講一下數(shù)據(jù)分析思維

? ???作者:數(shù)據(jù)管道
? ? ?來(lái)源:數(shù)據(jù)管道
今天分享的主題四個(gè)字:數(shù)據(jù)思維,聽上去可能有點(diǎn)扯淡,總覺得還不如多學(xué)一行SQL優(yōu)化啥的,但細(xì)品非常重要,將借助滴滴的實(shí)際業(yè)務(wù)做分享,以下是全文內(nèi)容。
讓你的數(shù)據(jù)會(huì)說(shuō)話
老板:“身為一名數(shù)據(jù)分析師,怎么一點(diǎn)數(shù)據(jù)思維都沒有?”
數(shù)據(jù)分析師:“我寫的分析報(bào)告、周報(bào)里不全都是數(shù)據(jù)么,這還沒有數(shù)據(jù)思維?”
以上對(duì)話是在某段工作中發(fā)生的真實(shí)場(chǎng)景,也許也會(huì)發(fā)生各位數(shù)據(jù)新人的成長(zhǎng)道路上,今天為了解決這個(gè)疑惑,讓我們一起聊聊什么是數(shù)據(jù)思維,并用其來(lái)重新看待目前的工作,希望能夠給各位同學(xué)提供一些幫助。先給結(jié)論:
數(shù)據(jù)思維 =?站在全方位的角度 +?給出精準(zhǔn)現(xiàn)狀描述
本文目標(biāo)是幫助大家培養(yǎng)“數(shù)據(jù)思維”,這種思維能提升日常工作的交流效率,交流的對(duì)象可以是老板、老師o(wú)r同事等。
本文主要分為兩個(gè)部分,首先講數(shù)據(jù)在工作中的作用,其次是什么是數(shù)據(jù)思維,即如何充分發(fā)揮出數(shù)據(jù)的作用。
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01
數(shù)據(jù)的作用
對(duì)于業(yè)務(wù)人員而言,我認(rèn)為數(shù)據(jù)的作用有兩大方面,一個(gè)是了解現(xiàn)狀,還有一個(gè)是快速信息拉齊。
了解現(xiàn)狀在這里指的是,將未知的事物量化,從而我們能夠?qū)σ粋€(gè)事情產(chǎn)生一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)。想到一個(gè)案例就是滴滴曾經(jīng)和濟(jì)南市政府合作,為了緩解交通擁堵,給出了“拉鏈車”解決方案,能夠根據(jù)道路情況實(shí)時(shí)變化車道,場(chǎng)景見下圖。

拉上拉鏈,城市的交通仿佛穿上了褲子,跑得更自信了
該方案能夠在上班時(shí)間提供更多入城車道,下班時(shí)間提供更多出城車道,在“居住城外,工作地點(diǎn)城內(nèi)”的場(chǎng)景下,理論上有效緩解交通擁堵。我們?cè)谟懻撨@個(gè)case的時(shí)候都覺得是不錯(cuò)的想法,但是網(wǎng)絡(luò)上有些濟(jì)南的同學(xué)反饋,好像當(dāng)?shù)亟煌ú坏珱]有好轉(zhuǎn),反而變的更堵了,這個(gè)觀點(diǎn)和我們的理論相悖了,那這個(gè)“拉鏈車”到底是好還是不好呢?
在看這個(gè)解決方案之前,首先要回溯問(wèn)題是什么,前文提到是為了“緩解交通擁堵”,那作為這個(gè)項(xiàng)目組的數(shù)據(jù)分析師,如何在事后判斷交通擁堵是否被緩解了呢?肯定不能僅從邏輯推導(dǎo)就得出結(jié)論,我們需要一個(gè)客觀的判斷依據(jù),這個(gè)時(shí)候我們可以發(fā)揮數(shù)據(jù)的“了解現(xiàn)狀”功能。
首先找出數(shù)據(jù)指標(biāo)來(lái)描述交通擁堵程度,然后通過(guò)指標(biāo)的前后對(duì)比來(lái)評(píng)價(jià)方案效果,比如這里的場(chǎng)景,我們可以列出以下數(shù)據(jù)指標(biāo):
指標(biāo)類型 | 指標(biāo)名稱 |
最終優(yōu)化指標(biāo) | 平均通勤時(shí)間,同路線車行耗時(shí) |
過(guò)程指標(biāo) | 特定道路車流量,特定道路平均車行速度,早晚高峰結(jié)束時(shí)間 |
相關(guān)影響指標(biāo) | 日均交通事故數(shù)、公共交通出行人數(shù) |
在碰到其他實(shí)際場(chǎng)景的時(shí)候,要如何思考才能列出指標(biāo)呢?這里給出“奪命三連問(wèn)”,基本上只要回答了這三個(gè)問(wèn)題,就能列出相關(guān)指標(biāo)體系。
1、?為什么要解決這個(gè)問(wèn)題?
