信陽(yáng)高級(jí)中學(xué)

學(xué)校簡(jiǎn)介信陽(yáng)高級(jí)中學(xué)校園風(fēng)光河南省信陽(yáng)高級(jí)中學(xué)坐落在豫南名城信陽(yáng)市，簡(jiǎn)稱(chēng)信高，是河南省首批辦好的信陽(yáng)市唯一的一所省重點(diǎn)中學(xué)，是河南省首批示范性高中，也是信陽(yáng)市唯一一所具有向全國(guó)重點(diǎn)高校推薦保送生資格的定點(diǎn)學(xué)校。校園占地面積228畝，校舍建筑面積86096平方米。藏書(shū)13萬(wàn)多冊(cè)，物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)室、語(yǔ)音室、微機(jī)室、多媒體教室等設(shè)施齊全。現(xiàn)有在崗教職工260人。一線(xiàn)教師中有研究生學(xué)歷者達(dá)15%，本科以上學(xué)歷者達(dá)100%，其中特級(jí)教師2人，高級(jí)教師71人，一級(jí)教師55人。有68個(gè)教學(xué)班，學(xué)生4800多人。畢樂(lè)武同志為現(xiàn)任校長(zhǎng)、黨委書(shū)記。1985年以來(lái)，信陽(yáng)高中有200名學(xué)生被清華、北大、中國(guó)科技大學(xué)錄取，有7名學(xué)生獲得“河南省高考狀元”稱(chēng)號(hào)，被譽(yù)為“狀元”學(xué)校。新校區(qū)新校傍依賢山，濱臨浉水，面對(duì)107國(guó)道，交通方便，環(huán)境優(yōu)美，是讀書(shū)學(xué)習(xí)的理想之地。新校建設(shè)于2002年5月建設(shè)，2004年9月建成投入使用。目前有三幢教學(xué)樓、三幢學(xué)生公寓樓、辦公樓、圖書(shū)樓、餐廳、專(zhuān)業(yè)教學(xué)樓、綜合實(shí)踐樓、演會(huì)中心、四百米塑膠跑道、室內(nèi)籃球館、網(wǎng)球場(chǎng)等教學(xué)、辦公、體育設(shè)施，各種教學(xué)設(shè)備齊全，全部達(dá)到國(guó)家規(guī)定的一類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)。校內(nèi)設(shè)有鍋爐房、浴池、百貨商店、面包房、書(shū)店、醫(yī)務(wù)室等，學(xué)生不出校門(mén)即可滿(mǎn)足生活所需。新校設(shè)計(jì)辦學(xué)規(guī)模為20軌制60個(gè)教學(xué)班。歷史沿革國(guó)立十中（信高前身）校徽信陽(yáng)高中前身系國(guó)立十中，1938年創(chuàng)辦，至今有71年的歷史。1946年由甘肅遷至信陽(yáng)，更名河南省立信陽(yáng)中學(xué)，原校長(zhǎng)劉信純繼任校長(zhǎng)。當(dāng)時(shí)共有8個(gè)高中班，學(xué)生400人，教職工42人。1949年春，信陽(yáng)解放。信陽(yáng)高級(jí)中學(xué)與信陽(yáng)縣中學(xué)、淮陽(yáng)中學(xué)、浉賢私立中學(xué)、豫南私立中學(xué)合并，改名為信陽(yáng)市中學(xué)。同年8月，新蔡中學(xué)和汝南中學(xué)高中部并入，仍定名河南省立信陽(yáng)中學(xué)。信陽(yáng)專(zhuān)署秘書(shū)長(zhǎng)高自強(qiáng)、信陽(yáng)市市長(zhǎng)焦景堯先后兼任校長(zhǎng)。學(xué)生來(lái)源大多是豫南各縣市人。為適應(yīng)解放全中國(guó)的政治、軍事形勢(shì)的需要，為地方政權(quán)培養(yǎng)干部，學(xué)校利用假期組織進(jìn)步學(xué)生參加信陽(yáng)縣糧食征集工作隊(duì)，協(xié)助政府進(jìn)行剿匪反霸斗爭(zhēng)，并輸送上百名學(xué)生參加地方政權(quán)建設(shè)。1978年學(xué)校改名為信陽(yáng)高級(jí)中學(xué)。新建主教樓、圖書(shū)樓、實(shí)驗(yàn)樓、學(xué)生寢舍樓、禮堂餐廳，教工寢舍樓和300米環(huán)形運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，同時(shí)添置一批理化生等實(shí)驗(yàn)設(shè)備。