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          晉升項(xiàng)目經(jīng)理一個(gè)月,我想離職.........

          共 2792字,需瀏覽 6分鐘

           ·

          2022-10-15 03:20

          能夠被選中晉升的優(yōu)秀員工,大都是具備很強(qiáng)的責(zé)任心和出色的業(yè)務(wù)能力,但很多剛晉升的朋友會(huì)進(jìn)入一個(gè)“ 升職前為老板打工,升職后為下屬打工的 怪圈 ”。

          為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況,仔細(xì)觀察你會(huì)發(fā)現(xiàn)這些剛晉升的管理者: 思維還停留在執(zhí)行層面,哪里有火往哪撲 。

          “太累了!不想干了,想撂挑子走人”。我身邊就有這樣一位朋友,假期閑聊時(shí),朋友這樣吐槽到:“我團(tuán)隊(duì)里還有一個(gè)資歷老的,因?yàn)闆](méi)有升職,工作上也有點(diǎn)不太積極主動(dòng)和配合”,“沒(méi)晉升前和我哦關(guān)系很好的同事,他工作上老有問(wèn)題,我也拉不下臉說(shuō)他”,“早知道這樣,還不如不升,現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)有問(wèn)題沒(méi)做好都來(lái)找我興師問(wèn)罪,搞得我兩頭不是人,左右為難”。

          從業(yè)務(wù)骨干晉升到項(xiàng)目經(jīng)理,還沒(méi)高興幾天,迎面而來(lái)的就是各種麻煩和挑戰(zhàn):

          1、每天和下屬一起并幫助下屬加班到十點(diǎn),自己的工作才剛剛開(kāi)始,老板就來(lái)催催催;

          2、市場(chǎng)不景氣,目標(biāo)越來(lái)越難達(dá)成,團(tuán)隊(duì)業(yè)績(jī)少了,到手的工資根本配不上工作量;

          3、更讓他心累的是,剛接手團(tuán)隊(duì),業(yè)績(jī)就下滑,團(tuán)隊(duì)里的質(zhì)疑聲越來(lái)越多,就連上級(jí)也開(kāi)始動(dòng)搖是不是晉升錯(cuò)了.......

          這段時(shí)間,他自己超負(fù)荷工作,下屬抱怨,上級(jí)不滿,公司還在準(zhǔn)備調(diào)整架構(gòu),淘汰業(yè)績(jī)倒數(shù)的小組,他很著急。甚至想著干脆辭職算了,可自己又不甘心......

          他的這種情況,大家都比較熟悉了。 升了職反而心更累了,下屬還在抱怨,都懷疑了自己,是不是根本不適合當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)? ”這樣不自信的想法。

          其實(shí),不少的職場(chǎng)人因?yàn)槌錾墓ぷ髂芰Χ惶岚魏蜁x升,卻一直沒(méi)有得到系統(tǒng)科學(xué)的管理培訓(xùn)。

          如果你也是這樣的,我給你推薦學(xué)習(xí)一下PMP,

          成為一名優(yōu)秀的管理者,構(gòu)建一個(gè)完整的知識(shí)框架,

          以解決最普遍又難搞的日常管理問(wèn)題。

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          據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),幾乎100%的工作優(yōu)秀被提拔為項(xiàng)目經(jīng)理后,都會(huì)出現(xiàn)工作不適、疲于應(yīng)付的狀況:

          1、團(tuán)隊(duì)成員交付工作的質(zhì)量不過(guò)關(guān),自己卻忍不住上手做;

          2、認(rèn)為當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的就是要比下屬?gòu)?qiáng),自己大包大攬、更不懂示弱;

          3、工作上夾在上級(jí)和下屬間,搞得里外不是人,身心消耗巨大;

          ……

          據(jù)統(tǒng)計(jì),有近70%以上的新晉升的管理者,上任6個(gè)月后,仍然難以勝任管理崗位。而更殘酷的是,根據(jù)職場(chǎng)的金字塔結(jié)構(gòu),新晉項(xiàng)目經(jīng)理也會(huì)被分流:

          當(dāng)你在不同的工作層級(jí),需要的能力也不同:

          1、初入職場(chǎng)需要的是個(gè)人專業(yè)能力和人際溝通能;

          2、成為一名初級(jí)管理者后,組建團(tuán)隊(duì)的能力、跨職能協(xié)作能力;

          3、高級(jí)別的管理者要有組織發(fā)展能力和戰(zhàn)略眼光;

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          公司會(huì)有一部分人,通過(guò)學(xué)習(xí)成長(zhǎng)為優(yōu)秀管理,一路晉升為中高層;而大部分人還在繼續(xù)依靠本能或直覺(jué)做管理,不斷的踩坑,最終陷入管理瓶頸,發(fā)展停滯不前。

