什么是教育

作者在書中總結(jié)了自己對“教育”的思考，主張從第一線的教學(xué)實際出發(fā)，而不是從理論出發(fā)來思考教育的本質(zhì)，主要教育應(yīng)該是“道德”的，教育從根本上屬于一項道德事業(yè)，教師與學(xué)生都應(yīng)當成為“更好的人”。

菲利普·杰克遜（Philip W. Jackson，1928—），美國當今最著名的教育家之一，現(xiàn)為芝加哥大學(xué)教育與心理系“大衛(wèi)·李·西林勞杰出貢獻榮譽退休教授”。發(fā)表過諸多著作，包括《課堂中的生活》、《教學(xué)方法與傳統(tǒng)》、《約翰·杜威與哲學(xué)家的任務(wù)》等。