以原信陽(yáng)一高和原二中骨干教師為主體，先后從各縣市抽調(diào)一批年富力強(qiáng)的骨干教師充實(shí)教師隊(duì)伍，同時(shí)堅(jiān)持選拔優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生來(lái)校工作。建設(shè)一支高質(zhì)量的、穩(wěn)定的教師隊(duì)伍。堅(jiān)持五個(gè)“一齊抓”，即德、智、體一齊抓，好、中、差一齊抓，各年級(jí)一齊抓，各學(xué)科一齊抓，課內(nèi)外一齊抓。所有這些措施，對(duì)改善學(xué)風(fēng)、優(yōu)化教風(fēng)、凈化校風(fēng)和穩(wěn)步提高教育質(zhì)量都起到了良好的作用。教學(xué)思想信陽(yáng)高級(jí)中學(xué)1983年以來(lái)，學(xué)校在繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，以全面貫徹黨的教育方針為宗旨，以“崇真、求嚴(yán)、篤學(xué)、創(chuàng)新”為校訓(xùn)，逐步形成“從嚴(yán)治校，從嚴(yán)治學(xué)，教有專(zhuān)長(zhǎng)，學(xué)有特色”的優(yōu)良校風(fēng)，引導(dǎo)、激勵(lì)學(xué)生“立志成才、報(bào)效祖國(guó)”。在學(xué)校管理機(jī)制上，堅(jiān)持以“育人”為中心，主要采取了：第一，實(shí)行目標(biāo)管理。將“三個(gè)面向”，全面發(fā)展，教育專(zhuān)長(zhǎng)，學(xué)有特色作為學(xué)校的長(zhǎng)期奮斗目標(biāo)。用三年時(shí)間，全面提高教育質(zhì)量，把學(xué)校辦成名副其實(shí)的省重點(diǎn)中學(xué)作為奮斗目標(biāo)。學(xué)校的各項(xiàng)工作都圍繞這一目標(biāo)層層分解，有單項(xiàng)目標(biāo)、有綜合目標(biāo)、有階段性目標(biāo)、有終結(jié)性目標(biāo)、有個(gè)人目標(biāo)、還有集體目標(biāo)。具體到教學(xué)質(zhì)量管理目標(biāo)來(lái)說(shuō)，既有各個(gè)學(xué)科，又有各年級(jí)各班；既有高考，又有學(xué)科競(jìng)賽；既有每位教師，又有每位學(xué)生。這些目標(biāo)要求從高一一直追蹤到高三，逐步升級(jí)，逐步檢查落實(shí)。教師之間你追我趕，學(xué)生之間比學(xué)趕超。從97年開(kāi)始，學(xué)校又對(duì)教職員工實(shí)行聘任制管理，并逐步加大力度，實(shí)行真正意義上的“雙向選擇”。與此同時(shí)，改革評(píng)估辦法。首先從全面評(píng)比高中畢業(yè)班工作，建立科學(xué)的導(dǎo)向機(jī)制入手，對(duì)師生實(shí)行三種評(píng)估：學(xué)生評(píng)估德、智、體，智育評(píng)估看全體，教師評(píng)估看綜合，職員評(píng)估看效率，充分調(diào)動(dòng)了教職工的積極性。第二，提高教師素質(zhì)。經(jīng)常在教師中進(jìn)行“自尊、自重、自愛(ài)”的教書(shū)育人，為人師表的教育，制定了教師的形象標(biāo)準(zhǔn)：博學(xué)多才的學(xué)者形象，為人師表的楷模形象；愛(ài)生如子的慈母形象，崇教敬業(yè)的紅燭形象。開(kāi)展“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象”活動(dòng)和“十佳教師”評(píng)選活動(dòng)。對(duì)青年教師重在培養(yǎng)，敢于壓上重?fù)?dān)子，使他們?cè)诟芍心挘诟芍刑岣撸粚?duì)青年班主任實(shí)行定期培訓(xùn)檢查指導(dǎo)，鼓勵(lì)他們放開(kāi)手腳工作；鼓勵(lì)中青年教師業(yè)余進(jìn)修，不斷更新知識(shí)，做到常用常新；選拔一批思想素質(zhì)好，有開(kāi)拓精神的年輕教職工參與管理工作，增強(qiáng)了學(xué)校各項(xiàng)工作的活力。