怎么用一技之長(zhǎng)賺錢(qián)?

1、你真的理解一技之長(zhǎng)嗎?
清朝李汝珍寫(xiě)的《鏡花緣》中,首次提到一技之長(zhǎng):“凡琴棋書(shū)畫(huà);醫(yī)卜星相;如有一技之長(zhǎng)者;進(jìn)來(lái)進(jìn)謁;莫不優(yōu)禮以待。”
從這句話中可以看到,一技之長(zhǎng),指的是某種領(lǐng)域的技能或?qū)iL(zhǎng)。比如圍棋下得好,比如醫(yī)術(shù)可以妙手回春。
由此看來(lái),一技之長(zhǎng)有兩個(gè)基本特點(diǎn)。
第一個(gè)特點(diǎn)是,這種技能,達(dá)到了可以獨(dú)立解決相關(guān)領(lǐng)域內(nèi)一般性問(wèn)題的程度。用德雷福斯模型來(lái)解釋?zhuān)褪堑搅藙偃握叩乃健?/span>

比如你會(huì)駕駛,市內(nèi)開(kāi)開(kāi)沒(méi)問(wèn)題,高速開(kāi)開(kāi)也沒(méi)問(wèn)題,車(chē)多沒(méi)問(wèn)題,車(chē)少也沒(méi)問(wèn)題,平緩道路沒(méi)問(wèn)題,崎嶇道路也沒(méi)問(wèn)題,那就到勝任者的水平。
第二個(gè)特點(diǎn)是,相較于特定人群,你的技能優(yōu)于多數(shù)人。比如你工作匯報(bào)寫(xiě)得好,你的同事們都沒(méi)你寫(xiě)得好,那工作匯報(bào),就是你的一技之長(zhǎng)。如果你寫(xiě)得好,你的同事們多數(shù)比你寫(xiě)得更好,那工作匯報(bào),在你工作的情景中,就不是你的一技之長(zhǎng)。
因?yàn)檫@兩個(gè)特點(diǎn),一技之長(zhǎng)具有動(dòng)態(tài)性,是隨著時(shí)代發(fā)展和比較樣本而變化的。比如電腦打字,1990年代,放在哪里都是一技之長(zhǎng),現(xiàn)在,基本上放哪里都不是一技之長(zhǎng)了。比如駕駛,1990年代,走哪里都能混口飯吃,給單位開(kāi)車(chē),給領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)車(chē),跑長(zhǎng)途,都沒(méi)問(wèn)題,現(xiàn)在,就得看情況。
2、用一技之長(zhǎng)掙錢(qián)的3種模式
那么,如何用一技之長(zhǎng)掙錢(qián)呢?
有三種常見(jiàn)的模式:
幫人做事
教別人一技之長(zhǎng)
用一技之長(zhǎng)做出自己的產(chǎn)品來(lái)賣(mài)
先說(shuō)第1種模式,幫人做事。
比如你會(huì)駕駛,給人代駕,就可以賺到錢(qián)。
比如你科技英語(yǔ)很好,幫人翻譯科技文獻(xiàn),就可以賺到錢(qián)。
幫人做事,有兩種常見(jiàn)的形式,一種是到公司上班;另一種是打零工。
到公司上班,大家都清楚,這是打包賣(mài)掉自己的技能和時(shí)間,換得月月拿錢(qián)的小確幸。
打零工是按需出售自己的技能,有人需要做某件事,你會(huì),一拍即可,搞定拿錢(qián)。比如你會(huì)建網(wǎng)站,有人想建網(wǎng)站,你幫他建站,完了他付你3000塊,就是這種。
打零工有一定的不確定性,可能你這段時(shí)間沒(méi)工可做,又可能另一段時(shí)間忙不過(guò)來(lái)。
再說(shuō)第2種模式,教別人學(xué)自己的一技之長(zhǎng)。
因?yàn)橐患贾L(zhǎng)可以掙錢(qián),就有不少人想學(xué),所以你就可以教別人學(xué)你擁有的一技之長(zhǎng)。
教別人,有三種常見(jiàn)的形式,一種是一對(duì)一輔導(dǎo),另一種是開(kāi)班授課,第三種是創(chuàng)作知識(shí)作品。
一對(duì)一輔導(dǎo),生活中也很常見(jiàn),比如小提琴、吉他、古箏這類(lèi)樂(lè)器的教學(xué),就是這樣。還有英語(yǔ)、演講、捏面人等等,也有很多一對(duì)一輔導(dǎo)的形式。
開(kāi)班授課這種形式,也很多,運(yùn)動(dòng)技能,如羽毛球、游泳、足球,多數(shù)都是開(kāi)班授課,職業(yè)技能,會(huì)計(jì)、大數(shù)據(jù)開(kāi)發(fā)、社群運(yùn)營(yíng)、PPT設(shè)計(jì),很多時(shí)候也是開(kāi)班授課。
知識(shí)作品,是把你會(huì)的技能,制作成文章、專(zhuān)欄、圖書(shū)、音頻、視頻等課程,教給別人。比如我會(huì)用Excel圖表,那我錄制個(gè)視頻課程,教別人用Excel圖表。比如我會(huì)演講,那我寫(xiě)本書(shū),教別人學(xué)演講。
教別人這種模式中,也有上班和零工之分。比如教英語(yǔ),你既可以成為英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老師去培訓(xùn)機(jī)構(gòu)上班,也可以不上班,自己聯(lián)系客戶(hù)做家教。
最后我們來(lái)說(shuō)第3種模式,用一技之長(zhǎng)做產(chǎn)品來(lái)賣(mài)。
用一技之長(zhǎng)做產(chǎn)品,是很常見(jiàn)的掙錢(qián)模式。
比如糕點(diǎn)師,做糕點(diǎn)來(lái)賣(mài)。比如廚師,做飯來(lái)賣(mài)。比如相聲演員,說(shuō)一段相聲來(lái)賣(mài)。比如軟件開(kāi)發(fā)工程師,開(kāi)發(fā)一個(gè)APP來(lái)賣(mài)。比如歌手,唱一首歌來(lái)賣(mài)。
這些都是用一技之長(zhǎng)做產(chǎn)品來(lái)賣(mài)。
這種模式,和第2種模式中的知識(shí)作品,差別在于:教別人學(xué)技能的知識(shí)作品,是要教會(huì)別人某種技能,而用一技之長(zhǎng)做出的產(chǎn)品,是供別人直接消費(fèi)的,不是要傳遞自己的技能給別人。
在這種模式中,你可以到組織內(nèi)上班,用你的技能做產(chǎn)品,也可以自己創(chuàng)業(yè),做自己的產(chǎn)品來(lái)賣(mài)。比如你受雇于蛋糕店來(lái)做蛋糕,屬于上班。比如你自己開(kāi)個(gè)蛋糕店自己做蛋糕來(lái)賣(mài),屬于創(chuàng)業(yè)。
3、如何選擇適合自己的方式?
一種技能,有N種賣(mài)法,那該如何選擇適合自己的方式呢?
看下圖就好了。

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