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不知道大家還記不記得2020年11月19日，原天津大學(xué)化工學(xué)院碩士研究生呂翔以一篇長達123頁PDF的實名舉報信，舉報其原導(dǎo)師張裕卿大量學(xué)術(shù)造假，并多次幫助其女兒發(fā)表論文。天津大學(xué)了解情況調(diào)查后，將其導(dǎo)師解聘。這篇舉報信被眾多網(wǎng)友稱為"教科書級舉報"。

近日，又有一封舉報信在網(wǎng)絡(luò)上引起熱議。

來自澳大利亞蒙納士大學(xué)工程學(xué)院土木工程系博三的在讀博士生劉某某以長達1000多頁的舉報信，實名舉報其導(dǎo)師，現(xiàn)任長安大學(xué)公路學(xué)院教授的楊某違反學(xué)術(shù)道德師德、騙取國家“青千”等稱號和科研基金以及對自己實行精神PUA和壓榨。

劉某某稱，受到楊某的影響，自己患有重度抑郁，一直在尋求心理治療。有記者采訪學(xué)校稱：目前學(xué)校已經(jīng)關(guān)注到了劉某某的舉報信，正在就此進行調(diào)查核實，后續(xù)會根據(jù)調(diào)查情況進行處理。

博士生寫1000頁舉報信

實名舉報其導(dǎo)師學(xué)術(shù)不端和精神PUA

根據(jù)舉報信顯示，學(xué)生劉某某是澳大利亞蒙納士大學(xué)工程學(xué)院土木工程系博三的在讀博士生。這次他寫實名舉報信，是為了舉報揭發(fā)自己的導(dǎo)師，因吃空餉和學(xué)術(shù)不端等違法亂紀(jì)行為被揭露被迫回國，騙取國家青年千人稱號，騙取陜西省高層次引進人才稱號，騙取國家海外高層次引進人才稱號，騙取中組部青年英才稱號，騙取黨和國家信任，騙取國家自然科學(xué)基金項目，騙取中央高校科研經(jīng)費等違法亂紀(jì)的行為。

實名舉報信截圖

因為信件比較長，小募就做個簡單的梳理。

小劉（劉某某）是澳大利亞蒙納士大學(xué)工程學(xué)院土木工程系博三的在讀博士生，曾經(jīng)在哈爾濱工業(yè)大學(xué)本碩連讀并取得優(yōu)異成績。

蒙納士大學(xué)

碩士畢業(yè)后，2017年12月，小劉通過郵件聯(lián)系了其現(xiàn)任導(dǎo)師楊某，想要申請蒙納士大學(xué)的博士就讀資格和獎學(xué)金。

在得知小劉是哈工大本碩連讀，而且學(xué)業(yè)成績優(yōu)異后，楊某接收了小劉的申請。然而小劉怎么也沒想到，楊某并沒有博導(dǎo)資格，直到后來學(xué)院給小劉發(fā)來了確認(rèn)郵件，他才知道自己被騙了。

舉報信截圖

據(jù)小劉所說，楊某對其聲稱能節(jié)省申請和簽證時間，騙他申請先到蒙納士大學(xué)蘇州校區(qū)入學(xué)再去澳洲本校。實際情況確實這種方式并沒有讓他縮短時間，反而變得更加折騰。

而在申請期間，小劉稱楊某以提供實際上并不存在的補助為名義讓他為楊某的私事進行高強度工作。比如替他的朋友代寫、投稿、返修SCI論文，為他申請校企合作賺錢項目，整理楊某的個人資料用于騙取（ps：是否是騙取暫未有官方定論）國家稱號和國家基金等。

在描述楊某時，小劉頻繁使用“被迫”“奴役”、“剝削”和“壓榨”。

舉報信截圖

小劉稱，楊某在未通知蒙納士大學(xué)任何消息的情況下于2019年入職長安大學(xué)，吃空餉兩頭拿錢。后來被蒙納士大學(xué)發(fā)現(xiàn)后才被迫辭職。