政治思想教育在政治思想教育中，堅(jiān)持理論與實(shí)際相結(jié)合，課堂教學(xué)與課外活動(dòng)相結(jié)合，教育與各項(xiàng)活動(dòng)相結(jié)合，強(qiáng)化“知、情、意、行”四個(gè)方面的行為訓(xùn)練。以《中學(xué)德育大綱》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范要求》為主要內(nèi)容，施以經(jīng)常性的形勢(shì)教育、法制教育和校風(fēng)、校紀(jì)教育，加強(qiáng)學(xué)生道德觀(guān)念的認(rèn)知；通過(guò)升旗儀式、黑板報(bào)、主題班會(huì)、文藝晚會(huì)以及利用重大節(jié)日、紀(jì)念日等開(kāi)展的多種形式的活動(dòng)，強(qiáng)化學(xué)生的道德情感；通過(guò)進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育、理想教育，改善學(xué)校育人環(huán)境，不斷培養(yǎng)學(xué)生的道德意志；利用輿論導(dǎo)向、榜樣導(dǎo)向、自我導(dǎo)向和社會(huì)導(dǎo)向，強(qiáng)化學(xué)生的道德行為。學(xué)校推行了“三個(gè)設(shè)計(jì)”、“五個(gè)系統(tǒng)”、“八個(gè)為主”和“一個(gè)量化管理”的政治思想教育系統(tǒng)工程。即：對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作實(shí)行目標(biāo)分層次設(shè)計(jì)；對(duì)高中的德育內(nèi)容實(shí)行分年級(jí)設(shè)計(jì)；引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行立志成才的個(gè)人設(shè)計(jì)。建立黨委領(lǐng)導(dǎo)下的決策指揮系統(tǒng)；行政職能部門(mén)的實(shí)施系統(tǒng)；教師隊(duì)伍的主體系統(tǒng)；學(xué)生組織的自我教育系統(tǒng)和學(xué)校、社會(huì)、家庭教育的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。在開(kāi)展具體的政治思想教育中，發(fā)揮教職工的主導(dǎo)作用，抓好思想教育的主成分、主渠道，發(fā)揮學(xué)生自我教育的主體功能，創(chuàng)造有利于政治思想教育的主要優(yōu)化環(huán)境，掌握思想教育的主要環(huán)節(jié)、主要方法和主要控制手段。對(duì)工作的優(yōu)劣進(jìn)行定性、定量考評(píng)。使學(xué)校的思想教育工作從不同側(cè)面、不同方位和不同層次中展開(kāi)，形成齊抓共管的局面。信陽(yáng)高級(jí)中學(xué)校園風(fēng)光文化教學(xué)教學(xué)方面突出課堂基本功訓(xùn)練，在堅(jiān)持“加強(qiáng)雙基，培養(yǎng)能力”的基礎(chǔ)上，注重梯度教學(xué)，堅(jiān)持抓好差生，培養(yǎng)“尖子生”，實(shí)行合格率、優(yōu)秀率、轉(zhuǎn)化率“三率”教學(xué)大循環(huán)責(zé)任制；開(kāi)展課堂教學(xué)評(píng)估制度，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的管理。在課堂教學(xué)中逐步推廣閱讀系統(tǒng)化、教具系列化、作業(yè)梯度化的“三化”教學(xué)，即指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀系統(tǒng)化：對(duì)資料在進(jìn)行分析對(duì)比的基礎(chǔ)上，選擇質(zhì)高量適的資料，根據(jù)教學(xué)需要，提出必要的閱讀目錄，指導(dǎo)學(xué)生有意識(shí)的閱讀，有針對(duì)性的練習(xí)，達(dá)到既能提高能力，又能防亂止濫；學(xué)科教具系統(tǒng)化：對(duì)理化生等課加強(qiáng)演示和實(shí)驗(yàn)教學(xué)，史地推廣圖表教學(xué)，其它學(xué)科也都相應(yīng)成龍配套，以加強(qiáng)學(xué)生眼、耳、手、腦并用的基本訓(xùn)練；作業(yè)訓(xùn)練梯度化：圍繞課堂教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，設(shè)計(jì)不同層次的基礎(chǔ)題、提高題和課外參考題，對(duì)普通題使學(xué)生練在關(guān)鍵處、練在點(diǎn)子上，對(duì)提高題做到類(lèi)型多、方法活，重在提高能力。