秦皇島新世紀高級中學

學校簡介 秦皇島市新世紀高級中學　　新世紀高級中學是國辦寄宿制高中，河北省示范性普通高中，國家外專局批準的具有聘請外教資格的學校，河北省高水平運動員訓練基地，秦皇島市高中“宏志班”承辦學校，秦皇島市教學管理先進學校，河北省“園林式”單位,秦皇島市“文明單位”。 學校成立于2000年，占地153．40畝，總建筑面積54632平方米。現(xiàn)有36個教學班(2005年開始舉辦秦皇島市宏志班)、在校生近2000人。是秦皇島市唯一一所教師起始學歷全部為大學本科的高級中學，現(xiàn)有教職工190人。在170名專任教師中，有特級教師3人，省級骨干教師1人，市級骨干教師22人，教育碩士研究生6人，研究生班結業(yè)17人，在讀教育碩士4人，具有中高級職稱教師119人，占全校專任教師總數(shù)的70%。 學校布局合理，設施先進，環(huán)境優(yōu)美。分動靜分明的三個區(qū)即教學區(qū)（包括教學樓、辦公樓、實驗樓、圖書館及報告廳）、生活區(qū)（包括男生公寓、女生公寓、食堂、鍋爐房、浴池）和運動區(qū)（包括400米標準塑膠運動場、封閉式籃排球場、體育館）。學校綠化覆蓋率42%，道路覆蓋率25%，是一所現(xiàn)代化花園式學校。 學校裝備了計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)、閉路電視系統(tǒng)、廣播通訊系統(tǒng)，按國家級示范學校標準裝備理化生實驗室、多功能語音教室和計算機網(wǎng)絡教室，引入了美國純正版的商業(yè)性教學軟件—NewDynamicEnglish、浙江大學校園網(wǎng)站新聞發(fā)布系統(tǒng)、“校校通管理平臺”和華夏2000圖書館管理系統(tǒng)。 學校以“為學生的生存與發(fā)展奠基”為辦學宗旨，以“學生健康成長，教師愉快工作，學校持續(xù)發(fā)展”作為學校價值觀，秉持“鑄魂、健美、勤勉、尚學”八字校訓，以“愛生博學，因材施教”的教風，建設“尊師明理，勤學善思”的學風與“和諧進取、求實創(chuàng)新”的校風。 建校9年來，學校管理日益規(guī)范，教學質量逐年提高，近三年高考上線率均達80%以上，首屆宏志生高考本科上線率達100%。教師在國家、省市各級各類優(yōu)質課評比中共獲獎131人次，其中獲得國家級獎33人次，省級獎14人次，市級一等獎28人次。學校共申請國家、省市級“十一五”立項課題18項，有13項已通過鑒定，順利結題。獲得市級以上科研成果獎勵39項。 現(xiàn)在，學校正以先進的辦學理念、一流的師資隊伍、一流的教學設施和銳意進取的精神，積極向“特色突出、省內(nèi)一流”的辦學目標邁進！ 師資隊伍 秦皇島市新世紀高級中學　　學校教師均為全國招聘的具有中高級職稱的優(yōu)秀骨干教師和優(yōu)秀大學畢業(yè)生，起始學歷均為大學本科。其中特級教師2人，市級以上骨干教師22人，中高職稱人數(shù)占教師隊伍的56%左右。學校取得國家外專局聘請外國文教專家單位資格，現(xiàn)有一名外籍教師在校任教。字串4 學校以“為學生的生存與發(fā)展奠基”為辦學理念，把“學生健康成長，教師幸福工作，學校持續(xù)發(fā)展”作為辦學的根本目標，提出“嚴謹執(zhí)教，因材施教”的教風和“尊師明理，博學善思”的學風，學校領導和全體師生努力建設“和諧進取、求實創(chuàng)新”的校風。字串3 八年來，學校連續(xù)被評為市級文明單位。2004年被河北省教育廳確定為河北省（高中階段）高水平運動員訓練基地，成功舉辦全國殘疾人暑期訓練營、河北省第十二屆中學生運動會、河北省中小學生航模比賽。