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          空降進(jìn)阿里的 P10 都是什么人

          共 2716字,需瀏覽 6分鐘

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          2021-12-28 11:58

          今天看到一段這樣的吐槽,“人家 P10 的 CTO 還寫代碼,我們的架構(gòu)師整體滿嘴跑火車,自己天馬行空的 IDEA,下面的人乞求給個 Demo 樣例時,架構(gòu)師自己都無法落地。賦能、沉淀、抓手、反哺、閉環(huán)、打通、用戶畫像。。。每次開會我都要邊聽邊百度他們說的這些詞是什么意思!”

          架構(gòu)師這個詞太熱了,許多規(guī)模不大的公司呢,領(lǐng)導(dǎo)一拍腦袋就有了架構(gòu)師的崗位,工資還挺高,因此給了很多人一個錯覺,好像身邊都是需要打引號的“架構(gòu)師”。

          可是架構(gòu)師真的一點(diǎn)用都沒有嗎?架構(gòu)師每天到底都在干些什么......想搞清楚這些問題,我們得先來明確兩個點(diǎn):

          其一,架構(gòu)師對研發(fā)活動沒有完全的決策權(quán),并沒有想象中“滔天”的權(quán)力。也就是說,架構(gòu)師無法決定研發(fā)項目的選擇、優(yōu)先級、排期、代碼實(shí)現(xiàn)方式等等。

          其二,回到了架構(gòu)師工作性質(zhì)上,架構(gòu)師更多地在于掌控全局。在一個企業(yè)內(nèi),大多數(shù)研發(fā)任務(wù)的交付都與架構(gòu)師無關(guān)。但當(dāng)面對跨多個團(tuán)隊,或者是大面積的技術(shù)改造時,就需要架構(gòu)師參與到其中,來完成軟件研發(fā)任務(wù)的交付。這個時候,就需要你有單個模塊的設(shè)計能力、解決橫向問題的能力、解決跨領(lǐng)域沖突的能力、全局性技術(shù)決策的能力,以及通過技術(shù)帶來生存優(yōu)勢的能力。

          以上其實(shí)都是開頭別人家的 P10 架構(gòu)師郭東白(前阿里速賣通 CTO)站在技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)者視角理解的架構(gòu)設(shè)計。他可以說經(jīng)歷了一個架構(gòu)師職業(yè)發(fā)展的完整歷程,從程序員做起,做過兼職架構(gòu)師,也做過跨域架構(gòu)師和總架構(gòu)師,做過純技術(shù)的 CTO,也做過帶產(chǎn)品團(tuán)隊的 CTO

           

          東白老師還是阿里速賣通的技術(shù)部總監(jiān)時,有次雙十一速賣通交易量達(dá)兩千多萬,把六家全球級別大銀行的系統(tǒng)都給沖垮了,結(jié)果阿里自己的系統(tǒng)在 300% 的峰值交易量增長面前卻沒絲毫閃失。
           
          然后我就記住了郭東白這個名字,能把系統(tǒng)做得這么穩(wěn)定,還是阿里 P10,這人絕對有點(diǎn)東西。阿里 P10 那是怎樣的存在?舉幾個咱們都知道的大佬,資深技術(shù)人左耳朵耗子和李運(yùn)華都是前 P9,天貓總裁蔣凡降職前是 P12。
           
          去年又看到東白老師加盟車好多(就是瓜子二手車的集團(tuán)公司)的新聞,我也是那會終于有機(jī)會看到他的完整履歷:

          新晉加入車好多集團(tuán)的郭東白本科畢業(yè)于上海交通大學(xué),后前往布朗大學(xué)攻讀碩士和博士學(xué)位。

          2000 年至 2010 年期間,郭東白在軟件巨頭甲骨文公司(Oracle)任職超過 10 年;后先后前往微軟和亞馬遜任職。
           
          2014 年 9 月,郭東白以首席架構(gòu)師的身份加入阿里巴巴速賣通(AliExpress),并于 2017 年 3 月晉升為 CTO;2018 年 12 月,郭東白升任 Lazada 集團(tuán) CTO,掌管負(fù)責(zé)分布在全球 6 個研發(fā)中心的超過 600 名工程師,并與阿里巴巴集團(tuán)內(nèi)部各部門合作以支持 Lazada 的業(yè)務(wù)增長。
           