在推進(jìn)素質(zhì)教育方面，學(xué)校把課堂教學(xué)改革作為整個(gè)教學(xué)改革的突破口，徹底改革舊的課堂教學(xué)模式，把課堂變成面向全體學(xué)生，體現(xiàn)以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體，充分尊重學(xué)生個(gè)性發(fā)展，使學(xué)生個(gè)體潛能得到最大發(fā)揮的場(chǎng)所。通過(guò)課堂改革，教師隊(duì)伍發(fā)生了可喜的變化：積極學(xué)習(xí)新知識(shí)，掌握新方法，吸收新的科學(xué)信息，認(rèn)真研讀理論，綜合吸收多方面知識(shí)，不斷提高教育科研能力，爭(zhēng)做學(xué)者型教師，已經(jīng)成為時(shí)尚。學(xué)校提出的口號(hào)是：只有敢于創(chuàng)新不斷改革才能發(fā)展，只有以學(xué)生為主體，才能開(kāi)展德、智、體、美等融為一體的學(xué)校整體性改革，只有大膽結(jié)合課程改革，并革新學(xué)法、教法，才能真正地提高教育質(zhì)量，只有持續(xù)地提高教師素質(zhì)，才能使學(xué)校充滿(mǎn)勃勃生機(jī)。依照國(guó)家新課程方案的要求，我們?cè)谌腥÷氏乳_(kāi)展研究性學(xué)習(xí)，并取得突出成績(jī)，多次舉辦觀(guān)摩展示活動(dòng)，信陽(yáng)高級(jí)中學(xué)的研究性學(xué)習(xí)將繼續(xù)走在全市、全省的前列。體育教學(xué)體育方面堅(jiān)持群體活動(dòng)與傳統(tǒng)業(yè)余代表隊(duì)訓(xùn)練相結(jié)合，實(shí)行以興趣愛(ài)好為主，促群體活動(dòng)；以靈活多樣的競(jìng)賽為主，促達(dá)標(biāo)活動(dòng)。做到月有計(jì)劃，周有安排，日有活動(dòng)。堅(jiān)持開(kāi)展“兩課、三操、兩活動(dòng)”，體育課堅(jiān)持男、女分班，健康分組試驗(yàn)教學(xué)。學(xué)生體育達(dá)標(biāo)率為97.3%，優(yōu)秀率38%。歷年都是省級(jí)體育達(dá)標(biāo)先進(jìn)單位并被評(píng)為省級(jí)體育衛(wèi)生先進(jìn)學(xué)校。在市中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上90年代至今已經(jīng)10次獲得團(tuán)體冠軍。學(xué)校每年都舉行為期一周的藝術(shù)節(jié)，使同學(xué)們能發(fā)揮特長(zhǎng)，競(jìng)顯才能，張揚(yáng)個(gè)性，放飛青春，使學(xué)校充滿(mǎn)濃濃的文化氣息。學(xué)校特別重視教育科學(xué)的研究，78年以來(lái)學(xué)校曾多次在國(guó)家教委、省教委舉辦的研討會(huì)上進(jìn)行學(xué)術(shù)交流。《人民教育》、《河南日?qǐng)?bào)》）《中國(guó)青年報(bào)》、《教育時(shí)報(bào)》和《信陽(yáng)日?qǐng)?bào)》等都曾作過(guò)有關(guān)經(jīng)驗(yàn)報(bào)道。歷屆信高人的共同努力，為信陽(yáng)高中贏得了不少榮譽(yù)。1985年以來(lái)，信陽(yáng)高中共向高等院校輸送了近萬(wàn)名學(xué)生。其中重點(diǎn)大學(xué)四千余人，升學(xué)率在全省屬領(lǐng)先地位。信陽(yáng)高中有52人獲得一等獎(jiǎng)。1999年，信陽(yáng)市首屆政府確定信陽(yáng)高中擇址遷校，后經(jīng)多方勘察，策定在市湖東開(kāi)發(fā)區(qū)劃地180畝 (不含教工生活區(qū))為新建校址。