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          45天完成7倍目標(biāo),實(shí)現(xiàn)3.2億營(yíng)收,他們?cè)趺醋龅降模?/h1>

          共 3534字,需瀏覽 8分鐘

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          2020-12-24 13:44

          關(guān)注?▲茅廬學(xué)堂▲?,關(guān)注學(xué)習(xí)阿里組織成長(zhǎng)第一窗口

          回復(fù)數(shù)字“1”,抽取簽名書(shū)

          這是茅廬學(xué)堂發(fā)布的第216篇原創(chuàng)文章


          作者/袁志潔?整理/蟹堂主


          月初,我們收到一份喜報(bào):


          今年十一輔導(dǎo)的某個(gè)團(tuán)隊(duì),提前一半時(shí)間完成超預(yù)期7倍的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)了3.2億營(yíng)收。


          考慮到很多團(tuán)隊(duì)正在沖刺年底目標(biāo),今天我就跟大家分享下,他們是如何完成超預(yù)期目標(biāo)的。



          01

          用一半時(shí)間,完成7倍目標(biāo)


          一開(kāi)始,這個(gè)團(tuán)隊(duì) 研發(fā)出這款產(chǎn)品的時(shí)候,預(yù)估能賣(mài)出3000套(單價(jià)1.68萬(wàn)),并把如何完成這個(gè)目標(biāo)作為了三板斧的課題。


          而我們則希望他們可以挑戰(zhàn)下自己,把目標(biāo)定到5000套(Dream目標(biāo)),這已經(jīng)是一個(gè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出他們平均水平的業(yè)績(jī)了。


          到了三板斧現(xiàn)場(chǎng),第二天我們協(xié)助他們做了一輪分析后,團(tuán)隊(duì)主動(dòng)把目標(biāo)調(diào)到了10000套,等到第三天結(jié)束,他們找到清晰的路徑和方法之后,已經(jīng)把目標(biāo)定到了20000套,大大超出了CEO的預(yù)期。


          事實(shí)證明,你只要完成從0到1,就有更大可能性實(shí)現(xiàn)1到100。


          定完目標(biāo)后,我們計(jì)劃春節(jié)回來(lái)復(fù)盤(pán)完成情況,結(jié)果就在月初,我們收到喜報(bào),目標(biāo)提前完成,截至目前,該產(chǎn)品已為公司帶來(lái)3.2億營(yíng)收。而且銷(xiāo)量還在持續(xù)上漲。


          相當(dāng)于說(shuō),他們用了一半時(shí)間,完成了原來(lái)7倍的目標(biāo)。



          可以想像,如果他們延續(xù)過(guò)去的打法,最多可能也就賣(mài)出5000套,為什么經(jīng)過(guò)三板斧后,實(shí)現(xiàn)了超出常規(guī)的結(jié)果呢?


          當(dāng)然不能完全歸功于三板斧,但如果說(shuō)我們?cè)谌甯F(xiàn)場(chǎng)做對(duì)了什么,有兩點(diǎn)至關(guān)重要:


          一是我們定了一個(gè)在當(dāng)時(shí)不可想象的目標(biāo),等于埋下了種子;


          二是找到了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的打法,讓種子生根發(fā)芽。


          接下來(lái)我就一一為你拆解這兩點(diǎn)。



          02

          10倍目標(biāo)往往比2倍目標(biāo)

          更容易達(dá)成


          有句話叫:“取法乎上,得乎其中;取法乎中,得乎其下。”就是說(shuō),只要你的目標(biāo)足夠高,哪怕最后達(dá)不成,結(jié)果也不會(huì)太差。


          一次,我和一位企業(yè)高管聊天,他甚至說(shuō):我雖然跟大家說(shuō)“取法乎上”,但其實(shí)我內(nèi)心是希望大家“取法乎乎乎上”。


          谷歌創(chuàng)始人拉里·佩奇也有一個(gè)相似的理念,叫做“擁抱10倍因子”。


          意思就是,你得問(wèn)一問(wèn)自己:如果我們?cè)噲D將收入增加10倍而不是10%,我們需要作出什么改變?


          當(dāng)你提出這個(gè)問(wèn)題,并依此去做的時(shí)候,也許最后你還是不能完成10倍目標(biāo),但它可以幫助你確定一條最好的前進(jìn)道路。



          不止如此,當(dāng)你沖著10倍目標(biāo)努力的時(shí)候,其實(shí)比沖著2倍目標(biāo)工作,反而更簡(jiǎn)單、更容易。


          因?yàn)槟阌玫姆椒ㄍ耆灰粯印Y|(zhì)變的基礎(chǔ)是足夠的量變。


          可以想象,如果這個(gè)團(tuán)隊(duì)定的目標(biāo)是5000套,他們可能會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)、優(yōu)化原來(lái)的做法,而不是去尋找新的機(jī)會(huì)。


          一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)是如何被廢掉的?


