中軟國(guó)際 - 智慧教學(xué)云平臺(tái) 嚴(yán)選 鯤鵬

智慧教育是借助信息技術(shù)，促進(jìn)學(xué)習(xí)者智慧全面、協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展，其基礎(chǔ)是成果導(dǎo)向教育（Outcomes-based?Education，縮寫(xiě)為OBE）。OBE的產(chǎn)生是為了應(yīng)對(duì)新工業(yè)革命對(duì)高等工程教育的挑戰(zhàn)，同時(shí)為了適應(yīng)由于人們更加關(guān)注教育投入的回報(bào)與實(shí)際產(chǎn)出的現(xiàn)實(shí)需要，其已成為美國(guó)、英國(guó)、加拿大等國(guó)家成為了教育改革的主流理念。2016年我國(guó)正式加入這一工程教育認(rèn)證體系。
高校的計(jì)算機(jī)科學(xué)、軟件工程等學(xué)科是非常強(qiáng)調(diào)動(dòng)手能力的學(xué)科，而且技術(shù)更新升級(jí)頻繁，對(duì)于遠(yuǎn)離企業(yè)實(shí)際項(xiàng)目的高校來(lái)說(shuō)，如何切實(shí)提升學(xué)生的動(dòng)手能力，跟進(jìn)企業(yè)的最新技術(shù)，就成了高校亟待解決的重要問(wèn)題。通過(guò)建設(shè)“華為-中軟實(shí)訓(xùn)云平臺(tái)”，可以方便對(duì)接企業(yè)來(lái)自于最新技術(shù)的各種實(shí)訓(xùn)案例，而且按照企業(yè)研發(fā)的管理規(guī)范對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)和考核，目標(biāo)清晰，且能改善學(xué)生動(dòng)手能力不足的弱點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)校企之間無(wú)縫對(duì)接，提升學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量，服務(wù)地方企業(yè)，是非常必要的。
智慧教育云平臺(tái)和企業(yè)真實(shí)案例能夠幫助學(xué)校快速構(gòu)建基于私有云的軟件開(kāi)發(fā)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)，根據(jù)案例指導(dǎo)手冊(cè)，學(xué)生可以逐步完成軟件開(kāi)發(fā)的實(shí)際動(dòng)手訓(xùn)練；
?????智慧教育云平臺(tái)通過(guò)將學(xué)習(xí)目標(biāo)分解到不同知識(shí)點(diǎn)，更清楚地指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)，并通過(guò)測(cè)評(píng)獲悉自己對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握程度，大大提升學(xué)習(xí)效率。
?????智慧教育云平臺(tái)可基于鯤鵬云服務(wù)器進(jìn)行部署。