復(fù)盤 | 產(chǎn)品經(jīng)理晉級(jí)連勝的訣竅

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作者 | 林壯壯，來源 | 健壯的大姐姐（ID: is_strong）

“非要灌雞湯的話，晉級(jí)答辯就是一場(chǎng)幾十分鐘的表演，你就是那位導(dǎo)演兼編劇，你得把劇本寫好，提前設(shè)計(jì)好橋段，讓評(píng)委們身臨其境，一起完成這場(chǎng)表演。

畢竟所有細(xì)節(jié)搬到臺(tái)面上都會(huì)被無限放大，你得有底氣堅(jiān)持到謝幕。”

今天想認(rèn)真說說職場(chǎng)中關(guān)于晉級(jí)的事兒。

老實(shí)說，這事說出來也不丟人，升級(jí)打怪升官發(fā)財(cái)都是人之常情，某種程度上它的確是你在工作中個(gè)人價(jià)值的印證。那么我們不妨敞開了說明白，究竟怎么在收獲個(gè)人成長(zhǎng)的同時(shí)最大程度上地為自己爭(zhēng)取一點(diǎn)接地氣的饋贈(zèng)？

上周在公司內(nèi)發(fā)了一篇晉級(jí)總結(jié)的文章，近1w的閱讀+近1k的收藏，很榮幸獲得了不少人的認(rèn)可。在此脫敏后分享給各位有需要的朋友。

劃重點(diǎn)，本文的讀者對(duì)象：所有準(zhǔn)備晉級(jí)/即將晉級(jí)/不想晉級(jí)只想吃瓜的打工人。

如果感興趣的話，不妨接著往下看吧！

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畢業(yè)后來公司5年半，算起來時(shí)間也不算短了。我總給別人灌雞湯：與其被工作榨干，不如榨干工作能給你的價(jià)值。工作已經(jīng)夠辛苦了，有一分付出當(dāng)然要爭(zhēng)取一分收獲。

話雖如此，在工作中焦頭爛額的時(shí)刻太多了，誰管你真正想要什么，或是引導(dǎo)你了解自己想要什么。

記得我3年前第一次晉級(jí)答辯的時(shí)候，leader曾經(jīng)跟我說過一句話，迄今印象深刻：

答辯不是一場(chǎng)面試，它是一場(chǎng)表演，你就是那位導(dǎo)演兼編劇。你來寫劇本，你來拉評(píng)委投入到這場(chǎng)表演里。這里面會(huì)有起承轉(zhuǎn)合，你要讓他們身臨其境，而不僅是作為觀眾在審視你的一舉一動(dòng)，再不痛不癢地甩給你一張X牌。

好吧，時(shí)隔幾年這話我肯定是潤(rùn)色過了，但聽起來依舊唬人，在一定程度上緩解了我的焦慮，也讓我對(duì)答辯有了新的認(rèn)識(shí)。

在之后兩次的晉級(jí)答辯前，我都會(huì)反復(fù)提醒自己：不緊張不緊張，這不過是一場(chǎng)幾十分鐘的表演，我得把劇本寫好，提前設(shè)計(jì)好橋段，和評(píng)委們一起完成這場(chǎng)表演。畢竟所有細(xì)節(jié)搬到臺(tái)面上都會(huì)被無限放大，我得有底氣堅(jiān)持到謝幕。大不了破罐子破摔，你能拿我怎么辦，咱們不過是在這場(chǎng)表演中萍水相逢，誰也不比誰高人一等嘛。

你看，這人確實(shí)是麻痹到一定程度了。希望接下來分享的一些取巧的小伎倆和真誠的心路歷程也能麻痹下你。

01

啥時(shí)候動(dòng)起來

無論你身在哪里，晉級(jí)是個(gè)繞不開的話題。當(dāng)你申請(qǐng)晉級(jí)的時(shí)候，往往你已經(jīng)在主導(dǎo)一塊業(yè)務(wù)，而且能在這個(gè)業(yè)務(wù)領(lǐng)域獨(dú)擋一面。無論成績(jī)好壞，對(duì)個(gè)人來說都值得去盤算下晉級(jí)的事。