          管理即是一門藝術(shù),也是一門科學(xué)。在豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),還要學(xué)習(xí)科學(xué)的管理理論,學(xué)以致用,融會(huì)貫通。

          當(dāng)你成為項(xiàng)目經(jīng)理后,要在做事的同時(shí),還要花更多的時(shí)間在人的身上。

          要關(guān)注到團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人,經(jīng)常思考怎么調(diào)動(dòng)大家少犯錯(cuò)誤的去執(zhí)行任務(wù),而不是讓自己沉迷于改表糾錯(cuò)。

          為更好的開(kāi)展工作,可以從以下4個(gè)方面關(guān)注人:

          1、為團(tuán)隊(duì)指出清楚的方向和努力的目標(biāo)

          2、喚醒和鼓舞團(tuán)隊(duì)挑戰(zhàn)更高的業(yè)績(jī)目標(biāo);

          3、支持和幫助下屬的成長(zhǎng);

          4、建立合作的關(guān)系。

          對(duì)于新晉升的項(xiàng)目經(jīng)理來(lái)說(shuō),以下幾點(diǎn)會(huì)更加重要:

          1.制定計(jì)劃和達(dá)成目標(biāo)的管理能力

          提前制定計(jì)劃,部署和管理好實(shí)施工作的過(guò)程,是一項(xiàng)比較重要的能力 ,有句話說(shuō)的好“有計(jì)劃不亂,有預(yù)算不窮”定計(jì)劃就是有步驟的去安排動(dòng)作、匹配資源、管理好實(shí)施工作的過(guò)程就是能讓大家不要偏離目標(biāo)。

          先用“工作分解法”把項(xiàng)目進(jìn)行拆解,列出待辦任務(wù),為待辦任務(wù)分配負(fù)責(zé)人,明確deadline(最終交付時(shí)間),再按照甘特圖跟蹤進(jìn)度。

          設(shè)定目標(biāo)符合SMART(具體、可測(cè)量、可實(shí)現(xiàn),與項(xiàng)目總目標(biāo)相關(guān)、有明確時(shí)間要求)原則,及時(shí)的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提供幫助,保障過(guò)程不偏離,從而保證交付質(zhì)量。

          這樣做,項(xiàng)目“返工”的情況大大減少,擺脫了項(xiàng)目經(jīng)理加班救火的困境。

          2.良好的溝通協(xié)調(diào)能力

          能夠準(zhǔn)確的表達(dá)清楚自己的意圖。這是項(xiàng)目經(jīng)理的一個(gè)重要能力。管理者最重要的能力之一就是會(huì)溝通,你給出的指令清楚,別人才有可能執(zhí)行的準(zhǔn)確。

          按四象限法劃分事情,根據(jù)不同象限的事情使用不同的方式去溝通:

          第一象限

          緊急且重要的事情,馬上做,及時(shí)說(shuō);

          第二象限

          緊急不重要 的事情,授權(quán)做,慢慢說(shuō);

          第三象限

          重要不緊急 的事情,計(jì)劃做,合理說(shuō);

          第四象限

          不重要不緊急 的事情,減少做,不用說(shuō);

          溝通的時(shí)候多使用喬哈里視窗模型進(jìn)行交流,增加信息溝通、促進(jìn)團(tuán)隊(duì)發(fā)展、激活組織動(dòng)力、加強(qiáng)組織間關(guān)系。

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          3.抓住本質(zhì),復(fù)雜問(wèn)題簡(jiǎn)單化

          這對(duì)于剛晉升的項(xiàng)目經(jīng)理,一個(gè)很重要的能力, 看似復(fù)雜的現(xiàn)象,其實(shí)不過(guò)是簡(jiǎn)單事物的投影而已 ,通過(guò)抓主要矛盾和矛盾的主要方面把復(fù)雜的問(wèn)題分解簡(jiǎn)單,從而達(dá)到徹底解決。

          大多數(shù)管理者,在管理層中不斷進(jìn)階的時(shí)候,都要經(jīng)歷有一段適應(yīng)和角色轉(zhuǎn)變的時(shí)期。

          管理的本質(zhì)就是解決問(wèn)題實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目目標(biāo),優(yōu)秀且高效的管理者本質(zhì)上都是用對(duì)了方法。


          如果想快速適應(yīng)角色轉(zhuǎn)變,

          掌握科學(xué)的管理方法,

          成為一名優(yōu)秀的管理者,

          那推薦先學(xué)習(xí)一下PMP

          構(gòu)建一個(gè)完整的知識(shí)框架

          以解決最普遍又難搞的日常管理問(wèn)題

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