          值得一提的是,這已不是車好多集團(tuán)(瓜子二手車)第一次引入前阿里高管來擔(dān)任公司要職。
          澎湃:獨(dú)家|前 Lazada 集團(tuán) CTO 郭東白加盟車好多集團(tuán)

          都不能叫“大佬”,簡直是“巨佬”了,P10 在整個阿里大概只有 400 多個,CTO 就更是少了,更何況還是獨(dú)立業(yè)務(wù)線的 CTO,據(jù)說阿里總共也就七八個跟他級別的。

          于是乎,出于對巨佬的好奇,我又搜索了不少東白老師網(wǎng)上的消息。不搜不知道,一搜嚇一跳!好家伙,他還在云計算、電商平臺和算法等領(lǐng)域以第一、第二作者發(fā)表過 70 多篇論文和 1 部著作!難怪他還能在浙大做兼職教授和博士生導(dǎo)師。

          東白老師果然是典型的實(shí)干派技術(shù)人,網(wǎng)上關(guān)于他的大部分消息都是新聞和演講。而他最近的一個演講視頻,名為《如何成為一名優(yōu)秀的架構(gòu)師》,發(fā)表于全球軟件開發(fā)大會。給我看得心潮澎湃,視頻在這,你有空可以膜拜一下:


          最近,聽說東白老師在極客時間上開了個新專欄,叫《郭東白的架構(gòu)課》。這個專欄記錄了非常多東白老師總結(jié)出來的架構(gòu)方法論、諸多成長的方法和避坑原則,包括「架構(gòu)師的六大生存法則」、「架構(gòu)活動實(shí)施的八個關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)」、「架構(gòu)師能力提升的五大關(guān)鍵能力」等,適合正在架構(gòu)師崗位上耕耘或者未來想成為架構(gòu)師的朋友。

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          整個專欄分為四個模塊,覆蓋架構(gòu)師職業(yè)成長四個不同維度上的內(nèi)容。

          模塊一:架構(gòu)師的六大生存法則。東白老師結(jié)合自己幾十年經(jīng)歷總結(jié)的作為一個架構(gòu)師必須要尊重的六大原則。

          模塊二:架構(gòu)師的價值創(chuàng)造。從大型架構(gòu)項目實(shí)施層面上考慮,你作為一個架構(gòu)師必須要關(guān)注和干預(yù)的重要節(jié)點(diǎn),教你在架構(gòu)活動中如何去創(chuàng)造價值。

          模塊三:專注到你個人,幫你規(guī)劃在架構(gòu)師這個職業(yè)上的成長。架構(gòu)師成長的每個階段面臨的挑戰(zhàn)都不一樣,要解決問題的本質(zhì)也不一樣,東白老師會結(jié)合自己在這些角色中的經(jīng)歷和觀察總結(jié),提出幫助你突破障礙、完成能力躍遷的具體建議。

          模塊四也就是最后一個模塊:思考力。思考力作為架構(gòu)師生存的核心能力,甚至可以說是未來任何職業(yè)的核心能力。東白老師提供了一些他和自己的團(tuán)隊提升思考質(zhì)量的方法,包括邏輯思維、批判思維、逆向工程、反思、跨越邊界和數(shù)據(jù)分析。


          具體詳細(xì)內(nèi)容,可以看看目錄:



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          東白老師這個專欄真的是年度驚喜了,這個級別還能愿意出來分享自己的經(jīng)驗(yàn)真的很難得!內(nèi)容還在更新中,聽說后續(xù)還會穿插東白老師自己加餐的「特別放送」板塊,他會分別邀請幾個大佬聊一些熱點(diǎn)話題,拍成視頻,總共可能會超過 50 講!

           

          現(xiàn)在上新還不到一個月,訂閱就已破 5k,非?;鸨?!只要 ¥89 就能拿下他幾十年的經(jīng)驗(yàn),訂閱了就可以無限回看,而且還能隨時在文章下面留言提問,直接與東白老師交流,可以說是相當(dāng)值了!


          如今很多技術(shù)人都想著當(dāng)架構(gòu)師,覺得掙錢多、權(quán)力大,拋開動機(jī)是否正確不談,我更認(rèn)同東白老師說的架構(gòu)師沒有速成班。希望東白老師的這些經(jīng)驗(yàn)和原則,可以幫我們做好取舍,少走一些彎路,多一些成功機(jī)會,讓你我都對自己的職業(yè)成長有更清晰的路徑規(guī)劃。

           

          ?? 點(diǎn)擊「閱讀原文」建立你的架構(gòu)師成長戰(zhàn)略

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