué)術(shù)問(wèn)題。

有一天，我媽說(shuō)：“中國(guó)GDP已是世界第二了；再過(guò)幾年，就成為第一。中國(guó)發(fā)展越來(lái)越好，你快回來(lái)吧！”

過(guò)了一天，她問(wèn)我：“你給我解釋一下，GDP究竟是什么？”

別看我媽小學(xué)畢業(yè)，但她不停學(xué)習(xí)到88歲。她還做了一輩子會(huì)計(jì)，對(duì)數(shù)字敏感。要回答她的問(wèn)題，不是一件容易的事。

我備了好幾天課，才敢給我媽講。

我說(shuō)：GDP是一個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)總量，越多代表經(jīng)濟(jì)活動(dòng)越強(qiáng)。

比如，一個(gè)島國(guó)，只有兩人，一男一女。男的種地，女的做衣服。每年男的要花1元錢，向女的買衣服穿；女的要花1元錢，向男的買糧食吃。這一年，該島國(guó)GDP就是2元錢。

第二年他倆結(jié)婚了，雖然女的照樣要吃1元錢的糧食，男的照樣要穿1元錢的衣服。但因?yàn)槭嵌谧樱筒挥没ハ嗷ㄥX買了，因此，這一年的GDP是0。

GDP只計(jì)算用錢支付的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，以貨易貨，義務(wù)勞動(dòng)和家務(wù)都不算GDP。

十年后，他倆生了一男一女，離婚了。女孩歸媽，男孩歸爸。女家每年要花2元，向男家買糧食吃，男家要花2元向女家買衣服穿。這一年的GDP就是4元。

又過(guò)10年，男孩從外地找來(lái)一個(gè)媳婦，生了一堆孩子；女孩從外地找來(lái)一個(gè)女婿，也生了一堆孩子。人多，吃的多，穿的也多。男家要花10元向女家買衣服穿，女家要花10元向男家買糧食吃。這一年GDP就是20元。

人口越多，消費(fèi)越多，GDP也越多。

又過(guò)了一年，島上發(fā)了洪水，糧食減產(chǎn)一半。女家還想向男家買那么多糧食，男家說(shuō)只能供應(yīng)一半，而且你還要付10元錢，因?yàn)榧Z食少，錢多，通貨膨脹了。

當(dāng)年也發(fā)生一場(chǎng)大火，把制衣廠燒了一半。女家也只能賣給男家所需要的一半衣服，而且也通貨膨脹了，男家也要支付10元錢。

這一年的GDP還是20元嗎？

不是。GDP要剔除通貨膨脹，這一年的GDP只是10元。

又過(guò)一年，島上風(fēng)調(diào)雨順，制衣廠也全面開(kāi)工。東西多了，價(jià)錢自然降下來(lái)。男家和女家又各自支付10元錢買衣服和糧食。GDP恢復(fù)到自然災(zāi)害前的水平——20元。

孫子們都長(zhǎng)大了。由于男家管教不好，其中一個(gè)孫子喜歡玩火，把森林經(jīng)常點(diǎn)著當(dāng)煙花看，為了不讓大火把島子燒光。島國(guó)成立了政府，政府雇傭一個(gè)消防員。消防員工資每年1元。

女家的一個(gè)外孫女也出毛病了，就喜歡隨便扔垃圾，垃圾扔的滿山遍野。沒(méi)辦法政府只得又請(qǐng)一個(gè)垃圾工，跟著女孩屁股收垃圾。垃圾工每年工資也是1元。這一年GDP增加了2元，變成22元。

又過(guò)一年，島上發(fā)現(xiàn)一個(gè)煤礦。每年向島外出口10元的煤。這一年GDP增加10元，變成32元。

又過(guò)一年，他們發(fā)現(xiàn)，煤礦造成島上水源污染，政府必須再請(qǐng)一個(gè)人處理污水。這個(gè)人的工資每年1元。

他們還發(fā)現(xiàn)，政府人多了，需要有專門管政府的人。于是，他們選一個(gè)總統(tǒng)，總統(tǒng)工資每年1元。

總統(tǒng)發(fā)現(xiàn)，總統(tǒng)沒(méi)有秘書不像總統(tǒng)，政府又找一個(gè)秘書，工資每年1元。這一年GDP增了3元，變成是35元。