多次承接市教研所教學活動和市教育系統(tǒng)體育比賽，有83人次獲國家、省、市級優(yōu)質課、公開課獎勵。學校管理日益規(guī)范，教學質量逐年提高。2008年首屆“宏志生”本科上線率100%。 學校成立于2000年，占地153．40畝，總建筑面積54632平方米。現(xiàn)有36個教學班(2005年開始舉辦秦皇島市宏志班)、在校生近2000人。是秦皇島市唯一一所教師起始學歷全部為大學本科的高級中學，現(xiàn)有教職工190人。在170名專任教師中，有特級教師3人，省級骨干教師1人，市級骨干教師22人，教育碩士研究生6人，研究生班結業(yè)17人，在讀教育碩士4人，具有中高級職稱教師119人，占全校專任教師總數(shù)的70%。 學校布局合理，設施先進，環(huán)境優(yōu)美。分動靜分明的三個區(qū)即教學區(qū)（包括教學樓、辦公樓、實驗樓、圖書館及報告廳）、生活區(qū)（包括男生公寓、女生公寓、食堂、鍋爐房、浴池）和運動區(qū)（包括400米標準塑膠運動場、封閉式籃排球場、體育館）。學校綠化覆蓋率42%，道路覆蓋率25%，是一所現(xiàn)代化花園式學校。 學校裝備了計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)、閉路電視系統(tǒng)、廣播通訊系統(tǒng)，按國家級示范學校標準裝備理化生實驗室、多功能語音教室和計算機網(wǎng)絡教室，引入了美國純正版的商業(yè)性教學軟件—NewDynamicEnglish、浙江大學校園網(wǎng)站新聞發(fā)布系統(tǒng)、“校校通管理平臺”和華夏2000圖書館管理系統(tǒng)。 教師 經(jīng)河北省中學教師高級任職資格評審委員會2009年12月11日評審通過，省職改辦審核批準（冀職改辦字【2010】58號），該校郭愛玲、史明君、王曉平、張光四位同志從2009年12月11日起具備中學教師高級任職資格。至此，具備高級任職資格教師已達58人。 經(jīng)秦皇島市中學教師系列中級任職資格評審委員會2009年12月12日全體會議評審通過，省職改辦審核批復（冀職改辦函字【2009】48號），同意該校羅展等21名同志從2009年12月12日起具備中學教師系列中級技術職務任職資格。至此，該校具備中高級任職資格教師已達133人。 2010年6月10日 附：該校2009年中學教師系列中級任職資格通過人員名單 序號主管部門工作單位姓名通過資格證書管理號 347市教育局新世紀高中羅展中學一級教師220100170347 348市教育局新世紀高中車文友中學一級教師220100170348 349市教育局新世紀高中劉瑩昕中學一級教師220100170349 350市教育局新世紀高中車慧玲中學一級教師220100170350 351市教育局新世紀高中耿金衛(wèi)中學一級教師220100170351 352市教育局新世紀高中張克宇中學一級教師220100170352 353市教育局新世紀高中韓威中學一級教師220100170353 354市教育局新世紀高中沈明明中學一級教師220100170354 355市教育局新世紀高中強英俊中學一級教師220100170355 356市教育局新世紀高中王穎中學一級教師220100170356 357市教育局新世紀高中孫文檸中學一級教師220100170357 358市教育局新世紀高中孫曉文中學一級教師220100170358 359市教育局新世紀高中吳繼龍中學一級教師220100170359 360市教育局新世紀高中賈宏偉中學一級教師220100170360 361市教育局新世紀高中吳術臣中學一級教師220100170361 362市教育局新世紀高中鄭艷秋中學一級教師220100170362 363市教育局新世紀高中張會京中學一級教師220100170363 364市教育局新世紀高中王洪鈺中學一級教師220100170364 365市教育局新世紀高中湯艷中學一級教師220100170365 366市教育局新世紀高中鄭秀明中學一級教師220100170366 367市教育局新世紀高中周麗坤中學一級教師220100170367 特級教師 河北省特級教師--張子龍 張子龍，男，漢族，中共黨員。