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          那個(gè)拒絕北大教授,卻堅(jiān)持留在美國(guó)做服務(wù)員的數(shù)學(xué)天才,現(xiàn)狀如何

          共 1218字,需瀏覽 3分鐘

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          2020-07-22 22:20















          數(shù)學(xué)算法俱樂(lè)部


          日期2020年07月22日

          正文共:1066字4

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          “人往高處走”意味著一個(gè)人有進(jìn)取心,有自己的追求,這是無(wú)可厚非的,但又面臨了另一個(gè)問(wèn)題,畢業(yè)于名校的中國(guó)學(xué)子留學(xué)國(guó)外后便選擇了放棄中國(guó)籍,一句“人往高處走”能說(shuō)通嗎?

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          這樣的事情并不是少數(shù),以致于有網(wǎng)友調(diào)侃,國(guó)內(nèi)名校都是為外國(guó)培育人才。當(dāng)然,得到國(guó)家公費(fèi)資助、留學(xué)前宣稱(chēng)學(xué)有所成后將回國(guó)報(bào)效祖國(guó)的留學(xué)生,在出了國(guó)門(mén)后卻一去不復(fù)返的不僅僅是清華北大的部分學(xué)子,如畢業(yè)于成都外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的劉亦婷。在1999年,劉亦婷被哈佛大學(xué)以全額獎(jiǎng)學(xué)金特招錄取,她被錄取的原因不僅僅是她所具備的才能,在其申請(qǐng)書(shū)上曾寫(xiě)下了學(xué)成之后回歸祖國(guó),為祖國(guó)建設(shè)奮斗終生的感人肺腑的話,而哈佛大學(xué)在其錄取通知書(shū)上也是回復(fù):“我相信你對(duì)哈佛和中國(guó)都會(huì)做出貢獻(xiàn)。”然而劉亦婷從哈佛大學(xué)畢業(yè)后再?zèng)]有回國(guó)。

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          “人才流失”在各地都是一個(gè)問(wèn)題,但問(wèn)題不單單是因?yàn)閲?guó)內(nèi)條件不行,還有些是因?yàn)槿说挠^念,張益唐曾是北大學(xué)子,是一位數(shù)學(xué)天才,因此北大及國(guó)家都非常重視他,張益唐在北大讀研究生期間,他的導(dǎo)師是著名教學(xué)家潘承彪教授。1984年夏,代數(shù)專(zhuān)家莫宗堅(jiān)受邀來(lái)到了北大講學(xué),由于莫宗堅(jiān)正研究的雅克比猜想,正是張益唐渴望去做的,因此張益唐被推薦給了莫宗堅(jiān),次年,在北京大學(xué)校長(zhǎng)丁石孫的推薦下,潘承彪中作為公派自費(fèi)赴美留學(xué),于是張益唐便跟著莫宗堅(jiān)到了美國(guó)普渡大學(xué)讀博士。

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          但在讀博士期間,張益唐與莫宗堅(jiān)在學(xué)術(shù)論文上產(chǎn)生了許多分歧,最后張益唐的畢業(yè)之路非常不順,畢業(yè)后張益唐因?yàn)闆](méi)有發(fā)表任何出色有名的論文,也沒(méi)有得到導(dǎo)師的推薦信,因此張益唐在美很難找到一份讓自己滿意的工作。而北大一直都很關(guān)注張益唐,熟知其才能,也是力邀張益唐回國(guó),但張益唐拒絕了,他寧愿留在美國(guó)做一名服務(wù)員,不過(guò)這份工作也磨煉了張益唐,期間張益唐并沒(méi)有停止自己的數(shù)學(xué)研究。

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          后來(lái)在1999年,張益唐的一位朋友聽(tīng)聞了他的遭遇,于是順手幫助了他一把,張益唐得以到美國(guó)新罕布什爾大學(xué)做助理教授、講師。2013年4月,張益唐完成了自己的研究。同年4月7日,張益唐將自己的數(shù)論論文“孿生素?cái)?shù)猜想”寄給了《數(shù)學(xué)年刊》,此時(shí)張益唐已經(jīng)58歲了,但他最終還是成功了,成為了一名聞名世界的數(shù)學(xué)家。現(xiàn)今,張益唐也成功得拿到了美國(guó)國(guó)籍,并且被聘請(qǐng)為了加州大學(xué)圣塔芭芭拉分校數(shù)學(xué)系終身教授,另外張益唐還在《數(shù)學(xué)年刊》發(fā)表了《質(zhì)數(shù)間的有界間隔》,證明了存在無(wú)窮多對(duì)質(zhì)數(shù)間隙都小于7000萬(wàn)。

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          不過(guò)選擇怎樣的人生,最終都是自己抉擇的,只是國(guó)家塑造出了一塊金子,到國(guó)外經(jīng)過(guò)打磨后就一去不復(fù)返了,難免讓人覺(jué)得可惜。



          —?THE END —



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          ?哈爾莫斯:怎樣做數(shù)學(xué)研究
          ?如何畫(huà)出優(yōu)秀的架構(gòu)圖??如何規(guī)劃你一生的學(xué)術(shù)歷程?寫(xiě)給未來(lái)的博士生們?機(jī)器學(xué)習(xí)中需要了解的 5 種采樣方法?北大讀博手記:怎樣完成自己的博士生涯?非常具有指導(dǎo)性!?細(xì)絲恐極的10個(gè)理論,嚇得我都吃不下飯了
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