有時(shí)候想想這真是大企業(yè)的圈套。你看，職級(jí)晉升的體系完備吧，評(píng)審細(xì)則也很清晰吧，給你設(shè)定好職業(yè)發(fā)展的方向和目標(biāo)，然后劃分小單元，倒逼著單元內(nèi)的每個(gè)分子在這個(gè)設(shè)定好的框架里升級(jí)打怪。所有人成天來去匆匆眉眼間鎖著一個(gè)個(gè)塔，自以為沖出了生活的枷鎖但依然活在楚門的世界。

好吧，往積極的方面看，這未嘗不是對(duì)個(gè)人價(jià)值的一種加持。與其漫無目的，不如先抓住能夠得著的目標(biāo)。

什么時(shí)候開始萌生晉級(jí)的想法？時(shí)時(shí)刻刻吧，異想天開一覺醒來就直接沖刺頂級(jí)專家。

什么時(shí)候真正開始準(zhǔn)備晉級(jí)答辯？我一般會(huì)提前2個(gè)月，當(dāng)然這個(gè)因人而異，有人腦袋轉(zhuǎn)得快寫材料也很快。

我認(rèn)識(shí)一哥們?cè)谂R近答辯前1天開始寫晉級(jí)ppt，閉關(guān)一天后兩眼烏青去面試了，最后也通過了。我不行，且不說答辯材料，平常我寫文章前都要在近幾周刻意去搜集一些信息，正式動(dòng)筆也要花將近7-8小時(shí)才能定稿。

答辯也好，述職也好，無論你在準(zhǔn)備什么匯報(bào)材料，寫明白前必須先想清楚。我一般先建好總體框架，想好每張幻燈片我要表達(dá)什么觀點(diǎn)，為了佐證這些觀點(diǎn)需要呈現(xiàn)什么內(nèi)容，這些內(nèi)容背后需要準(zhǔn)備什么素材。

工作日大家都不輕松，我會(huì)在答辯的2個(gè)月前的每個(gè)周末抽時(shí)間盤點(diǎn)下手頭上的素材，想清楚要重點(diǎn)突出什么項(xiàng)目，然后開始搜集項(xiàng)目相關(guān)的所有內(nèi)容，一個(gè)月后輸出初稿，再在剩下的一個(gè)月慢慢磨細(xì)節(jié)。隨著新的信息匯聚，和領(lǐng)導(dǎo)、同事的溝通過程中也會(huì)有新的啟發(fā)，持續(xù)去修繕細(xì)節(jié)，最后定稿。

如果你跟我一樣，建議提早準(zhǔn)備。變數(shù)太多，誰知道下一秒你會(huì)不會(huì)突然被派駐到旮旯里日夜顛倒地加班，兩眼一睜一閉就過去大半個(gè)月，完全沒時(shí)間再好好琢磨這事。

我就是這樣，7月底暗暗寫完ppt后，8月初臨時(shí)安排出差直到現(xiàn)在都沒能抽身出來。若非提前準(zhǔn)備妥當(dāng)，估計(jì)我現(xiàn)在也不會(huì)寫這篇文。

事后我也仔細(xì)數(shù)了一遍，從開始準(zhǔn)備到最終P11答辯當(dāng)天，累計(jì)修訂了23個(gè)版本的資料。整個(gè)過程就像在迭代產(chǎn)品一樣，一點(diǎn)點(diǎn)去優(yōu)化和提升，最后再對(duì)外發(fā)布。

02

怎么準(zhǔn)備

怎么準(zhǔn)備答辯，相信你或多或少也有一些主意，但我始終覺得，無論你打算沖刺哪個(gè)級(jí)別，有一些套路、或者說是小伎倆，都是通用的。

2.1 抓基礎(chǔ)

無論你在哪個(gè)公司，相信貴司都會(huì)有基礎(chǔ)的通道能力標(biāo)準(zhǔn)。記住，你準(zhǔn)備的所有內(nèi)容，都是為了佐證你與通道所要求的能力是匹配的，事前研究通道職位的要求是必不可少的。