大學本科學歷，中學數(shù)學高級教師，2001年7月被河北省人民政府授予“河北省特級教師”榮譽稱號東北師范大學教育管理專業(yè)研究生班結業(yè)，教育部全國省級重點中學校長高級研修班畢業(yè)。2006年5月被評為河北省骨干校長。現(xiàn)任河北省秦皇島市新世紀高級中學校長。曾獲得“中國數(shù)學奧林匹克一級教練員”等國家級獎勵兩次；發(fā)表《中學數(shù)學思想方法》、《中學數(shù)學學習指導》等國家級論文論著五篇，獲“河北省優(yōu)秀教師、河北省三育人標兵”等榮譽六次；發(fā)表“證明不等式的首選方法”、“利用復數(shù)證明平面幾何題時如何建立坐標系”等省級論文論著八篇，獲“秦皇島市先進工作者、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”等榮譽二十次；發(fā)表“用復數(shù)表示以雙曲線為邊界的區(qū)域”、“列表法的引申”等市級論文論著四篇。 河北省特級教師--楊君 楊君，女，中共黨員，中學數(shù)學高級教師，河北省特級教師。1985年7月畢業(yè)于內(nèi)蒙古民族師范學院數(shù)學系，2003年7月北京師范大學研究生班教育經(jīng)濟與管理專業(yè)結業(yè)，現(xiàn)任新世紀高級中學主管教學副校長。 楊君同志在多年的教學實踐中形成了獨特的教學風格，教育教學業(yè)績突出。三次在市級優(yōu)質課評比中獲一等獎，1998年在河北省數(shù)學優(yōu)質課評比中獲一等獎，2000年代表河北省參加首屆全國高中青年數(shù)學教師優(yōu)質課觀摩與評比活動獲二等獎。所教畢業(yè)班的數(shù)學高考成績均在市直高中名列前茅。曾獲秦皇島市“教學新星”“教壇新秀”“教書育人最佳教師”“第三屆優(yōu)秀青年教師”“優(yōu)秀教育工作者”等稱號，多次獲市教育局“先進工作者”“嘉獎”“記功”等獎勵。2008年被評為市級骨干教師，2008年被評為省級骨干教師。 楊君同志教育教學理論功底深厚，力求成為研究型、專家型教師。2001年獲河北省首屆頭腦奧林匹克裁判員證書，2002—2003年參加了《高中數(shù)學同步分層伴學》的編寫，并任編委，2007、2008年撰寫的論文《點擊高考中的二次函數(shù)問題》《集合與簡易邏輯的解題方法與技巧》《從函數(shù)值域的角度分析求方程有解參數(shù)范圍問題的嘗試》分別在國家級刊物《理科考試研究》《中學生學習報》《高中數(shù)理化》上公開發(fā)表，現(xiàn)主持或參加國家、省教育科研立項課題3項。 骨干教師 陳景璐，女，中共黨員，1988年河北大學歷史系本科畢業(yè)，分配在昌黎一中。2002年晉級為中學高級教師。2002---2007年任昌黎一中歷史教研組長。河北省中學高中會考專家命題組成員，并參加了2003年高中會考命題工作。2007年8月調入秦皇島新世紀高級中學，擔任高三年級歷史課教師。陳景璐同志教育、教學成果突出：1998---2001年“3+2”高考歷史成績，市第二，2002----2003年高考綜合成績兩次市第一；歷屆省高中會考教學班優(yōu)秀率達到90%以上，合格率100%。2001、2005年擔任班主的班級在高考中成績突出，高考重點人數(shù)列年級第一。