3年以上Java程序員應(yīng)該達(dá)到什么標(biāo)準(zhǔn)?
找工作過程中我們經(jīng)常會(huì)看到“與工作年限相匹配的水平”這樣的字眼，那么究竟什么樣才算是匹配呢？
當(dāng)然，這個(gè)話題可以說是仁者見仁，智者見智了。
其實(shí)互聯(lián)網(wǎng)職業(yè)可以大致分兩個(gè)階段，在畢業(yè)后的3到5年內(nèi)主要都是以學(xué)習(xí)、積累為主，從一開始啥都不懂的校園“新鮮人”向“職業(yè)人”轉(zhuǎn)變。如果你是Java開發(fā)者，在這個(gè)階段你會(huì)學(xué)習(xí)：
1、基礎(chǔ)的Java知識，多線程、集合類、JVM
2、進(jìn)階知識，設(shè)計(jì)模式、系統(tǒng)設(shè)計(jì)和方法論
3、主流框架，Spring、Spring Boot、MyBatis……
4、微服務(wù)，Dubbo、ETCD、Spring Cloud……
5、數(shù)據(jù)庫，Redis、ES、MySQL、分庫分表
綜合來看，對于這 5 年，對于各類框架快速上手，基本深入理解系統(tǒng)的能力是有了，這也成了大部分用人單位和獵頭喜歡的人才。其實(shí)大部分人在這個(gè)階段通過系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)或者是重大項(xiàng)目磨煉都是可以成長起來的。
在畢業(yè)10年后，就已經(jīng)到了34、35歲左右了，除了工作的壓力，還有家庭的壓力，通常這個(gè)階段都是團(tuán)隊(duì)的帶隊(duì)人了。更多的需要關(guān)注業(yè)務(wù)特點(diǎn)、發(fā)展趨勢、友商競爭分析等等，如果是TL的話，不僅僅需要管理好人力資源，還需要有清晰的市場洞察力、項(xiàng)目的規(guī)劃能力。
縱觀 5 年、10 年，相對來說前 5 年大家差距都不是很大，只要有系統(tǒng)的階段性學(xué)習(xí)，一到兩年總是可以追趕的，畢竟知識這東西都是孰能生巧。
后 5 年就不是那么容易了，不過最重要的前提就是你前 5 年一定要打好基礎(chǔ)，不然可不是一兩年可以追趕的上的，這樣就把工作年限和水平的 GAP 拉的越來越大。
那么如果你沒有重大的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)，如何彌補(bǔ)這前 5 年的技術(shù)成長？
這里整理了一份系統(tǒng)化學(xué)習(xí)的思維導(dǎo)圖，大家查漏補(bǔ)缺，系統(tǒng)學(xué)習(xí)，快速的學(xué)習(xí)和進(jìn)階全在這里了！
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Java直?播?主?題?
7.9—7.12，每晚8點(diǎn)?準(zhǔn)時(shí)開播
一、技巧：《高并發(fā)下的實(shí)戰(zhàn)優(yōu)化策略，網(wǎng)易嚴(yán)選的百萬級優(yōu)化》
1、 小心，你是否忽略了緩存的作用？
2、 合并多個(gè)用戶的請求，發(fā)揮批量處理的高性能優(yōu)勢
3、 利用JAVA多線程技術(shù)，實(shí)現(xiàn)性能倍增
二、技能：《全程無尿點(diǎn)，從操作系統(tǒng)到JVM》
1、不會(huì)底層，學(xué)再多的應(yīng)用有何用？
2、搞不懂JVM是因?yàn)槟悴欢僮飨到y(tǒng)！
3、十年老司機(jī)，用你能聽懂的方式講講JVM
三、實(shí)戰(zhàn)：《學(xué)會(huì)看源碼的方法，90分鐘學(xué)會(huì)Springboot源碼》
1、starter工作原理解密
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