這就跟考試一樣，考前你總得先了解題型吧，摸透常見的考題，有不熟悉的領(lǐng)域多訓(xùn)練，有擅長(zhǎng)的領(lǐng)域確保不丟分。

2.2 他山之石

不少公司都會(huì)有公開分享的一些經(jīng)驗(yàn)，甚至?xí)_優(yōu)秀選手的答辯ppt。機(jī)會(huì)太難得，這就好比學(xué)霸把自己的筆記本貼宣傳欄了，可不得好好研究下？

但問題又來了，和你一起答辯的同事，大家也能看到一樣的材料啊。這就跟學(xué)生時(shí)代每個(gè)人手里捧著一樣的教科書和習(xí)題集，明明平常練習(xí)的時(shí)候旗鼓相當(dāng)，到了考試場(chǎng)合怎么就有了高下之分？

擺在面前的材料就這么多，關(guān)鍵看你怎么學(xué)。

1、分析

從分析ppt結(jié)構(gòu)開始，他講了幾件事，怎么串起來的，怎么增強(qiáng)說服力的，為什么我能看懂，他是通過什么方式讓外行人了解這個(gè)業(yè)務(wù)，怎么呈現(xiàn)出來的……

甚至你可以試著臆想下，這位同事在答辯的時(shí)候可能會(huì)怎么陳述，如果是你，你會(huì)怎么表達(dá)。

2、模仿

既然別人的材料這么優(yōu)秀，也得到了評(píng)委的印證，那么不妨來試著模仿一下？很多人在網(wǎng)上也都見過不少述職匯報(bào)的官方模板，基本上大同小異，那么究竟可以模仿什么？

首先是大框架。

各公司的晉級(jí)材料要求不盡相同，但總體來說答辯材料一般會(huì)體現(xiàn)在以下幾方面：

1）一段重點(diǎn)突出的經(jīng)歷：給出個(gè)人經(jīng)歷+負(fù)責(zé)的業(yè)務(wù)介紹，重點(diǎn)突出，快速帶過；

2）一張吸睛又不高調(diào)的成績(jī)單：亮出總體成果，言簡(jiǎn)意賅地突出個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中的貢獻(xiàn)，以及你近一年來工作的成果（項(xiàng)目突破、復(fù)制標(biāo)桿、降本增效、項(xiàng)目營(yíng)收等），給出數(shù)據(jù)支撐；

3）回到現(xiàn)實(shí)，細(xì)數(shù)辛酸史：為達(dá)成上述成績(jī)你遇到了什么挑戰(zhàn)，怎么思考，怎么解決，最后取得了什么階段性成果。如果有多個(gè)挑戰(zhàn)，可以分別陳述，盡量收斂在3個(gè)以內(nèi)，以免失去焦點(diǎn)；

4）痛定思痛，總結(jié)反思：側(cè)重點(diǎn)是對(duì)未來發(fā)展的思考，突出大局觀和預(yù)判風(fēng)險(xiǎn)的能力；其次是對(duì)當(dāng)下的總結(jié)提煉，體現(xiàn)你對(duì)自己優(yōu)缺點(diǎn)的客觀判斷；

5）專業(yè)影響力和貢獻(xiàn)：這里主要是考驗(yàn)?zāi)阍谥R(shí)轉(zhuǎn)化、方法論分享上是否有所積累，全靠平常下功夫。

再來看小細(xì)節(jié)。

1）信息表達(dá)

每個(gè)模塊的表達(dá)方式是什么樣的。比如他在講述項(xiàng)目背景時(shí)，這個(gè)標(biāo)題概括得非常簡(jiǎn)潔有力，仔細(xì)一推敲還覺得專業(yè)到位；在界定項(xiàng)目的問題時(shí)，他能從幾個(gè)很別致的角度去分析，又從對(duì)應(yīng)的角度一一去攻克難關(guān)。

這些都值得效仿，有些很棒的材料我甚至?xí)缸盅邸@話怎么就說得這么專業(yè)（裝逼）呢，作者有沒有分享過文章或是課程呢？抱著窺探欲我也想順藤摸瓜去探探。

2）視覺呈現(xiàn)