小劉稱，兩年多的博士求學(xué)過程中，楊某從未給予他任何指導(dǎo)，不過好在其悟性較高，也能吃苦、肯鉆研，自己獨自與國外學(xué)者聯(lián)系求教學(xué)習(xí)，隨后獨自撰寫論文并在SCI行業(yè)頂級期刊發(fā)表。

然而楊某卻讓小劉將通訊作者和第二作者給他，將楊某的老婆加入共同作者中，將楊某的同門加入通訊作者中，將論文研究基金改為楊某在長安大學(xué)獲得的國家科研基金，以便進行成果認(rèn)定。

而除了這一篇之外，小劉表示，楊某還強行霸占了他的多篇論文，而小劉只能敢怒不敢言，多次被威脅，倍感無奈。

同時，小劉還表示楊某碩士學(xué)歷造假，原本承諾給予他每月5000元的獎學(xué)金，然而實際到手金額只有4200元，然而其他博士生每個月的獎學(xué)金均不少于5000元。

小劉表示，從博士入學(xué)至今的兩年多時間，一年365天他有355天在辦公室為楊某工作，每天工作時間超過18小時，經(jīng)常忙到凌晨兩點多。即便是過年回家的那10天，也需要在家里或者火車上繼續(xù)為楊某工作。

圖文無關(guān)

小劉表示，自己在楊某的洗腦凌辱下患上了重度抑郁，一直在通過各種渠道進行心理治療，甚至多次有過輕生的想法。最終經(jīng)過復(fù)雜的內(nèi)心斗爭之后，終于鼓起勇氣實名舉報楊某的各種違規(guī)行為。

小劉表示，自己所說的所有內(nèi)容全部屬實，并愿意為之負(fù)全部責(zé)任。同時舉報的每一項內(nèi)容都能提供相應(yīng)的證據(jù)。小劉將相關(guān)的舉報材料進行了整理，累計有1000多頁。

小募粗略瀏覽了下這1000多頁的材料，關(guān)于小劉舉報導(dǎo)師騙取國家“青千”等稱號和科研基金等證據(jù)是需要官方進一步調(diào)查的。

大多數(shù)的證據(jù)都集中在導(dǎo)師無限制的壓榨小劉幫忙干各種私活，甚至小劉患病期間也依然被安排了大量工作。還有就是導(dǎo)師搶占了很多小劉自己寫的論文。包括不限于直接投了他寫的論文，是各種掛名小劉寫的論文等等。

學(xué)?；貞?yīng)：正在就此進行調(diào)查核實

針對劉某某的舉報，北青-北京頭條記者從陜西西安楊某現(xiàn)任職的大學(xué)負(fù)責(zé)人處了解到，目前學(xué)校已經(jīng)關(guān)注到了劉某某的舉報信，正在就此進行調(diào)查核實，后續(xù)會根據(jù)調(diào)查情況進行處理。

根據(jù)學(xué)校官網(wǎng)介紹，楊某，江蘇鹽城人，中共黨員，博士、教授、博士生導(dǎo)師。東南大學(xué)交通工程專業(yè)本科，道路與鐵道工程碩士，美國密歇根理工大學(xué)土木工程系博士（研究方向道路工程）?；貒皳?dān)任澳大利亞蒙納士大學(xué)土木工程系助理教授，博士生導(dǎo)師。2018年和2019年分別入選陜西省“高層次引進人才”青年項目和“國家海外高層次引進人才”青年項目，2019年7月中組部“青年英才”研修班學(xué)習(xí)。主要研究方向為新型道路工程材料、新型道路工程施工工藝、路面病害智能檢測和自動化修復(fù)、土木工程材料多尺度模擬等。