又過(guò)一年，秘書發(fā)現(xiàn)政府權(quán)力太小，不像政府。應(yīng)該把國(guó)家經(jīng)濟(jì)管起來(lái)，種地，做衣服和采煤都需要政府審批。審批就要有表格。于是，政府又請(qǐng)一個(gè)人負(fù)責(zé)表格，這個(gè)人的工資每年1元。

島國(guó)的人開(kāi)始不服，不想填表就要耕地，做衣服和采煤。政府為了保證國(guó)家正常運(yùn)作，必須請(qǐng)個(gè)警察。警察人工又是1元。

這一年GDP增加了2元，變成37元。

政府開(kāi)支也是GDP，公務(wù)員越多，GDP也越高。

島國(guó)孩子越來(lái)越多，請(qǐng)個(gè)老師教孩子。老師人工1元。老師認(rèn)為，孩子應(yīng)該穿校服上學(xué)，學(xué)習(xí)才努力。老師利用業(yè)余時(shí)間，做了10件校服賣給學(xué)校。學(xué)校為此支出10元。

這一年GDP增加11元，變成48元。

教育費(fèi)也是GDP，學(xué)費(fèi)越高GDP也越高。

女人除了能做衣服，還懂中藥，一直為島上人民看病。本著救死扶傷精神，她只象征性收費(fèi)。但看到老師把她生意搶走10元，她決心把損失補(bǔ)回來(lái)。于是，她看病也收費(fèi)了。這一年她給10個(gè)人看了病，每人給她1元。

于是，GDP又增加了10元，變成58元。

醫(yī)療費(fèi)用也是GDP，看病費(fèi)越高，GDP也越高。

又過(guò)一年，島國(guó)發(fā)現(xiàn)鄰國(guó)對(duì)他們虎視眈眈。為了保衛(wèi)家園，島國(guó)必須找10個(gè)軍人，每人工資1元。每人再配一桿槍，每桿槍1元。

GDP又增了20元，變成78元。

軍費(fèi)開(kāi)支也是GDP，武器買的越多，GDP也越高。

有生意頭腦的老師和女人成了島上首富后，就不愿意干家務(wù)，也不愿意看孫子了。這一年，她倆都新添一個(gè)孫子。她倆每人請(qǐng)二個(gè)月嫂看孫子，每個(gè)月嫂工資1元。

這四個(gè)月嫂家里都有不到一歲的小孩，為了賺錢，只得讓自己的孩子成為留守兒童，

但，這一年GDP多了4元，變成82元。

島國(guó)人民喜歡房子，因?yàn)榉孔硬粌H能住，還能炒。于是，每戶都買了兩套房子。全國(guó)買房子共花了100元，GDP猛增到182元。

逐漸他們發(fā)現(xiàn)：煤礦開(kāi)采把島國(guó)很多地面挖塌；污水處理不當(dāng)，不僅把水源污染，而且土地也污染了；蓋房子用鋼，煉鋼要燒煤，燒煤把島霧霾了。

為了讓子孫后代能繼續(xù)在島上生存繁殖，必須加大力度解決過(guò)去環(huán)境欠賬。這一年，島國(guó)拿出18元修復(fù)環(huán)境。

這一年GDP增加到200元。

治理污染也是GDP， 治理費(fèi)用越高，GDP也越高。

30多年，島國(guó)的GDP從2元增加的200元，成了世界經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)。

課講到此，我給我媽總結(jié)一下：“GDP不是越多越好；越多只代表越忙。因此，GDP第一，不代表牛。關(guān)鍵要看你是什么GDP？”

我媽說(shuō)：“你這是胡說(shuō)八道！”

我說(shuō)：“不是。”

GDP指標(biāo)是美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家 Simon Kuznets 1934年發(fā)明。1944年后，全世界開(kāi)始用這個(gè)指標(biāo)衡量一個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

