腦的閱讀

千百年來，眼睛掃視書頁，并喚起腦中的整個(gè)閱讀過程，這種看似簡單實(shí)則非常復(fù)雜的腦機(jī)制一直是一個(gè)難解之謎。我們對閱讀的行為已經(jīng)習(xí)以為常，而忘記了它是一項(xiàng)非常驚人的成就。白紙上的一個(gè)個(gè)黑色符號是如何引發(fā)一系列的聲音以及意義的呢？我們的大腦皮層是上百萬年演化的結(jié)果，我們原本的生存環(huán)境中并不存在書寫與閱讀，但靈長類的腦又是如何演化出識別單詞和符號的能力的呢？

法國科學(xué)院院士、著名認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)家斯坦尼斯拉斯?迪昂根據(jù)他在人腦閱讀方面卓有成效的研究，破解了這個(gè)謎團(tuán)，向我們展示了人腦神奇閱讀能力是如何形成的。迪昂在大量實(shí)證研究的基礎(chǔ)上，全新地看待腦閱讀機(jī)制與文化的思想深刻地改變了我們對教育和學(xué)習(xí)的觀點(diǎn)，史無前例地引領(lǐng)著我們探索人類的能力。

斯坦尼斯拉斯·迪昂是一位年輕有為、蜚聲國際的法國認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)家，現(xiàn)任法國科學(xué)院院士、梵蒂岡教皇科學(xué)院院士。其主要研究領(lǐng)域?yàn)槟X與認(rèn)知研究，最重要的研究成果是發(fā)現(xiàn)并證實(shí)了頂內(nèi)溝（intraparietal sulcus）的數(shù)字認(rèn)知功能。此外，他還提出了數(shù)字三重編碼模型、教育是神經(jīng)元的再利用等著名觀點(diǎn)，均在學(xué)術(shù)界產(chǎn)生了重要影響。他撰寫的《腦的閱讀》一書獲得法國最佳科普書籍獎，《數(shù)感》一書獲得 Jean Rostand獎，并被哈佛大學(xué)等著名大學(xué)用作教材。