2、?怎么解決這個(gè)問(wèn)題?
3、?哪些干擾因素可能讓我們做出錯(cuò)誤判斷?

這個(gè)過(guò)程實(shí)際上是對(duì)數(shù)據(jù)分析師綜合能力的考查,一方面要了解業(yè)務(wù)邏輯,將項(xiàng)目拆解成各個(gè)環(huán)節(jié),一方面是數(shù)據(jù)敏感度,找到各個(gè)環(huán)節(jié)中需要監(jiān)測(cè)的指標(biāo),然后列出指標(biāo)的同時(shí)要構(gòu)思好這個(gè)指標(biāo)好與壞分別代表什么業(yè)務(wù)場(chǎng)景。
如果發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)指標(biāo)和預(yù)期不同,那就要用業(yè)務(wù)知識(shí)指出中間差異存在的原因,然后用數(shù)據(jù)去快速驗(yàn)證,比如發(fā)現(xiàn)平均通勤時(shí)間并沒有減少,那會(huì)不會(huì)是我們的“住在城外,工作在城內(nèi)”假設(shè)有問(wèn)題,那我們可以用一些數(shù)據(jù)指標(biāo)如“早高峰時(shí)期,入城車量占總出行車量比例”去論證假設(shè)是否成立。
有了數(shù)據(jù)的嚴(yán)謹(jǐn)對(duì)比,我們就可以對(duì)“拉鏈車”做出一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)了,之后如果有其他同學(xué)想要了解這個(gè)項(xiàng)目,只需要說(shuō)明背景和上述指標(biāo)就能高效且客觀得拉齊雙方認(rèn)知。這里我們又提到了數(shù)據(jù)的第二個(gè)作用“快速拉齊認(rèn)知”。
認(rèn)知指的是,人們主觀對(duì)于客觀事物的判斷,比如“今天很冷”這句話就是一個(gè)認(rèn)知的表達(dá),指的是今天我周圍的物理環(huán)境(客觀世界)讓我覺得冷(主觀判斷)。
人類是社會(huì)性動(dòng)物,相比于生物本能帶來(lái)的認(rèn)知,人的認(rèn)知更多和他在社會(huì)中的經(jīng)歷有關(guān),由于每個(gè)人的經(jīng)歷都不同,因此拉齊認(rèn)知是一件非常困難的事情,正如一千個(gè)人眼中有一千個(gè)哈姆雷特,同樣聽到一句“今天很冷”,東北同學(xué)的腦子里出現(xiàn)暖氣片和大棉襖,廣州同學(xué)的腦子中出現(xiàn)的卻只是一件稍微厚點(diǎn)的夾克。
那我們?yōu)槭裁匆R認(rèn)知?俞軍老師在《產(chǎn)品方法論》中提出創(chuàng)造價(jià)值的路徑是勞動(dòng)、交易、分工、新技術(shù)、制度,其中的交易和分工都需要拉齊雙方甚至多方的認(rèn)知,因此拉齊認(rèn)知有助于我們工作乃至社會(huì)運(yùn)行的效率。
回到數(shù)據(jù)對(duì)于“快速拉齊認(rèn)知”的作用,就是“明天降溫”不如“明天最高溫只有零下10度”更能讓對(duì)方了解你想表達(dá)的客觀事實(shí),在工作中同理,“相比于上次活動(dòng),本次活動(dòng)的盈利高出20%,拉新人數(shù)高出15%”會(huì)比“這次活動(dòng)比上次好”更能讓同事/部門/公司理解你所想要表達(dá)的觀點(diǎn)。
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02
什么是數(shù)據(jù)思維
在上文中我們提出了數(shù)據(jù)的作用是了解現(xiàn)狀和快速拉齊信息,接下來(lái)回到開頭的場(chǎng)景,為什么明明寫的分析報(bào)告、周報(bào)里都是數(shù)據(jù),還是老板還覺得沒有數(shù)據(jù)思維呢?