2006、2007屆高考成績較好。2004年我的班級被評為市優(yōu)秀班集體，2003-----2004學年度，我班是校級“德育先進班集體”和“學習先進班集體”，本人被評為“校優(yōu)秀班主任”。教科研成績：2000----2007年省、市、縣優(yōu)質課評比多次獲獎；市、縣在CAI制作評比中多次獲獎。2001----2004年，陜西省歷史學會“世紀回眸中外歷史知識大賽”三次獲“優(yōu)秀歷史指導教師獎”。市、縣“優(yōu)秀教案”設計評比中多次獲獎。 積極參加省、縣、市教改立項，2004年市級課題《歷史教學中的人格化教育》；2005年省級課題國家教育科學“十五”重點課題《信息化進程中的教育技術研究》子課題《現(xiàn)代教育技術在課堂教學中的研究》并獲省科研課題二等獎；2007年參與縣級課題《學生自主性總結復習示例及探究》研究。有很強的學術磚研能力，1991-----2007年在各種雜志發(fā)表論文多篇1997-----2004年參編著作：《高中歷史重點難點解析》等五部。綜合獎：2001----2005年相繼被評為昌黎骨干教師，首屆學科帶頭人（歷史）。第九屆專業(yè)技術拔尖人才。1996----2004年多次被昌黎縣人民政府授予嘉獎三等功。作為學科組長，從教學教法到為人師德，從如何與學生溝通到如何做一名優(yōu)秀的班主任，給予青年教師大量指導，使其快速成長。 矯彬，女，1967年11月出生，中學歷史高級教師，1991年7月畢業(yè)于哈爾濱師范大學，現(xiàn)在秦皇島新世紀高中從事歷史教學工作，并擔任歷史教研組長。 矯彬同志在多年的教學實踐中形成了獨特的教學風格，教育教學業(yè)績突出。認真踏實，刻苦鉆研，提高業(yè)務水平，與時俱進，緊跟時代的脈搏，逐步形成了自己的教學風格，教學效果突出，2004年5月課題《短暫的隋朝》獲全市高中歷史教師說課比賽榮獲一等獎，2005年12月授課《中國民族資本主義的進一步發(fā)展》榮獲河北省高中歷史教學優(yōu)質課二等獎，2005、2006年高考文綜成績在同行中名列前茅。 矯彬同志注重教育教學理論學習，積極參加教科研活動。現(xiàn)主持或參加省教育科研立項課題。2006年9月課題《高中學生學習現(xiàn)狀的調查與教師如何培養(yǎng)學生品質》審批立項為河北省"十五"教育科研課題并同時開題，已進入中期論證。2007年兩次參加全市高中教學質量檢測命題工作并研究創(chuàng)新性試題。2007年4月23日市教科所組織的有關校本研究課題初高中課本的銜接，在青龍一中講授世界史下冊第六章《第一節(jié)科技革命》寫過多篇教育教學論文在國家級或省級刊物上發(fā)表。2004年4月論文《如何培養(yǎng)學生的史料分析能力》選入《中華素質教育》。2004年參與編寫高考專題復習叢書《高中歷史重難點解析》副主編。2005年3月論文《以人為本：高三歷史教學法新探》被《科教導報》教研版38期刊用。 矯彬同志作為學科帶頭人，認真干好自己的工作，培養(yǎng)青年教師，指導組內(nèi)青年教師，使他們業(yè)務水平快速提高。2005年新教師崗前培訓活動中，做題為《近現(xiàn)代史的中美關系》的示范課，得到與會領導與教師的一致好評。2007年4月馬春宇獲全市高中歷史教師說課比賽一等獎。2007年馬春宇獲得“河北省第十屆優(yōu)秀教育科研、教學實驗成果獎”。2007年馬春宇強英俊胡傳明獲得2007年國家基礎教育實驗中心＂新理念新課堂＂優(yōu)質課評比國家級二、三等獎。 王錦紅，女，1970年出生，中共黨員，中學化學高級教師，1992年畢業(yè)于錦州師范學院化學系，2003年7月北京師范大學課程與教學論研究生班結業(yè)，現(xiàn)在新世紀高級中學從事化學教學工作，并擔任高一化學備課組長。