          很多團(tuán)隊(duì)就是被一個(gè)簡(jiǎn)單的2倍目標(biāo)廢掉的:他們?cè)谶^(guò)去3年時(shí)間里,讓流程更固化,讓每一個(gè)模塊更專(zhuān)業(yè),業(yè)務(wù)確實(shí)翻了2倍,但也失去了創(chuàng)造更大市場(chǎng)的可能性。


          試想一下,你們現(xiàn)在定的目標(biāo)是2倍還是10倍?


          這時(shí)候也許你會(huì)說(shuō),我們?cè)?jīng)也定了一個(gè)10倍目標(biāo),但因?yàn)榇蠹叶颊J(rèn)為沒(méi)辦法完成,最后也都沒(méi)把目標(biāo)當(dāng)成一回事了。


          什么是目標(biāo)?大山說(shuō),必須完成的才是目標(biāo)。你不但要敢于定出10倍目標(biāo),還要找到完成目標(biāo)的方法。用茅廬學(xué)堂的方法論來(lái)說(shuō)就是:根據(jù)目標(biāo)找資源,而不是根據(jù)資源定目標(biāo)。



          那么如何才能找到正確的打法呢?這就涉及到我們輔導(dǎo)企業(yè)的一個(gè)底層方法論:根因分析法。



          03

          根因分析法:求根因,得根本解


          所謂根因分析,即對(duì)既有的現(xiàn)象、問(wèn)題、差距等產(chǎn)生的原因進(jìn)行分析,找到導(dǎo)致當(dāng)下發(fā)生的關(guān)鍵影響要素,即根本原因(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“根因”)。


          根因分析的目的只有一個(gè),即透過(guò)“癥狀因”,找到“根本因”,進(jìn)而找到“根本解”,從根本上解決問(wèn)題。



          這次三板斧,我們其實(shí)就幫團(tuán)隊(duì)做了兩件事:


          1.分析了他們?cè)谶^(guò)往項(xiàng)目的實(shí)施,以及新項(xiàng)目的規(guī)劃中,有哪些不足之處;


          2.一起共創(chuàng),找到根本的改進(jìn)點(diǎn),同時(shí)發(fā)現(xiàn)原本沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的機(jī)會(huì)點(diǎn)。


          在這個(gè)過(guò)程中,我們正是通過(guò)根因分析法,幫助他們找出以往產(chǎn)生問(wèn)題的根本原因。從而找到了一個(gè)更行之有效的路徑,使得他們對(duì)完成目標(biāo)更有信心。


          根因分析法是一個(gè)比較通用的方法,市面上也有很多理論,我們?cè)诮?jīng)過(guò)數(shù)十家企業(yè)的實(shí)踐后,進(jìn)行了提煉與優(yōu)化,分成了4個(gè)步驟。


          當(dāng)然,每一個(gè)組織、每一個(gè)業(yè)務(wù)有所不同,其中的每一個(gè)問(wèn)題也截然不同,因此分析過(guò)程完全不一樣,這里我們就以一個(gè)比較接地氣的問(wèn)題,帶大家走一遍根因分析。


          第一步:界定問(wèn)題&差距描述


          假設(shè)我們要分析的問(wèn)題是“我很窮”。如果你光說(shuō)自己“窮”,其實(shí)很難解決,所以我們要把它變成一個(gè)可解決的問(wèn)題:我希望自己有1000萬(wàn),但現(xiàn)在我只有100萬(wàn)。


          接下來(lái),我們還要把“問(wèn)題”轉(zhuǎn)化為“差距”:為什么我會(huì)有這900萬(wàn)的差距?——把問(wèn)題描述成差距,更有利于我們做分析。


          在第一步,我們要嘗試把問(wèn)題界定清楚,并描述出差距。


          第二步:原因分類(lèi)&子類(lèi)窮舉


          ◎?下一步,我們要用“5W”的方法,一層一層去追問(wèn),直到找出所有可能的原因。


          為了方便你列出所有問(wèn)題,我們可以先歸類(lèi),再列問(wèn)題,也可以先羅列出所有問(wèn)題,再進(jìn)行歸類(lèi)。


          在這個(gè)問(wèn)題中,我是先把造成差距的原因分成兩類(lèi):內(nèi)因和外因,內(nèi)因是我們自己可以掌控的東西,外因是我們暫時(shí)無(wú)法掌控的東西。


          在這兩個(gè)大類(lèi)之下列出所有可能的原因。這里的“所有可能”原因必須遵循“子類(lèi)窮舉”,就是大家熟知的MECE法則,完全獨(dú)立,相互窮舉。


          這意味你已經(jīng)窮舉了所有可能的原因,并且每一類(lèi)原因相互獨(dú)立,兩兩之間沒(méi)有交叉關(guān)系。


          ◎?再下一步,我們要確定“關(guān)鍵影響因素”。針對(duì)每一個(gè)原因,你可以嘗試問(wèn)兩個(gè)問(wèn)題:如果100分可以導(dǎo)致這個(gè)問(wèn)題的發(fā)生,那么這個(gè)原因貢獻(xiàn)了多少分?如何證明它值這么多分?jǐn)?shù)?


