廣告學(xué)原理
《普通高等教育"十一五"國(guó)家規(guī)劃教材?廣告學(xué)原理(第2版)》為普通高等教育“十一五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材，主要補(bǔ)充了廣告創(chuàng)意、廣告管理、廣告與新媒體、未來(lái)廣告與廣告創(chuàng)新型人才培養(yǎng)等幾章，這些都是近年來(lái)廣告界思考與重點(diǎn)研究的新問(wèn)題。通過(guò)修訂，本教材在許多重要廣告理論問(wèn)題上與研究前沿接軌，視野更加開(kāi)闊，推進(jìn)了對(duì)廣告理論的深度探索，有助于學(xué)習(xí)者在歷史與現(xiàn)實(shí)的基點(diǎn)上掌握較全面的廣告學(xué)知識(shí)。
研究廣告理論，一般有兩個(gè)角度：傳播學(xué)和市場(chǎng)學(xué)。傳播學(xué)著重分析和研究傳播過(guò)程的五個(gè)方面(五個(gè)W)，就是傳訊者、訊息、接受者、媒介、效果。市場(chǎng)學(xué)則重視廣告與市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策略的關(guān)系。本教材從傳播學(xué)的原理出發(fā)，把廣告作為一種信息傳播的手段來(lái)研究，認(rèn)為廣告不僅在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域發(fā)揮重要作用，而且在政治生活、社會(huì)協(xié)調(diào)、文化娛樂(lè)、情報(bào)信息等方面同樣發(fā)揮作用。《普通高等教育"十一五"國(guó)家規(guī)劃教材?廣告學(xué)...
《普通高等教育"十一五"國(guó)家規(guī)劃教材?廣告學(xué)原理(第2版)》為普通高等教育“十一五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材，主要補(bǔ)充了廣告創(chuàng)意、廣告管理、廣告與新媒體、未來(lái)廣告與廣告創(chuàng)新型人才培養(yǎng)等幾章，這些都是近年來(lái)廣告界思考與重點(diǎn)研究的新問(wèn)題。通過(guò)修訂，本教材在許多重要廣告理論問(wèn)題上與研究前沿接軌，視野更加開(kāi)闊，推進(jìn)了對(duì)廣告理論的深度探索，有助于學(xué)習(xí)者在歷史與現(xiàn)實(shí)的基點(diǎn)上掌握較全面的廣告學(xué)知識(shí)。
研究廣告理論，一般有兩個(gè)角度：傳播學(xué)和市場(chǎng)學(xué)。傳播學(xué)著重分析和研究傳播過(guò)程的五個(gè)方面(五個(gè)W)，就是傳訊者、訊息、接受者、媒介、效果。市場(chǎng)學(xué)則重視廣告與市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策略的關(guān)系。本教材從傳播學(xué)的原理出發(fā)，把廣告作為一種信息傳播的手段來(lái)研究，認(rèn)為廣告不僅在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域發(fā)揮重要作用，而且在政治生活、社會(huì)協(xié)調(diào)、文化娛樂(lè)、情報(bào)信息等方面同樣發(fā)揮作用。《普通高等教育"十一五"國(guó)家規(guī)劃教材?廣告學(xué)原理(第2版)》的體系雖然是從信息傳播程序?qū)V告活動(dòng)進(jìn)行探討，但側(cè)重面還是在經(jīng)濟(jì)方面，因?yàn)槭袌?chǎng)營(yíng)銷(xiāo)是廣告活動(dòng)最活躍的舞臺(tái)。
《普通高等教育"十一五"國(guó)家規(guī)劃教材?廣告學(xué)原理(第2版)》是在作者1987年出版的著作《廣告原理與方法》的基礎(chǔ)上修訂補(bǔ)充而成的，基本上保持了原書(shū)的體系和主要觀點(diǎn)，在此基礎(chǔ)上作進(jìn)一步的探索。《普通高等教育"十一五"國(guó)家規(guī)劃教材?廣告學(xué)原理(第2版)》共有十五章，把廣告?zhèn)鞑サ奈鍌€(gè)W作為主線，較全面、科學(xué)地把握廣告的原理與規(guī)律，對(duì)理論界、實(shí)務(wù)界都具有重要參考價(jià)值。
陳培愛(ài)，廈門(mén)大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師，我國(guó)著名廣告學(xué)者。現(xiàn)兼任教育部新聞學(xué)學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員，中國(guó)廣告協(xié)會(huì)學(xué)術(shù)委員會(huì)主任，福建省傳播學(xué)會(huì)名譽(yù)會(huì)長(zhǎng)。曾任廈門(mén)大學(xué)人文學(xué)院副院長(zhǎng)兼新聞傳播系主任，中國(guó)廣告教育研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)，中國(guó)新聞史學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)。