王錦紅同志在多年的教學實踐中逐步形成了自己的教學風格，教學效果突出，獲葫蘆島市中學教師說課比賽一等獎；獲葫蘆島市教師基本功大賽一等獎；在全國新世紀中學教學論壇首屆會議上榮獲創(chuàng)新專題教學錄像課優(yōu)秀獎；在秦皇島市第二屆“千節(jié)課堂教學”優(yōu)質課競賽中獲三等獎；獲葫蘆島市優(yōu)秀共青團員、場級先進工作者、場優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等稱號；多次獲得全國高中學生化學競賽省、市級指導教師獎。所教學生高考成績名列前茅，得到領導、老師、家長和學生的一致好評。 王錦紅同志注重教育教學理論學習，積極參加教科研活動。現(xiàn)參加省教育科研立項課題研究，撰寫的論文《淺談如何培養(yǎng)師生情感建立和諧的師生關系》獲遼寧省中小學教育教學研究優(yōu)秀論文獎；葫蘆島市教育教學論文評比二等獎。論文《在化學課堂內(nèi)開展研究性學習》、《化學教學中學生創(chuàng)造能力的培養(yǎng)》、《發(fā)揮新教材特點提高學生科學素養(yǎng)》在全國“中學化學教育專題探索”征文活動中均榮獲一等獎。所制課件《苯和甲苯的硝化反應》獲河北省化學會優(yōu)秀課件評比二等獎，秦皇島市課件評比二等獎。 劉法黨，男，1976年10月出生，中學體育一級教師，2001年畢業(yè)于東北師范大學體育學院，2001年7月吉林大學輔修網(wǎng)絡與信息技術專業(yè)畢業(yè)；現(xiàn)任秦皇島市新世紀高級中學體育教研組組長，排球國家一級裁判員。 在教學實踐和業(yè)余訓練中不斷學習，努力提高教育教學和業(yè)余訓練效果，在2005年河北省中小學《體質與健康》課程創(chuàng)新與實踐活動辯論比賽中獲一等獎，2001年所帶校男子籃球隊在市中學生籃球比賽中獲第6名，2002—2007年所帶排球隊男子1個第二名、連續(xù)5次冠軍，女子連續(xù)6次冠軍。曾獲“省中學生運動會排球比賽優(yōu)秀裁判員”、“河北省青少年排球錦標賽優(yōu)秀裁判員”、“河北省貫徹《學校體育工作條例》先進個人”、省中學生運動會“先進個人”等稱號，2006年參加了省級骨干教師培訓。 劉法黨同志堅持學習教育教學理論，注重使自己成為研究型、專家型教師。2006年和2007年參加了市級骨干教師培訓。2007年12月初參加了河北省中小學校園集體舞指導教師培訓班。2007年12月末作為指導教師參加了秦皇島市中小學校園集體舞指導教師培訓。2008年1月參加了河北省體育骨干教師培訓班。撰寫的《如何提高短跑速度的教法體會》一文被編入國家級出版社《中華教育書庫》。 孫艷艷，女，1967年12月出生，中共黨員，中學語文高級教師，1991年7月畢業(yè)于齊齊哈爾師范學院中文系，2003年7月北京師范大學研究生班教學與課程論專業(yè)結業(yè)。 孫艷艷同志2006年被確定為市級骨干教師培養(yǎng)對象，在過去的兩年里和之前的工作中，一直勤懇努力，擔任兩個班級的語文教學。多年的教學實踐中形成了獨特的教學風格，教育教學業(yè)績突出。以與時俱進、開拓創(chuàng)新教育教學上堪稱中堅力量。以勇于創(chuàng)新的精神，探索教育的真諦。忠誠黨的教育事業(yè)，有強烈的事業(yè)心和責任感。 孫艷艷同志在教學與科研方面，工作積極努力，成績突出。既有較高的業(yè)務水平和能力，又有較強的理論研究水平，所撰寫教育教學論文多篇獲得省、市、國家級獎勵，其中教育創(chuàng)新論文《用科學的方法完善學生的品格》獲得過國家級優(yōu)秀論文二等獎，另有3篇論文在省級刊物上公開發(fā)表，其他論文獲得省市不同獎勵。