臨沭縣第二中學
基本內(nèi)容山東省臨沂第二中學 山東省臨沂第二中學始建于1958年,1981年成為地級重點中學,1992年被評為臨沂地區(qū)規(guī)范化學校,1995年撤地建市后改為市級規(guī)范化學校、成為市直重點高中,2003年被評為臨沂市首批高中教學示范學校,2004年榮膺省級規(guī)范化學校。學校位于臨沂城中心,北鄰市體育館、人民廣場,東靠市委市府及漢墓博物館,環(huán)境幽雅,區(qū)位優(yōu)勢明顯。學校建筑面積46000平方米,校園建設優(yōu)美大方,別具一格,有“花園式學?!泵雷u。學校設有音樂室、美術室、多媒體教室、閱覽室等特種教室21個,現(xiàn)代化教學設施一應俱全,教學設備一流。普通教室內(nèi)全部安裝了現(xiàn)代化雙向教學系統(tǒng),為學生們提供了良好的學習環(huán)境?,F(xiàn)有高中教學班50個,在校學生3000余人。建校四十多年來,學校一直全面貫徹黨的教育方針,圍繞“一切以學生、教師、學校發(fā)展為本”的辦學宗旨,秉承“以德立校、育人為本、科學管理、求實創(chuàng)新、全面發(fā)展”的辦學理念,以德治校、依法治教、創(chuàng)新施教、質量強校,在上級領導和社會各界的關心支持下,經(jīng)過二中幾代人的努力,辦學條件日臻完善、辦學水平不斷提高、辦學理念不斷更新、辦學成果日益顯著,為國家輸送了一批又一批優(yōu)秀人才,贏得社會的廣泛贊譽。近年來,學校先后被評為或授予全國中學生物理奧林匹克競賽金牌學校、山東省教書育人先進單位、山東省體育傳統(tǒng)項目學校、山東省軍訓試點校、山東省科普示范學校、淮海經(jīng)濟區(qū)十佳學校、臨沂市先進基層黨組織、山東省教育工會先進單位、成人儀式教育優(yōu)秀組織單位(團中央授予)、山東省一級科技事業(yè)檔案管理先進單位、臨沂市職業(yè)道德先進集體、臨沂市綜合治理先進單位、臨沂市電化教育先進單位、臨沂市人事工作先進單位、臨沂市學校食品衛(wèi)生規(guī)范化管理示范單位、山東大學優(yōu)秀生源基地等榮譽稱號。近半個世紀的探索和積淀,學校形成了優(yōu)良的教育教學傳統(tǒng)。學校現(xiàn)擁有一支結構合理、團結奮進、勤奮敬業(yè)、創(chuàng)新力強、高素質的優(yōu)秀教職員工隊伍,現(xiàn)任教師中,高級教師117人,中級教師83人,國家級骨干教師4人,國家級優(yōu)秀教師3人,特級教師3人,省級優(yōu)秀教師3人,省級教學能手2人,市級教學能手19人,市級骨干教師38人,“沂蒙名師”2人。名師新秀匯杏壇,傾心盡力育桃李?!扒Х桨儆嬍姑恳粋€學生成才、盡心盡力讓所有家長放心”是二中每一位教師的心愿和追求,他們?yōu)閷崿F(xiàn)自己的愿望,任勞任怨、求實創(chuàng)新,不斷探索教改之路,不斷創(chuàng)新教學之法,不斷更新教育教學理念,不斷提高教育教學質量,近十年來,學校共有11人次獲省級講課比賽一、二等獎,有39人次獲市級講課比賽一等獎,40多人次舉行過省市級公開示范課,有700余篇論文發(fā)表在國家及省級刊物上。以成功的教育幫助學生創(chuàng)造成功的人生。為辦好人民滿意的教育,為辦好讓家長滿意、學生滿意的教育,學校切實加強科學管理、民主管理。特別是在以李梓永同志為首的新一屆領導班子成立以來,本著團結、務實、高效的原則,在各項管理上規(guī)范制度、狠抓落實,逐步形成制度化、規(guī)范化、科學化、民主化、人文化。在常規(guī)管理中,建立健全了《教職工代表大會制度》、《民主評議干部制度》、《行政辦公制度》、《教職工考評制度》等,健全了反饋、矯正機制,不定期召開學生座談會、教師座談會、家長座談會、離退休教師座談會,進一步加強了民主管理,充分調(diào)動了各方面積極因素。在德育管理中,逐步形成了以學校教育為主體、社會和家庭緊密的“三位一體”德育管理體系。同時,學校還建立健全了規(guī)范的學生自主管理體系,充分發(fā)揮學生會、班委會、團支部的作用,實現(xiàn)了學生自主管理、自我教育,從而使學校形成了良好的校風、學風、班風。因材施教、分層次教學為學生提供了更加廣闊的發(fā)展空間。在長期的教育教學實踐中, 該校樹立大教育觀,按照“全面貫徹教育方針、全面提高教育教學質量” 的指導思想,認真實施“培養(yǎng)全面發(fā)展學有所長的高素質人才”的辦學策略,扎扎實實抓管理,兢兢業(yè)業(yè)求質量,全面推進素質教育。