我以前寫ppt的時(shí)候總喜歡去網(wǎng)站上下載各種模板，一份模板下載后隔一天去看：暈，丑到我了，再換。然后大把的時(shí)間就這么荒廢在選模板這件事上。

有必要嗎？審美因人而異，只要設(shè)計(jì)視覺統(tǒng)一、給人輕松舒適的感覺即可。為什么有些材料給人感覺很正式很規(guī)范，內(nèi)容很飽滿但又不會(huì)太擁擠？

主題風(fēng)格、版式布局、字體字號(hào)的統(tǒng)一構(gòu)成了一份設(shè)計(jì)視覺統(tǒng)一的演講稿。我也看到一些ppt，很奢華也很酷，局部很亮眼，但拼湊在一起不夠和諧，看完后沒有一個(gè)核心的點(diǎn)讓人記住。

3、內(nèi)化

平常要有積累，匯報(bào)材料、總結(jié)郵件、運(yùn)營(yíng)數(shù)據(jù)分析等都可以作為你寫材料的素材。如果到你真正準(zhǔn)備答辯的時(shí)候才開始拼湊內(nèi)容，時(shí)間就很緊張了。

畢竟每個(gè)人負(fù)責(zé)的業(yè)務(wù)都不盡相同，汲取別人材料里的精華，再回過頭來盤點(diǎn)下你的業(yè)務(wù)，看看有哪些地方是可以去借鑒的，哪些地方是要加倍琢磨的。

這個(gè)過程很有意思，就像兩個(gè)小人兒在腦袋里打架，干一場(chǎng)后方知雙方的弱點(diǎn)是什么，你要理清楚這些沖突點(diǎn)，才知道怎么去解決。

4、提升

擁有信息和做出正確判斷是兩碼事。每個(gè)人都擁有無數(shù)的瑣碎信息，甚至都有點(diǎn)信息過載了。信息過載就容易抓不住要點(diǎn)，如何從信息中得出核心的觀點(diǎn)和判斷，這并不簡(jiǎn)單。

在準(zhǔn)備答辯的過程中，對(duì)自己來說也是一種提升。通過梳理你所負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)的信息，并轉(zhuǎn)化成可對(duì)人分享的知識(shí)，這個(gè)知識(shí)轉(zhuǎn)化的過程對(duì)個(gè)人而言也是非常寶貴的。知識(shí)可以讓你看到自己工作的輪廓、運(yùn)轉(zhuǎn)的規(guī)律，讓你與這份工作建立連接和主動(dòng)。

我在公司內(nèi)連續(xù)通過3次答辯，我的經(jīng)驗(yàn)是，事前多做調(diào)研。

最有效的辦法是問過來人，了解他們眼中的面試官是什么樣的，他們?yōu)槭裁赐ㄟ^/不通過，他們的答辯材料是否可以學(xué)習(xí)一下？

不同部門的面試官關(guān)注的內(nèi)容有差異，面對(duì)的競(jìng)爭(zhēng)壓力也不同，你要調(diào)整自己去適應(yīng)當(dāng)前環(huán)境的要求和風(fēng)格，這個(gè)過程就得加倍要求自己眼觀八路耳聽四方。

03

怎么表達(dá)

準(zhǔn)備好了，答辯材料有了，臨近開戰(zhàn)，究竟要如何表達(dá)？

劃重點(diǎn)：有態(tài)度、有主張。

3.1 有態(tài)度

之前公司內(nèi)也有帖子在傾訴答辯前精神極度緊張無法紓解，想放棄又不想放棄，完全可以理解。

人生中第一次述職是大四在某豬場(chǎng)實(shí)習(xí)的時(shí)候，當(dāng)時(shí)會(huì)議室齊刷刷一群人，原地待命時(shí)我就手腳冰涼，到我上場(chǎng)的時(shí)候更是止不住全身發(fā)抖。中途一位領(lǐng)導(dǎo)甩過來一記凌厲的眼神，嚇得我即刻囁嚅，后半程幾乎是忍著淚水強(qiáng)撐著講完了。