具有較強的科研能力。2002年5月課題《中學生個性健康與教育》獲市高中語文教優(yōu)秀課題，2003年《致橡樹》獲得河北省創(chuàng)新實驗課二等獎。2004年主持的《作文課外領域的探究研究》獲得市級課題的立項。2005、2006年指導學生寫作比賽分別獲得優(yōu)秀教師輔導獎，所帶教學班成績在同行中名列前茅。孫艷艷同志在多年的教學實踐中不斷學習，努力提高教育教學效果突出。曾獲得市級“優(yōu)秀教師”、“德育先進個人”、“三育人”標兵、市級“優(yōu)秀班主任”，2006、2007年參加了市級骨干教師培訓。 邰玉山，男，1968年3月出生，中學地理高級教師，1992年7月畢業(yè)于內(nèi)蒙古師范大學院地理系，現(xiàn)任新世紀高級中學高三年級主管主任。 邰玉山同志在多年的教學實踐中形成了獨特的教學風格，教育教學業(yè)績突出。1994年、1998年兩次在市級優(yōu)質課評比中獲一等獎（內(nèi)蒙古）；1998年在內(nèi)蒙古哲里木盟地理優(yōu)質課評比中獲“優(yōu)秀教學能手”稱號；在2005年7月被秦皇島市電視臺《面對面欄目組》邀請作了《名師訪談節(jié)目》；2006年年終考核市級優(yōu)秀獲嘉獎；2006年被評為秦皇島市三育人先進個人；2007年年終考核榮立秦皇島市教育系統(tǒng)三等功。所教畢業(yè)班的地理高考成績在同類班級中名列前茅。 邰玉山同志教育教學理論功底深厚，力求成為研究型、專家型教師。1992—1993年參加了《地理學教學資料庫.第二卷》的編寫，任編委。1998年6月《淺談高中地理教育的國情教育及愛國主義教育功能》獲全國《第二屆中學地理論文大賽》三等獎，并發(fā)表在國家級刊物上；1999年10月被內(nèi)蒙古霍林河市教育局教研室推薦為《中國地理學會會員》；2000年8月《褐煤的綜和利用》獲內(nèi)蒙古霍林河煤炭集團公司科技論文二等獎，并發(fā)表在市級刊物上，同時已轉化成生產(chǎn)力,獲得規(guī)模效益；2005年3月《談地理教學過程中變式思維的培養(yǎng)與應用》獲國家級論文大賽二等獎，并發(fā)表在國家級刊物上；2002年8月---2007年1月任備課組長；2005年9月---2006年6月任高三文綜合學科組長。2006年高考文綜合學科取得了優(yōu)異成績。所帶班級文綜成績在同類班級中名列第一。 王宏宇，男，1973年1月出生，中學地理高級教師，1996年7月畢業(yè)于東北師范大學城市與環(huán)境科學院；2008年東北師范大學教育碩士畢業(yè)。現(xiàn)任秦皇島市新世紀高級中學高二年級地理備課組長。在教學工作中刻苦鉆研，任勞任怨，班主任工作兢兢業(yè)業(yè)，深受學生喜愛。教育教學業(yè)績突出：在2004年市級優(yōu)質課評比中榮獲一等獎；2006年被評為秦皇島市優(yōu)秀教師；三育人先進個人；年終考核優(yōu)秀，并獲三等功；2007年年終考核優(yōu)秀，并獲嘉獎。2007年《研究高考動向強化能力訓練》在《中學地理教學參考》主辦的論文評比中獲一等獎2008年9月被市教育局授予第二屆秦皇島市中小學骨干教師。擔任省級科研課題《中學地理校本課程開發(fā)》。 畢強，男，1967年10月出生，現(xiàn)任高中信息技術高級教師，1990年7月畢業(yè)于北京氣象學院大氣物理專業(yè)。 在教學過程中能夠重視加強對學生的思維力、創(chuàng)造力、自學能力、發(fā)現(xiàn)能力、解決實際問題的能力等方面的訓練和提高，形成了獨特的教學風格。畢強同志教育教學業(yè)績突出，2004年獲河北省教育廳頒發(fā)省級科研成果，2006年被評為市級骨干教師培養(yǎng)對象。