其實(shí)老板的意思是,你雖然用數(shù)據(jù)描述了事情的一些屬性,但這些都不是他關(guān)心的內(nèi)容,比如你說(shuō)最近的活動(dòng),相比于上次活動(dòng),有20%的盈利增長(zhǎng)。
老板可能真正想知道的是:
既然活動(dòng)盈利又增長(zhǎng)了,那距離今年的盈利目標(biāo)還差多少,是否需要提升活動(dòng)頻率,這次活動(dòng)效果好的原因是什么,這種增長(zhǎng)是否可持續(xù),有沒有辦法做的更好。
而當(dāng)財(cái)務(wù)看到你的這個(gè)分析報(bào)告時(shí),他們可能更想了解的是:投入產(chǎn)出比(ROI)如何,你的活動(dòng)預(yù)算多少,你的盈利指的是毛利還是凈利。
以上這些問(wèn)題對(duì)于數(shù)據(jù)新人來(lái)說(shuō)可能是一種降維打擊,因?yàn)檫@些除了要求大家有數(shù)據(jù)分析能力以外,還要求大家有同理心,要站在對(duì)方的視角看待這個(gè)活動(dòng),還需要對(duì)業(yè)務(wù)有多方面的認(rèn)知。
小道消息稱,高管們對(duì)于事業(yè)部日常監(jiān)控的指標(biāo)有好幾十個(gè),即我們?cè)诜治鋈粘I(yè)務(wù)的時(shí)候,也要盡可能找到相關(guān)的影響指標(biāo),并且這些最好也能和高管們?cè)诳吹闹笜?biāo)有直接或間接的關(guān)系,這樣方便事業(yè)部?jī)?nèi)和同事交流,一旦出現(xiàn)漏指標(biāo)或者自己定義的“獨(dú)特指標(biāo)”,都可能出現(xiàn)對(duì)方不認(rèn)可這個(gè)分析報(bào)告,從而否定你的結(jié)論的情況。
那如何給出對(duì)方關(guān)心的內(nèi)容呢?最好的方式當(dāng)然是溝通,互聯(lián)網(wǎng)公司的扁平化有利于平等對(duì)話,你可以通過(guò)公司內(nèi)網(wǎng)快速找到相關(guān)部門的同學(xué),了解他們現(xiàn)在關(guān)心的項(xiàng)目和對(duì)應(yīng)指標(biāo),一般來(lái)說(shuō)無(wú)論對(duì)方的職級(jí)如何,只要有空,都愿意把這些信息同步你。
這里插入一個(gè)調(diào)研中運(yùn)用數(shù)據(jù)思維的方法,大家工作中有時(shí)候需要去了解一個(gè)其他部門的日常工作內(nèi)容,比如運(yùn)營(yíng)部想了解市場(chǎng)部最近在做什么,相比于問(wèn)“你們最近一個(gè)月都在做什么呀,各部分時(shí)間占比是怎么樣的”,不如先問(wèn)“你們的考核指標(biāo)都是什么呀,權(quán)重占比是怎么樣的”,從結(jié)果指標(biāo)開始了解,再反推對(duì)方的優(yōu)化方向和工作內(nèi)容,你就可以看到對(duì)方整個(gè)部門的全貌,從“做什么”到“怎么做”都有一個(gè)較為明確的概念。
總結(jié)
洋洋灑灑講了這么多,接下來(lái)做一個(gè)總結(jié),數(shù)據(jù)思維的表現(xiàn),就是能站在多方角度,用數(shù)據(jù)來(lái)精確描述現(xiàn)狀。這里沒有寫“指引下一步行動(dòng)”的原因,是由于我覺得在做規(guī)劃這件事情上,更多依賴對(duì)于目標(biāo)的取舍和對(duì)未來(lái)的預(yù)估,數(shù)據(jù)能夠的作用是描述現(xiàn)狀和描述假設(shè)中的未來(lái)。
講點(diǎn)題外話,在工作中運(yùn)用數(shù)據(jù)思維,是思想上重視工作(即使用《思考,快與慢》中的系統(tǒng)2對(duì)待工作)的表現(xiàn),但這種理性思維會(huì)讓人看起來(lái)冷冰冰,在生活中對(duì)于人際交往可能并沒有幫助,比如女朋友告訴你“今天好冷,我想喝熱奶茶”,這里運(yùn)用數(shù)據(jù)思維的正確方式,并不是去看今天幾度,而是要說(shuō)“幾分糖,我一秒鐘內(nèi)出發(fā)”。
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