自此我對(duì)公眾場(chǎng)合發(fā)言有了很深的恐懼。

回顧起來還挺不可思議，為什么會(huì)這樣？我被恐懼控制了，就好像手機(jī)系統(tǒng)崩潰了，所有的app全廢了，那一刻所有后天習(xí)得的知識(shí)、技能都救不了我。

在高壓之下，面對(duì)別人去發(fā)表觀點(diǎn)/匯報(bào)/述職時(shí)，很容易出現(xiàn)的一個(gè)心態(tài)就是自動(dòng)進(jìn)入戰(zhàn)斗模式，心里默念的是“我要碾壓他”，或者“他那個(gè)眼神是否定我的意思還是什么？”或者“他居然沒有認(rèn)可我的觀點(diǎn)，我是不是沒戲了”。

溝通是一場(chǎng)無限游戲。如果你對(duì)自己不夠自信，你就會(huì)分散精力，放不下恐懼，放不下好勝心，放不下耍威風(fēng)，從而無法在最重要的點(diǎn)上全力以赴。

這種心態(tài)怎么調(diào)整呢？怎么做才能處理好這類溝通場(chǎng)景？我覺得最重要的是，主動(dòng)降低期望值，然后戰(zhàn)勝情緒，承受壓力，強(qiáng)行讓自己做出有利于長(zhǎng)期利益的舉動(dòng)。

聽起來有點(diǎn)別扭，但你練習(xí)多了，擰巴久了，后面遇到類似場(chǎng)合時(shí)就會(huì)慢慢地習(xí)慣這種強(qiáng)裝鎮(zhèn)定的作風(fēng)，久而久之真的就鎮(zhèn)定下來了。

人體本身就是反脆弱系統(tǒng)，不妨試試看，親測(cè)有效。

3.2 有主張

什么叫有主張？

1）有明確主張：明確什么叫論點(diǎn)，做到直擊目標(biāo)，不講廢話；

2）知道哪里可能會(huì)被挑戰(zhàn)：站在旁觀者視角給自己挑刺兒，主動(dòng)懷疑自己，檢驗(yàn)邏輯；

3）逐一破解質(zhì)疑：提前準(zhǔn)備好評(píng)委會(huì)問的問題并準(zhǔn)備好答案，對(duì)于沒覆蓋的問題也盡量有條理地去應(yīng)答，答不上來也不必慌張，主動(dòng)認(rèn)慫，請(qǐng)教評(píng)委。

1、幾個(gè)技巧

1）刻意練習(xí)

提前準(zhǔn)備好演講稿，在家在公司都可以試著站起來，模擬真實(shí)場(chǎng)景脫稿多演講、多練習(xí)；

2）語音/視頻記錄過程

把自己練習(xí)的過程進(jìn)行錄音/錄視頻，回放的時(shí)候聽聽，這人有表達(dá)清楚嗎、語速還ok嗎、時(shí)間控制得妥當(dāng)嗎、聽起來夠鎮(zhèn)定嗎、形容是不是有點(diǎn)猥瑣……

3）外行指導(dǎo)內(nèi)行

找?guī)讉€(gè)完全不熟悉你業(yè)務(wù)的人給他講一遍，看看他能不能聽懂，他會(huì)提出什么疑問，他有哪些地方聽不明白，還能不能再優(yōu)化？

因?yàn)槭雎殨r(shí)間有限，評(píng)委同樣也是在短時(shí)間內(nèi)去了解你的業(yè)務(wù)。如何讓他們更清楚地get到你的信息，是第一優(yōu)先考慮的事。其次才是如何更好地表達(dá)，設(shè)置一些小卡點(diǎn)，評(píng)委可能會(huì)問、但又在你的預(yù)料之中的問題，都可以提前準(zhǔn)備好。

2、幾個(gè)誤區(qū)

1）講著講著就變成匯報(bào)項(xiàng)目/介紹產(chǎn)品了

一個(gè)項(xiàng)目的成敗絕不是因?yàn)槟阋粋€(gè)人，不要變成你在給評(píng)委宣講產(chǎn)品或是介紹項(xiàng)目：項(xiàng)目取得了多大的成功、背后運(yùn)用了什么技術(shù)、有什么不得了的運(yùn)營(yíng)體系等等。