2006-2007度兩次獲秦皇島市教育局“嘉獎”。2008年被評為秦皇島市骨干教師，2007獲市級“三育人標兵，“電教先進個人”。指導青年教師劉盈欣老師的論文獲省級三等獎，在歷次高中信息技術會考中，都取得比較理想的成績。 畢強同志刻苦鉆研教育教學理論，業(yè)務水平高，論文獲省級獎1篇，省教育科研立項課題1項 王勝英，男，生于1966年6月，中學物理高級教師，1989年7月畢業(yè)于錦州師范學院物理系，理學學士。市級先進工作者，省市兩級科研課題主持人。現(xiàn)任新世紀高級中學德育處副主任兼高一年級主任。 歷任物理教研組長，理科綜合組長，學部主任及學科帶頭人，物理學科指導教師。物理學科評聘督導教師。先后被“遼寧日報”及“遼寧人民廣播電臺”所報道，并被錦州師院錄制為專題電視片。 在20年的教學實踐中累計高三把關就十多年。1999至2003在寧波連續(xù)5年高三把關。20年的教學實踐形成了自己獨特的教學風格，特別是對高考答題技巧有深入的研究。教育教學業(yè)績突出。感想和論文曾先后在《物理教學探討》《理科考試研究》《廣西物理》《中學理化報》等各類學術期刊上發(fā)表，多次應邀參加“國際物理教育研討會”“全國物理教育改革經(jīng)驗交流會”和省級學術年會。曾為中國物理學會，遼寧省物理學會會員，葫蘆島物理學會理事會員。做過《中學物理》《中學理化報》《理科考試研究》通訊員。合編過《中學物理上當題析》三次被邀編寫全國聯(lián)考試題。到新世紀以來又獲市局“法治先進個人”“嘉獎”“記功”等獎勵。論文在河北省教學年會獲二等獎，市級錄像課一等獎。2006年被定為市級骨干教師培養(yǎng)對象，2008年又被市總工會授予“建功立業(yè)職工明星”。 辦學宗旨 戶外活動　　學校以“為學生的生存與發(fā)展奠基”為辦學宗旨，以“學生健康成長，教師愉快工作，學校持續(xù)發(fā)展”作為學校價值觀，秉持“鑄魂、健美、勤勉、尚學”八字校訓，以“愛生博學，因材施教”的教風，建設“尊師明理，勤學善思”的學風與“和諧進取、求實創(chuàng)新”的校風。 建校9年來，學校管理日益規(guī)范，教學質量逐年提高，近三年高考上線率均達80%以上，首屆宏志生高考本科上線率達100%。教師在國家、省市各級各類優(yōu)質課評比中共獲獎131人次，其中獲得國家級獎33人次，省級獎14人次，市級一等獎28人次。學校共申請國家、省市級“十一五”立項課題18項，有13項已通過鑒定，順利結題。獲得市級以上科研成果獎勵39項。 現(xiàn)在，學校正以先進的辦學理念、一流的師資隊伍、一流的教學設施和銳意進取的精神，積極向“特色突出、省內(nèi)一流”的辦學目標邁進！ 辦學業(yè)績 運動會比賽　　近年高考成績 2009年高考創(chuàng)造海港區(qū)范圍內(nèi)六所國辦高中排名第三的好成績 理工文史類考取一本7人，二本以上28人，三本以上124人，專科以上345人，其中一本、二本以上、三本以上上線人數(shù)在海港區(qū)范圍內(nèi)六所國辦高中中均排名第三。 藝體類考取本科提前批38人，三本以上44人，專科以上82人。 第二屆27名宏志生考取一本9人；二本以上20人，二本上線率74.07%；三本以上25人，本科上線率為92.59%。其中唐兆寧、李文杰同學分別取得了604分和600分的優(yōu)異成績。 