新校址傍依賢山濱臨河，面對(duì)107國(guó)道。2000年，市委、市政府要求加快新校的建設(shè)速度，成立遷建指揮部，并請(qǐng)同濟(jì)大學(xué)為之設(shè)計(jì)規(guī)劃，已于2001年秋季開(kāi)工。學(xué)校文化校徽學(xué)校校徽（校徽設(shè)計(jì)者：孔令培）校徽?qǐng)D案以抽象的字母“X”“Y”“G”“S”，象形的“中”、“科技軌道”、“書(shū)本”、“鵬鳥(niǎo)”、“旭日”、“人形”等元素組合而成，設(shè)計(jì)簡(jiǎn)潔明了，新穎獨(dú)特，美觀(guān)大方。 “XY”是“信陽(yáng)”二字的縮寫(xiě)字母，“XG”是“信高”二字的縮寫(xiě)字母。蒼勁渾厚的書(shū)法筆觸，體現(xiàn)出信陽(yáng)濃郁的地域特征和信高厚重的文化底蘊(yùn)。字母“X”巧妙的演化為不斷攀登，孜孜追求的“科技軌道”、符合高級(jí)特色；字母“Y”宛如寓意健康、和諧的“鵬鳥(niǎo)”，且“鵬鳥(niǎo)”翅膀有機(jī)變化為翻轉(zhuǎn)的“書(shū)本”，切合學(xué)校教育教學(xué)的性質(zhì)；“鵬鳥(niǎo)”頭身部位猶如字母“S”，是學(xué)校(School)的英語(yǔ)首字母，表現(xiàn)出學(xué)校類(lèi)別。“鵬鳥(niǎo)”和“科技軌道”的起始部分又構(gòu)成“人形”，表達(dá)出學(xué)校“以人為本”的辦學(xué)理念。 字母“X”“Y”“G”和冉冉升起的“旭日”(通“陽(yáng)”)有機(jī)交融，相輔相成，渾然一體。展翅高飛的“鵬鳥(niǎo)”自由地翱翔在競(jìng)爭(zhēng)激烈的教育行業(yè)中，展現(xiàn)出河南省信陽(yáng)高級(jí)中學(xué)不畏艱難、銳意進(jìn)取的精神風(fēng)貌和時(shí)代特征。校徽標(biāo)準(zhǔn)色以藍(lán)色為主體，校旗標(biāo)準(zhǔn)色則以紅色為主體。藍(lán)色寓意端莊、嚴(yán)謹(jǐn)和博大，紅色寓意希望、熱情和奔放，校微、校旗整體彰顯出河南省信陽(yáng)高級(jí)中學(xué)生機(jī)勃勃，蒸蒸日上的發(fā)展前景！校訓(xùn)崇真，求嚴(yán)，篤學(xué)，創(chuàng)新教學(xué)成績(jī)1985年以來(lái)，信陽(yáng)高中有近200名學(xué)生被清華、北大、中國(guó)科技大學(xué)錄取，有7名學(xué)生獲得“河南省高考狀元”稱(chēng)號(hào)，在全省絕無(wú)僅有，被譽(yù)為“狀元”學(xué)校。在國(guó)家級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽中，信陽(yáng)高中有52人獲得一等獎(jiǎng)。1978年以來(lái)(不完全統(tǒng)計(jì))，從信陽(yáng)高中畢業(yè)獲得碩士學(xué)位的503人，獲得博士學(xué)位的79人，出國(guó)留學(xué)的303人。在學(xué)校建校21年后，信陽(yáng)高中再次被中華人民共和國(guó)人事部、教育部授予“全國(guó)教育先進(jìn)集體”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。省狀元1986年-2004年，信陽(yáng)高中學(xué)子七次獲得省狀元年份姓名分?jǐn)?shù)錄取學(xué)校班主任1986年張?zhí)烀?41分中國(guó)科技大學(xué)物理系李增本1986年朱建兵556分北京外國(guó)語(yǔ)學(xué)院,英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)汪順心1988年歐,榕622分北京大學(xué)物理學(xué),實(shí)驗(yàn)班劉殿林1994年朱昕平900分清華大學(xué),自動(dòng)控制專(zhuān)業(yè)何德海1998年丁,陽(yáng)900分北京大學(xué),計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)王書(shū)寶2001年趙,康559分清華大學(xué)劉興芳2004年劉也行719分清華大學(xué)武文潢信陽(yáng)高級(jí)中學(xué)校園風(fēng)光高考成績(jī)2010年，信陽(yáng)高中14人被清華大學(xué)、北京大學(xué)錄取。