這跟你又有什么關(guān)系呢？這不是推介會(huì)，也不是培訓(xùn)課，你講述的重點(diǎn)是你自己。為什么是你在做這個(gè)產(chǎn)品而不是別人，你對(duì)產(chǎn)品的思考是什么，你遇到了什么挑戰(zhàn)又是如何攻克的，你對(duì)產(chǎn)品未來的發(fā)展有什么思考……

2）專業(yè)術(shù)語堆得越多越好

方法論固然重要，但如果一味堆砌行業(yè)黑話，未免無法讓人感同身受。我的經(jīng)驗(yàn)是，這幾十分鐘你就是在講故事，評(píng)委和你一樣，也有好奇心和窺伺欲。

希德·菲爾德（Syd Field）在《電影劇本寫作基礎(chǔ)》中闡釋了“經(jīng)典三幕式”的寫作結(jié)構(gòu)，建制——對(duì)抗——結(jié)束：

• 第一幕是故事的開端，旨在“鋪陳”，相當(dāng)于引子；

• 第二幕是故事的主體，復(fù)雜的人物關(guān)系得到進(jìn)一步發(fā)展，主人公為解決他面臨的主要問題與困難作斗爭(zhēng)；

• 第三幕的目標(biāo)是“解決沖突”，主人公會(huì)做出一個(gè)決定變成英雄，讓觀眾產(chǎn)生崇敬的心態(tài)。沖突解決的時(shí)刻，也是故事結(jié)束的時(shí)刻。

在你升級(jí)打怪的過程中，展現(xiàn)出你從開始到結(jié)束的旅程。往現(xiàn)實(shí)的方面來說，這種講故事的方式也更好記，說起來更有共鳴，評(píng)委也更容易理解你的信息和情緒。

3）兩耳不聞窗外事

以產(chǎn)品通道為例，一大部分考核的就是你的產(chǎn)品行業(yè)視野。

你做的固然優(yōu)秀，但放眼到整個(gè)行業(yè)，你的產(chǎn)品如何，還有多大的增值空間，相比競(jìng)品好在哪里，還能走多遠(yuǎn)……

且不說在答辯場(chǎng)合大概率會(huì)問，單就這問題本身，也確實(shí)值得我們?cè)谌粘９ぷ髦蟹畔率诸^的工作，多往前看一看、想一想。

4）只有好績(jī)效才能通關(guān)

No.

我認(rèn)識(shí)一些伙伴，他們未必是高績(jī)效常駐戶，但他們晉級(jí)也通過了。通過的原因無外乎有：好好準(zhǔn)備、邏輯思考、清晰表達(dá)等，但不通過的原因就五花八門了。如果你因?yàn)樽约簺]有拿到高績(jī)效而懷疑自己的可能性，那真的很可惜。

5）老板說要做

日常確實(shí)有很多要向老板匯報(bào)的場(chǎng)合，多到有點(diǎn)匪夷所思。我也經(jīng)常在想，老板在關(guān)心啥，為什么老板要做這個(gè)不做那個(gè)，他的依據(jù)是什么，靠譜嗎……

答辯過程中時(shí)不時(shí)就會(huì)遇到這種靈魂拷問：你為什么會(huì)產(chǎn)生這種想法，如果只是因?yàn)槔习逡龅脑挘俏疵庀氲锰珳\，經(jīng)不起一點(diǎn)推敲；如果不是因?yàn)槔习宓脑?，你又是憑什么去決策一個(gè)業(yè)務(wù)的走向呢？

04

怎么學(xué)習(xí)

我在公司內(nèi)的行家平臺(tái)上看到好多牛人分享自己的成長(zhǎng)心得，我也去咨詢過幾回，感受最深的是：這些同事真的很優(yōu)秀，而且不約而同地都很擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)。這些習(xí)得的知識(shí)能在日常工作中、在一些關(guān)鍵場(chǎng)合中提供及時(shí)的幫助。