主持和參與的項目包括國家自然科學(xué)基金、澳大利亞國家研究委員會基金、美國國家自然科學(xué)基金、美國聯(lián)邦公路局項目、澳德聯(lián)合研究項目、中澳合作項目等。發(fā)表SCI期刊論文近60篇，其中第一或通訊作者30余篇。擔(dān)任SCI期刊Advances in Civil Engineering學(xué)術(shù)編輯，Advances in Materials Science and Engineering, International Journal of Pavement Research and Technology客座編輯，世界交通運輸大會（WTC）瀝青及瀝青混合料委員會聯(lián)合主席。擔(dān)任業(yè)內(nèi)約30個國際期刊審稿人，澳大利亞國家研究委員會基金評審專家。

楊某截至2020年10月，發(fā)表SCI期刊論文約70篇，其中第一或通訊40余篇，其中最新的一篇論文系與劉某某合作的論文。

導(dǎo)師拿學(xué)生一作合理嗎？

學(xué)校應(yīng)該保證學(xué)生的基本權(quán)益

關(guān)于劉某某舉報的楊某是否騙取國家“青千”等稱號和科研基金等，我們需要等待官方的進一步調(diào)查。

但此事件里，還有更值得探討的點就是：論文屬名排序和精神PUA。

我們都知道，從理論上來講，實驗的實施者又是論文的執(zhí)筆者，自然應(yīng)該是論文的第一作者。但論文的主要成果是屬于通訊作者，而不是第一作者，因為通訊作者往往是課題的總負(fù)責(zé)人，承擔(dān)課題的經(jīng)費、設(shè)計、論文的撰寫、把關(guān)和修改。最為重要的是，他擔(dān)負(fù)著論文可靠性的主要責(zé)任。

關(guān)于導(dǎo)師“搶”學(xué)生一作的事，比較可悲的是在學(xué)術(shù)界不是個例，而是普遍案例。

小募的朋友就有過類似經(jīng)歷，一篇嘔心瀝血、加班加點完成的論文，交給導(dǎo)師幫忙修改。等了兩個月仍沒有回音，最后才發(fā)現(xiàn)論文已經(jīng)在某期刊發(fā)表，他竟然只排在了第三，導(dǎo)師排第一，而排第二的人他根本就不認(rèn)識！

但對于這種情況，研究生們也只能忍氣吞聲、敢怒而不敢言，因為導(dǎo)師手中攥著能否畢業(yè)的“生殺大權(quán)”，與導(dǎo)師撕破臉皮是沒有好處的。

但毫無疑問的是，導(dǎo)師這種掛名，還有在文章里加入對文章毫無貢獻的人的名字是學(xué)術(shù)不端！而最大的受苦者還是辛辛苦苦寫論文的研究生們。

那么面對這種情況或者說當(dāng)你感受到你正在被導(dǎo)師精神PUA時，能怎么做？

還是希望研究生們能鼓足勇氣說出來。或者向?qū)W校申請更換導(dǎo)師，積極的尋求學(xué)校的幫助。

其實導(dǎo)師和研究生之間的關(guān)系本應(yīng)該是互相成就互相監(jiān)督。對于研究生而言，要敢于對某些導(dǎo)師的壓迫行為說不，要敢于揭發(fā)舉報這種不良導(dǎo)師，這樣才能保障你的合法權(quán)益。不要被他的一些威脅給嚇住了，在他威脅你的同時，他其實更害怕自己的惡行被曝光。

此外，校方要擔(dān)起責(zé)任，要成為研究生的堅強后盾，讓他們敢于站出來維護自己合法權(quán)益，讓他們即便是揭發(fā)檢舉之后也不會受到報復(fù)，在畢業(yè)方面也不會設(shè)卡，這樣才能讓他們敢于發(fā)聲，才能將某些不良導(dǎo)師清除出高校教師隊伍中。

參考來源：知乎、騰訊網(wǎng)、長安大學(xué)官網(wǎng)、募格學(xué)術(shù)
轉(zhuǎn)自：募格學(xué)術(shù)
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博士生寫 1000 頁舉報信實名舉報其導(dǎo)師學(xué)術(shù)不端和精神PUA！學(xué)校回應(yīng)了！

博士生寫 1000 頁舉報信實名舉報其導(dǎo)師學(xué)術(shù)不端和精神PUA！學(xué)校回應(yīng)了！