          通過(guò)打分,我們找出關(guān)鍵影響因素,再對(duì)它進(jìn)行重點(diǎn)分析,分析原因—找出關(guān)鍵影響因素—分析原因—找出關(guān)鍵影響因素……如此循環(huán)往復(fù)。



          第三步:確認(rèn)根因&歸因于內(nèi)


          這里我只列了2層,其實(shí)我們還可以繼續(xù)追問(wèn),直到不能再問(wèn)為止。最后我們得到的就是造成差距的根本原因。


          如何判斷你找到的是根本原因呢?它有幾個(gè)比較明顯的標(biāo)志:


          1.與我們個(gè)體和組織內(nèi)部相關(guān)。因?yàn)槲覀兪且鶕?jù)原因確定解決方案,外因我們大多無(wú)法控制。


          2.根因大概率將會(huì)導(dǎo)致現(xiàn)狀的發(fā)生,而根據(jù)根因所制定根本解,若實(shí)施得法,也大概率會(huì)讓在未來(lái),達(dá)成自己期望,或問(wèn)題不再發(fā)生,或現(xiàn)象得以改善等。


          3.根因一般是系統(tǒng)思考的產(chǎn)物,由此而產(chǎn)生的根本解,一般都是杠桿解,標(biāo)志是投入較小資源或努力,產(chǎn)生較大效用。


          4.根因通常與問(wèn)題描述涉及客戶與客戶價(jià)值創(chuàng)造直接相關(guān)或間接相關(guān)。


          5.根因不會(huì)超過(guò)3個(gè)。


          第四步:獨(dú)立思考&積極行動(dòng)


          一般情況下,找到根因后,根本解也就呼之欲出。


          比如你分析出來(lái),根因是與愿景不符,你要做的就是重新思考一下,我的愿景到底是什么?這時(shí)候你要么重新找一下愿景,要么找一個(gè)新的機(jī)會(huì)。


          以上就是根因分析的基本方法。



          04

          最后的提醒?


          整個(gè)過(guò)程看似簡(jiǎn)單,但其實(shí)要真正找到根因并非那么容易,進(jìn)行有效的根因分析有兩個(gè)重要的前提:


          1.可信專(zhuān)家的參與


          一次有效的根因分析會(huì)議,需要相關(guān)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)家參與,否則無(wú)法解決過(guò)程中的兩個(gè)重要的問(wèn)題:窮舉幾乎所有原因 & 確定關(guān)鍵原因。


          這兩件事僅靠對(duì)問(wèn)題膚淺的認(rèn)知和直覺(jué)判斷可能是不夠的,這需要全面接觸實(shí)際業(yè)務(wù)和了解業(yè)務(wù)本質(zhì)的專(zhuān)家輔助我們思考和判斷。


          2.有效的引導(dǎo)


          一個(gè)有覺(jué)察和影響力的主持人,或者一個(gè)承擔(dān)主持角色的人是必要的。與此同時(shí),會(huì)議的議程經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì),既保證最大范圍獲取大家智慧,又能有效把控效率。


          這就是為什么要通過(guò)三板斧去尋找根因的原因所在。


          一旦我們找到根因,就會(huì)在規(guī)劃業(yè)務(wù)的時(shí)候縮短業(yè)務(wù)差距,同時(shí)增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)對(duì)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的信心。不僅如此,我們還會(huì)從中找到一些之前從沒(méi)觸碰過(guò)的機(jī)會(huì)。


          這會(huì)幫我們把目標(biāo)定得更加激進(jìn)且務(wù)實(shí),并找到更合適的路徑去實(shí)現(xiàn)。


          回到開(kāi)頭的案例,他們能夠完成10倍目標(biāo),當(dāng)然也是因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)非常優(yōu)秀,在行業(yè)深耕多年,我們只是借助三板斧這個(gè)場(chǎng)域,在導(dǎo)師、企業(yè)嘉賓,以及在場(chǎng)的優(yōu)秀學(xué)員的關(guān)注下,共同推進(jìn)目標(biāo)。最終實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的還是團(tuán)隊(duì)的每一位成員。


          關(guān)于根因分析法,我還想給你最后幾點(diǎn)提醒:


          1.確保分類(lèi)準(zhǔn)確;


          2.確保盡量窮盡原因,至少是主要原因;


          3.尊重以數(shù)據(jù)為代表的事實(shí);


          4.確保邏輯反向自洽;


          5.以靠譜的行動(dòng)計(jì)劃結(jié)束根因分析;


          6.不斷練習(xí),驗(yàn)證和提升自己根因分析能力。



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          所有的業(yè)務(wù)問(wèn)題都是管理的問(wèn)題

          所有的管理問(wèn)題都是人的問(wèn)題


          長(zhǎng)按關(guān)注“茅廬學(xué)堂”

          回復(fù)數(shù)字“1”,抽取簽名書(shū)


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