在班級建構上,針對學生的不同情況,結合學生自身興趣愛好和發(fā)展?jié)摿?,?001年起分為綜合素質實驗班、奧賽班、普通班、特長班4個層次,進行分層次教學。在課堂教學中,堅持“激趣善導、求異創(chuàng)新、精講精煉、多問多編”十六字方針,推行“五期工程建設”新模式,注重培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神,倡導學生通過自主探究,學會學習,學會創(chuàng)新。在教學管理上,建立了以“教務處、督導室、年級管委會、學科教研組”和“學校—年級—年級學科組”為主線的教學管理體系,建立教師業(yè)務檔案,堅持課堂教學調(diào)研,加大檢查督導力度,加強教師業(yè)務培訓,認真落實“名師工程”和“一三六工程”。在歷屆高考中,均取得了優(yōu)異成績,特別是近幾年,學校在生源質量較差的情況下依然取得了較好成績,其中保有率達到95%以上,2005年高考保有率更是達到110%,多次受到市教育局表彰。在全國中學生奧林匹克競賽中, 該校更是成績斐然,在全市同類學校中獨占鰲頭。在近4年的奧賽中,有5人次獲全國一等獎,有33人次獲全國二等獎, 該校兩次被授予全國中學生物理奧林匹克競賽金牌學校(全市唯一)。在教學質量不斷提高的同時, 該校在素質教育方面也取得了較好成績。 該校選送的原創(chuàng)校園小品《青春痘》曾獲山東省中學生校園小品大賽一等獎,吳新昊等4名同學發(fā)明的“紅綠燈感應自動裝置”由中央電視臺《異想天開》欄目組錄制播出, 該校代表隊還獲得山東省稅法知識競賽第三名、臨沂市中學生“弘揚和培育民族精神”電視大賽第四名,有17人次在山東省中學生科技創(chuàng)新大賽中獲獎,并有多人次在臨沂市中學生文化藝術節(jié)和各類比賽中獲獎。臨沂二中已成功走過近半個世紀的光輝歲月,現(xiàn)又踏上了新的征程。全體二中人正在學校黨委的堅強領導下,在上級領導的關懷和指導下,豪情滿懷、信心百倍,向著更高遠、更宏遠的目標奮進 。名師簡介周梅然同志,男,中共黨員,1962年出生,1982年參加工作,于1995年被評為中學高級教師,2006年被評為山東省特級教師,已從教24年。周梅然然同志對所教學科具有系統(tǒng)、堅實的理論基礎,掌握教育學、心理學和教學法的專業(yè)知識,能正確解決本學科教學中的問題。教學實踐中治學嚴謹,課堂教學目標明確,能抓住關鍵,把握重點,突破難點,教學手段運用得當,教學方法獨具一格,能有效地調(diào)動學生的學習積極性,教學水平和教學質量高,教學效果好,為本地區(qū)所公認。曾于1998年、2001年等多次獲“市級教學成績優(yōu)秀獎”。1995年4月舉行市級公開課并兩次在市教學研討會上做典型發(fā)言。2002年11月和2005年11月先后被中國教育學會和山東教育學會評為“全國先進語文教師”和“山東省優(yōu)秀語文教師”,多次受市委市政府表彰,先后被市委市府授予“市優(yōu)秀教師”、“市百優(yōu)人民教師”、“市跨世紀拔尖人才”等榮譽稱號。1992年、1994年、1997年連續(xù)三屆被評為市級骨干教師。周梅然同志曾長期擔任班主任工作,所帶班級曾獲市教育局頒發(fā)的“班級學習優(yōu)勝獎”,本人于1997年9月被市教育局、市人事局評為“市級優(yōu)秀班主任”,并多次被市教育局評為先進工作者。周梅然同志在致力于教學工作的同時,還積極投身教育科研工作,積極參與教學改革,注意學習教育教學理論,勤于鉆研和總結教學經(jīng)驗,在本校、本市的學科教研活動中起帶頭作用。1999年主持的“以訓練為主”高中語文教改實驗,獲“山東省新時期以來教學改革優(yōu)秀成果一等獎”,并于2001年5月被市教育局評為“教育科學研究先進工作者”。先后在《語文教學與研空》、《語文教學通訊》、《中學語文教學參考》、《考試》等刊物發(fā)表《現(xiàn)代語文閱讀的語言訓練》、《應注意閱讀教學中的語言分析》等國家級論文7篇;在《語數(shù)外學習》、《中學語文》、《語文園地》、《湖北招生考試》、《現(xiàn)代語文》等刊物發(fā)表省級論文25篇;并參與編寫了《寫出說》(2001年出版山東文藝出版社)。主編《名師導學》(2003年6月九州出版社)、《輕巧奪冠同步講解》(2004年1月北京出版社)等多部專著。這些作品在獨立見解、研究深度、文字水平、推廣價值等方面都具有很高學術價值,對教育教學改革起到了積極的推動作用。校園風景
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