2011年，信陽(yáng)高中14人被清華大學(xué)、北京大學(xué)錄取（7人被清華大學(xué)、7人被北京大學(xué)錄取），2人被香港地區(qū)大學(xué)錄取（秦基銘被香港大學(xué)錄取，楊悠被香港理工大學(xué)錄取）； 秦基銘、郭玉潔獲市文理狀元，市文理前十名信高共11人。2012年，信陽(yáng)高中18人被清華大學(xué)、北京大學(xué)錄取（7人被清華大學(xué)、11人被北京大學(xué)錄取），1人被香港理工大學(xué)錄取；其中清華、北大自主招生入圍人數(shù)10人，位居全省第二；梁曉曈獲市文科狀元。榮譽(yù)記錄歷屆信高人，為母校贏得了不少榮譽(yù)。1985年以來(lái)，信陽(yáng)高中共向高等院校輸送了近萬(wàn)名學(xué)生。其中重點(diǎn)大學(xué)四千余人，升學(xué)率在全省屬領(lǐng)先地位。1983年學(xué)校被省人民政府命名為先進(jìn)單位。1986年，被評(píng)為省教育先進(jìn)單位；同年，被國(guó)家教委、全國(guó)教育工會(huì)授予全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體稱(chēng)號(hào)。1987年，學(xué)校黨委出席河南省召開(kāi)的先進(jìn)黨組織和優(yōu)秀黨員代表經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，受到省委的表彰。1998年學(xué)校被評(píng)為河南省文明學(xué)校，同年還被評(píng)為全國(guó)中學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)單位。1999年被評(píng)為河南省德育先進(jìn)學(xué)校。2001年被授予“省級(jí)文明單位”稱(chēng)號(hào)。中學(xué)校長(zhǎng)實(shí)名推薦2011北京大學(xué)自主招生“中學(xué)校長(zhǎng)實(shí)名推薦”資格學(xué)校我省9所學(xué)校之一2012清華大學(xué)“領(lǐng)軍計(jì)劃”推薦資格學(xué)校我省15所高中之一2012北京大學(xué)自主招生“中學(xué)校長(zhǎng)實(shí)名推薦”資格學(xué)校我省12所學(xué)校之一學(xué)校地址信陽(yáng)高級(jí)中學(xué)校園風(fēng)光地址：河南省信陽(yáng)市文化街6號(hào)郵編：464000乘車(chē)路線(xiàn)：1、乘坐15路、22路、25路到”信陽(yáng)日?qǐng)?bào)社“下車(chē)步行206米2、乘坐13路到”中山南路“下車(chē)步行206米3、乘坐15路到”中山南路路口“下車(chē)步行214米4、乘坐22路到”浉河公園“下車(chē)步行274米5、乘坐22路、2路到”和美廣場(chǎng)“下車(chē)步行337米相關(guān)新聞"唱響青春 放飛夢(mèng)想"信陽(yáng)高中舉行高考誓師大會(huì)2013年3月11日，為了緩解高三學(xué)生沖刺高考階段的緊張學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)生有個(gè)良好心態(tài)迎接高考。信陽(yáng)高中舉行了“2013屆高考百日沖刺誓師”活動(dòng)，該校校長(zhǎng)畢樂(lè)武及學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、教師、全體學(xué)生及高三學(xué)生家長(zhǎng)參加了此次活動(dòng)。高三年級(jí)黃老師為全體師生作了精彩生動(dòng)的動(dòng)員報(bào)告。他說(shuō)：自信是成功的秘訣。并代表高三年級(jí)全體教師向?qū)W生鄭重承諾：在最后的88天里，信陽(yáng)高中的全體老師將認(rèn)真為同學(xué)們做好學(xué)習(xí)和生活上的服務(wù)，為每位同學(xué)的沖刺高考保駕護(hù)航。學(xué)生代表戰(zhàn)世界等幾位同學(xué)代表也上臺(tái)發(fā)言宣誓。