但是 Simon Kuznets在發(fā)明這個(gè)指標(biāo)時(shí)，就警告過(guò)美國(guó)國(guó)會(huì):“ 如果不把財(cái)富分配的問(wèn)題考慮進(jìn)來(lái)，GDP 指標(biāo)不適合用來(lái)衡量一個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)水平。”

為什么？比如，美國(guó)現(xiàn)在貧富差距太大，最富1%家庭的財(cái)富比下面90%的家庭財(cái)富還多。盡管美國(guó)GDP全世界第一，但大街上經(jīng)常看到無(wú)家可歸的流淚漢。

Simon Kuznets 還警告：“ GDP只計(jì)算經(jīng)濟(jì)成果，沒(méi)有計(jì)算為經(jīng)濟(jì)成果所付出的社會(huì)代價(jià)。因此，GDP不能反映人民生活是否幸福。”

為什么？比如，GDP增長(zhǎng)很快，但代價(jià)是污染嚴(yán)重，也出現(xiàn)了很多留守兒童。污染造成的疾病和對(duì)人心理的影響，以及留守兒童和他們父母的痛苦都沒(méi)在GDP中反映出來(lái)。

1962年 Simon Kuznets 又強(qiáng)調(diào)：使用GDP指標(biāo)時(shí)，“必須要分清數(shù)量和質(zhì)量，長(zhǎng)期和短期，產(chǎn)出和成本的關(guān)系。還要明白為什么要追求GDP和為誰(shuí)追求GDP？”

后來(lái)，也有很多經(jīng)濟(jì)學(xué)家批評(píng)GDP過(guò)于片面，其中一個(gè)觀點(diǎn)我非常認(rèn)可：GDP 不包括家務(wù)和不支付貨幣的工作是不對(duì)的。

澳洲人工貴，找個(gè)人修點(diǎn)東西，至少100元澳幣。為了省錢，我學(xué)會(huì)了修馬桶，水龍頭，修房頂，刷漆，剪草坪，砍樹(shù)，修電源開(kāi)關(guān)，換發(fā)動(dòng)機(jī)油.......。 

去年，這些工作讓我省了1萬(wàn)元。

如果請(qǐng)別人做這些活，澳洲GDP就會(huì)增加1萬(wàn)。如果沒(méi)錢請(qǐng)人，我又不會(huì)做。我的花園和房子就會(huì)破破爛爛——給鄰居的視覺(jué)增加了不美，讓我住的也不舒服。

我的義務(wù)勞動(dòng)毫無(wú)疑問(wèn)增加了澳洲人民的幸福，但它卻沒(méi)有被計(jì)入澳洲GDP。

后記：經(jīng)濟(jì)學(xué)還有二個(gè)重要概念，一個(gè)是“資源有限”，另一個(gè)是“機(jī)會(huì)成本”。

如果島國(guó)人民都像日本人民那樣不亂扔垃圾，島國(guó)的垃圾就少了。上面的GDP，有1元錢是請(qǐng)人撿垃圾的。如果不用請(qǐng)人撿垃圾，島國(guó)的GDP會(huì)不會(huì)少一元？

不會(huì)的。撿垃圾的人不撿垃圾，可以請(qǐng)他去修路。路通暢，少堵車。

但由于勞動(dòng)力有限，他要么修路，要么撿垃圾。于是，島國(guó)就必須在撿垃圾和不堵車之間進(jìn)行選擇。

選擇撿垃圾，就要忍受堵車。堵車就是垃圾少的代價(jià)——經(jīng)濟(jì)學(xué)叫機(jī)會(huì)成本，反之亦然。

軍費(fèi)花多了，國(guó)家安全了，但治理污染的錢可能少了；思想教育經(jīng)費(fèi)多了，人民思想進(jìn)步了，但花在醫(yī)療上的錢可能少了；公務(wù)員多了，社會(huì)管理有序了，但科研經(jīng)費(fèi)可能少了......

資源有限和機(jī)會(huì)成本這兩個(gè)概念，可以衡量GDP的每一分錢。看看它給人帶來(lái)的是幸福，還是辛苦，或者是痛苦？