在此我也想談?wù)剬?duì)于學(xué)習(xí)的思考。

薛毅然老師提過一個(gè)“寬膠帶”的概念：

每個(gè)人都應(yīng)該并可以成為一卷寬膠帶，面積大、粘性強(qiáng)，不斷從各種可靠的渠道里獲取有效的信息，并把信息跟自己原來的認(rèn)知體系融合，形成自己的知識(shí)體系。

而這些信息都可以在很多日常的微習(xí)慣中獲取到。

我在看一位日本主婦的家務(wù)書時(shí)，她提到減輕家務(wù)負(fù)擔(dān)的兩個(gè)重點(diǎn)：固定動(dòng)作和固定位置。

固定動(dòng)作是指，每天都要做的家務(wù)流程，最好能確定下來機(jī)械地完成；固定位置是指，哪里的東西用完放回哪里去。

每個(gè)人的生活習(xí)慣不盡相同，除了每天上班、睡覺的固定時(shí)間之外，其他時(shí)間如何利用都因人而異。沒有哪種生活方式會(huì)顯得更高尚，只要自己覺得舒服、熨貼就夠了。

4.1 多聽

不少廠商開始捕獲聲音帶來的商機(jī)。從早期的聽歌軟件、電臺(tái)有聲書到近幾年盛行的廣播劇fm、聲音社交、聲音交互等，從聲音內(nèi)容到聲音生態(tài)，開啟了一波又一波聲音創(chuàng)業(yè)的想象空間。

充分利用聽覺，也是我從5年前開始養(yǎng)成的習(xí)慣。

微信小程序、喜馬拉雅、spotify、得到app上都有很多聽書/聽課的資源。

拿“36氪隨聲聽”為例，這里面編排的資源不少，每天定時(shí)更新，你可以自由選擇收聽哪個(gè)類目：聽“八點(diǎn)一刻”聊今天的互聯(lián)網(wǎng)新鮮事，聽富賾老師揭秘最新黑科技，聽人美聲甜的小姐姐邀請(qǐng)牛人探討新商業(yè)情報(bào)，聽艾問人物講述投融資管和傳奇人物……這幾乎成了我早晨必備的一餐。

再比如得到app，里面有各個(gè)領(lǐng)域系統(tǒng)性的知識(shí)，你可以自由選擇翻哪位老師的牌……真的，我算是明白了，不要總帶著目的去聽課，否則壓力感一上來，你很難有動(dòng)力保持這個(gè)習(xí)慣。

萬維鋼的精英日課、武志紅的心理學(xué)、薛兆豐的經(jīng)濟(jì)學(xué)、吳軍的硅谷來信和谷歌方法論、吳伯凡的認(rèn)知方法論、梁寧的產(chǎn)品思維和增長(zhǎng)思維、薄世寧的醫(yī)學(xué)通識(shí)，都是我的心頭好。

其中有好幾門課，我每年都會(huì)續(xù)費(fèi)支持，如果你想上岸但又不清楚有什么好的船只，我強(qiáng)力推薦以上這些課程。

4.2 多看

前陣子我在公司上課時(shí)有不少同學(xué)問過我要看什么書，我現(xiàn)在還是同樣的回答：你看書的目的是什么？

老實(shí)說，現(xiàn)在特別忙，尤其是近一個(gè)月出差累到身體精神瀕臨爆炸，我不得不帶著目的去汲取信息。余閑太寶貴了，但凡能爭(zhēng)取一點(diǎn)點(diǎn)假期都想好好利用下。

我選書第一看需求，第二看興趣。

在此也提供一個(gè)讓你自己選擇讀什么書的竅門，有幾個(gè)方式可供參考哈

1、在公司內(nèi)上課時(shí)，學(xué)院老師分享的材料里引用的書籍；

2、關(guān)注的公眾號(hào)文章里作者引用的參考文獻(xiàn)；

3、看過的不錯(cuò)的書，同一作者的其他系列書我基本上都會(huì)一并拿下；

4、我在得到app上追了4年萬維鋼老師的課，他分享了不少書。

我會(huì)從萬sir的解讀里挑選自己感興趣的書，再買回來仔細(xì)研讀，收獲會(huì)更大。比如去年的精英日課結(jié)束后，我第一時(shí)間買了《被討厭的勇氣》、《九個(gè)工作謊言》、《模型思考者》、《行為》和《第二座山》，果然沒看走眼，大飽眼福。