08年應屆生中考入學情況與高考（理工文史類）上線情況對比海港區(qū)本一上線375人05年中考時海港區(qū)第375名對應分數(shù)為542分05年中考錄取542分以上學生為0人高考時考入本一6人與入學時比較超6人海港區(qū)本二以上上線669人05年中考時海港區(qū)第669名對應分數(shù)為532分05年中考錄取532分以上學生為2人高考時考入本二以上16人與入學時比較超14人海港區(qū)本三以上上線1308人05年中考時海港區(qū)第1308名對應分數(shù)為507分05年中考錄取507分以上學生為47人高考時考入本三以上110人與入學時比較超63人海港區(qū)專科以上上線2092人05年中考時海港區(qū)第2092名對應分數(shù)為470分05年中考錄取470分以上學生為173人高考時考入專科以上399人與入學時比較超226人 09年應屆生中考入學情況與高考（理工文史類）上線情況對比 海港區(qū)本一上線305人06年中考時海港區(qū)第305名對應分數(shù)為561分06年中考錄取561分以上學生為0人高考時考入本一7人與入學時比較超7人海港區(qū)本二以上上線674人06年中考時海港區(qū)第674名對應分數(shù)為548分06年中考錄取548分以上學生為3人高考時考入本二以上28人與入學時比較超25人海港區(qū)本三以上上線1327人06年中考時海港區(qū)第1327名對應分數(shù)為522分06年中考錄取522分以上學生為38人高考時考入本三以上124人與入學時比較超86人海港區(qū)專科以上上線2050人06年中考時海港區(qū)第2050名對應分數(shù)為493分06年中考錄取493分以上學生為140人高考時考入專科以上345人與入學時比較超205人。 高招動態(tài) 運動場　　2008年高考又創(chuàng)二本以上上線人數(shù)新成績 2008年高考中，又取得了優(yōu)異成績，考取一本41人（其中含藝體35人），二本以上70人（其中含藝體54人），三本以上168人（其中含藝體58人），專科以上470人（其中含藝體77人），專科上線率為80%。首屆“宏志班”考生本科上線率為100%，其中王伯軍、逯志宇同學分別取得了605分和604分的優(yōu)異成績。 2007年高考創(chuàng)專科以上上線率歷史最高記錄 考取一本20人，二本以上25人，三本以上169人，專科以上600人，專科上線率91.2% 新世紀高中2010年高考情況通報時間:2010-06-2416:14來源:未知作者:教務處點擊:1331次 在剛剛結束的2010年高考中，又取得了優(yōu)異成績： 理工文史類考取一本6人，二本以上23人，三本以上146人，專科以上453人，其中一本、二本、三本上線人數(shù)在海港區(qū)范圍內(nèi)六所國辦高中均排名第三。 藝體類考取本科提前批48人（含體育單招25人），三本以上55人，專科以上88人。 第三屆40名“宏志生”考取一本6人，二本以上20人，三本以上40人，本科上線率100%。其中祖全同學取得了615分的優(yōu)異成績。 2010年應屆生中考入學情況與高考（理工文史類）上線情況對比 海港區(qū)本一上線362人07年中考時海港區(qū) 第362名對應分數(shù)為541分07年中考錄取 541分以上學生為0人高考時考入 本一6人與入學時比較超6人 海港區(qū)本二以上上線726人07年中考時海港區(qū) 第726名對應分數(shù)為522分07年中考錄取 522分以上學生為6人高考時考入 本二以上23人與入學時比較超17人 海港區(qū)本三以上上線1466人07年中考時海港區(qū) 第1466名對應分數(shù)為484分07年中考錄取 484分以上學生為74人高考時考入 本三以上146人與入學時比較超72人 海港區(qū)專科以上上線2477人07年中考時海港區(qū) 第2477名對應分數(shù)為416分07年中考錄取 416分以上學生為303人高考時考入 專科以上453人與入學時比較超150人