曾任中國(guó)市場(chǎng)學(xué)會(huì)“金鼎獎(jiǎng)”評(píng)委，中國(guó)廣告協(xié)會(huì)“中國(guó)廣告學(xué)院獎(jiǎng)”評(píng)委，教育部“全國(guó)大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽”評(píng)委，臺(tái)灣“時(shí)報(bào)廣告金犢獎(jiǎng)”籌備委員及評(píng)委，2008年中國(guó)“艾菲獎(jiǎng)”終審評(píng)委，2009年第十六屆中國(guó)國(guó)際廣告節(jié)“長(zhǎng)城獎(jiǎng)”評(píng)委。日本龍谷大學(xué)高級(jí)訪問(wèn)學(xué)者。
1983年參與創(chuàng)建中國(guó)內(nèi)地高校中首個(gè)廣告學(xué)專(zhuān)業(yè)。多次獲得國(guó)家、福建省及廈門(mén)市各類(lèi)獎(jiǎng)項(xiàng)。曾獲得“中國(guó)十大廣告學(xué)人”稱(chēng)號(hào)。其主持的“中國(guó)廣告人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)建與推廣”課題，獲得國(guó)家本科教學(xué)優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)；獲得福建省高校教學(xué)名師獎(jiǎng)；榮獲教育部“寶鋼優(yōu)秀教師獎(jiǎng)”。20...
陳培愛(ài)，廈門(mén)大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師，我國(guó)著名廣告學(xué)者。現(xiàn)兼任教育部新聞學(xué)學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員，中國(guó)廣告協(xié)會(huì)學(xué)術(shù)委員會(huì)主任，福建省傳播學(xué)會(huì)名譽(yù)會(huì)長(zhǎng)。曾任廈門(mén)大學(xué)人文學(xué)院副院長(zhǎng)兼新聞傳播系主任，中國(guó)廣告教育研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)，中國(guó)新聞史學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)。曾任中國(guó)市場(chǎng)學(xué)會(huì)“金鼎獎(jiǎng)”評(píng)委，中國(guó)廣告協(xié)會(huì)“中國(guó)廣告學(xué)院獎(jiǎng)”評(píng)委，教育部“全國(guó)大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽”評(píng)委，臺(tái)灣“時(shí)報(bào)廣告金犢獎(jiǎng)”籌備委員及評(píng)委，2008年中國(guó)“艾菲獎(jiǎng)”終審評(píng)委，2009年第十六屆中國(guó)國(guó)際廣告節(jié)“長(zhǎng)城獎(jiǎng)”評(píng)委。日本龍谷大學(xué)高級(jí)訪問(wèn)學(xué)者。
1983年參與創(chuàng)建中國(guó)內(nèi)地高校中首個(gè)廣告學(xué)專(zhuān)業(yè)。多次獲得國(guó)家、福建省及廈門(mén)市各類(lèi)獎(jiǎng)項(xiàng)。曾獲得“中國(guó)十大廣告學(xué)人”稱(chēng)號(hào)。其主持的“中國(guó)廣告人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)建與推廣”課題，獲得國(guó)家本科教學(xué)優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)；獲得福建省高校教學(xué)名師獎(jiǎng)；榮獲教育部“寶鋼優(yōu)秀教師獎(jiǎng)”。2008年獲得中國(guó)廣告協(xié)會(huì)頒發(fā)的“中國(guó)廣告30年歷史貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”。1996、2006、2010年三次獲得國(guó)家社科基金廣告學(xué)研究課題。
30年來(lái)出版20余部各類(lèi)廣告學(xué)著作，發(fā)表相關(guān)論文100余篇，其著作與論文先后獲得福建省及廈門(mén)市各類(lèi)優(yōu)秀社科成果獎(jiǎng)。為我國(guó)廣告學(xué)科的建立奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，被譽(yù)為：“中國(guó)廣告教育第一人”。
個(gè)人主要研究領(lǐng)域：廣告學(xué)理論、廣告史、廣告策劃、廣告文案、廣告與品牌、廣告與文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)、廣告教育等。