也許你會(huì)說，書買了我也看了，可我不知道自己該如何去閱讀，如何判斷自己吸收了多少。在此推薦《如何閱讀一本書》，你無需一字一句研讀，這本工具書可以教會(huì)你如何開展實(shí)用型和虛構(gòu)型讀物的四種層次的閱讀。

當(dāng)然也有人詬病說這本書看完還是不知所云，那你選擇適合自己的方式就好了。

4.3 多思

改變自己的思考方式，很難。甚至在你變化的過程中，你仍然察覺不到自己的變化。

但我想推薦你培養(yǎng)一個(gè)旁觀者的視角。

除了書本上的、課堂上的知識(shí)之外，更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)是在你跟公司同事、跟其他優(yōu)秀的人接觸的場(chǎng)合。有沒有試過，跳出事情本身、站在旁觀者的視角去觀察別人的表達(dá)和思考方式？養(yǎng)成這種微習(xí)慣，你會(huì)發(fā)現(xiàn)周圍每個(gè)人都很有意思。

比方說你在開一個(gè)會(huì)，你只是眾多參會(huì)者中的一員。你發(fā)言不多，是不是忍不住想開點(diǎn)小差搞點(diǎn)小動(dòng)作？

不妨試著去觀察下其他人吧，主持人怎么去組織一個(gè)會(huì)，別人怎么去表達(dá)他的觀點(diǎn)。尤其是對(duì)于某些你欽佩的同事，更不能放過對(duì)她談吐表達(dá)的觀察了。

為什么有些人說起話來如沐春風(fēng)、條理清晰，他在陳述這個(gè)事情的時(shí)候是怎么去分析和表達(dá)的，為什么他可以提出這樣的問題，為什么她能從這幾個(gè)角度去理解問題……

觀察久了你會(huì)發(fā)現(xiàn)，日常中有很多思考和表達(dá)的微習(xí)慣都是可以去培養(yǎng)并反復(fù)練習(xí)的。

阿德勒心理學(xué)有個(gè)很經(jīng)典的論點(diǎn)：

決定我們自身的不是“經(jīng)驗(yàn)本身”，而是“賦予經(jīng)驗(yàn)的意義”。你對(duì)當(dāng)前的經(jīng)歷賦予了什么樣的意義，這直接決定了你的生活。

想了想，也許對(duì)于工作來說也是如此，嘗試?yán)靡磺锌梢哉ジ蓛r(jià)值的資源，去做一次次完整的復(fù)盤和推敲，然后發(fā)展長(zhǎng)項(xiàng)、豐富視野，讓自己變得更加精干。

學(xué)習(xí)究竟有什么用，當(dāng)下的我還年輕，我沒有發(fā)言權(quán)。按萬維鋼老師的話來說，

學(xué)習(xí)是為了讓我們?cè)跊_動(dòng)的時(shí)候多一分自由意志，兩難的時(shí)候多一個(gè)視角，思考的時(shí)候多一種模型，決斷的時(shí)候多一個(gè)選項(xiàng)。

簡(jiǎn)直不能更對(duì)。

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今年快結(jié)束了，我對(duì)自己的期許依舊非常土氣：不長(zhǎng)胖頭不禿，少玩手機(jī)多讀書。希望接下來依然能靠很多的努力和一點(diǎn)運(yùn)氣去迎接如約而至的28歲。

不想晉級(jí)也好，想晉級(jí)但沒通過也好，想晉級(jí)如愿通過了也好，無論你現(xiàn)在身處哪里，不要給自己設(shè)限，請(qǐng)保持一個(gè)學(xué)習(xí)的心態(tài)去持續(xù)修行，賦予你尋常的生活不一樣的意義。

共勉之。

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