教育社會(huì)學(xué)
珍妮·H·巴蘭坦、弗洛伊德·M·海默克所著的《教育社會(huì)學(xué)——系統(tǒng)的分析(第6版)》的問世反映了本書受歡迎的程度和作者在學(xué)術(shù)上的與時(shí)俱進(jìn)與精益求精。與以前的版本相比，第6版突出了視角上的全面性、時(shí)代性和跨文化性的特色。
它運(yùn)用開放系統(tǒng)模型做框架，從多個(gè)理論方法及其運(yùn)用出發(fā)，聯(lián)系當(dāng)前教育問題，分析了學(xué)校中正式組織的結(jié)構(gòu)、目標(biāo)和過程，非正式制度中的隱性課程、教育氛圍，影響學(xué)校內(nèi)部的外部環(huán)境，包括財(cái)政、家長以及社區(qū)利益集團(tuán)，高等教育改革以及各國高等教育現(xiàn)狀等主題。
另外，《教育社會(huì)學(xué)——系統(tǒng)的分析(第6版)》每章增設(shè)了“運(yùn)用社會(huì)學(xué)”欄目，提出各種問題以供思考、討論以及實(shí)踐，幫助學(xué)生實(shí)際運(yùn)用本章知識(shí)，將理論與實(shí)踐結(jié)合起來，從而提高運(yùn)用知識(shí)解釋現(xiàn)象、解決問題的能力。
珍妮·H.巴蘭坦（Jeanne H.Ballantine），美國俄亥俄州立大學(xué)懷特分校社會(huì)學(xué)教授。主要研究領(lǐng)域是教育社會(huì)學(xué)、應(yīng)用社會(huì)學(xué)、國際研究以及全球女性問題。她在哥倫比皿大學(xué)獲得碩士學(xué)位，在印第安納大學(xué)獲得博士學(xué)位。曾執(zhí)教于日本、巴西、西班牙、意大利、盧旺達(dá)（富布萊特學(xué)者）等多個(gè)國家，在中國也做過講座和研究。她在國際社會(huì)學(xué)協(xié)會(huì)、美國社會(huì)學(xué)協(xié)會(huì)、應(yīng)用社會(huì)學(xué)學(xué)會(huì)等多個(gè)學(xué)術(shù)組織中擔(dān)任職務(wù)。她學(xué)術(shù)成果眾多，現(xiàn)已出版五本著作（每本都再版多次）并發(fā)表大量論文，她曾榮獲包括美國社會(huì)學(xué)協(xié)會(huì)頒發(fā)的“教學(xué)杰出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”在內(nèi)的許多教學(xué)和科研獎(jiǎng)項(xiàng)，弗洛伊德M.海默克（Foyd M.Hammack），美國紐約大學(xué)斯坦哈特文化學(xué)院教育與人類發(fā)展系社會(huì)學(xué)教授。其研究興趣集中在中等教育改革以及高等教育問題上。近期著作有《當(dāng)代綜合高中》（2004）、《立法及教育權(quán)利訴訟之路：紐約和...
珍妮·H.巴蘭坦（Jeanne H.Ballantine），美國俄亥俄州立大學(xué)懷特分校社會(huì)學(xué)教授。主要研究領(lǐng)域是教育社會(huì)學(xué)、應(yīng)用社會(huì)學(xué)、國際研究以及全球女性問題。她在哥倫比皿大學(xué)獲得碩士學(xué)位，在印第安納大學(xué)獲得博士學(xué)位。曾執(zhí)教于日本、巴西、西班牙、意大利、盧旺達(dá)（富布萊特學(xué)者）等多個(gè)國家，在中國也做過講座和研究。她在國際社會(huì)學(xué)協(xié)會(huì)、美國社會(huì)學(xué)協(xié)會(huì)、應(yīng)用社會(huì)學(xué)學(xué)會(huì)等多個(gè)學(xué)術(shù)組織中擔(dān)任職務(wù)。她學(xué)術(shù)成果眾多，現(xiàn)已出版五本著作（每本都再版多次）并發(fā)表大量論文，她曾榮獲包括美國社會(huì)學(xué)協(xié)會(huì)頒發(fā)的“教學(xué)杰出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”在內(nèi)的許多教學(xué)和科研獎(jiǎng)項(xiàng)，弗洛伊德M.海默克（Foyd M.Hammack），美國紐約大學(xué)斯坦哈特文化學(xué)院教育與人類發(fā)展系社會(huì)學(xué)教授。其研究興趣集中在中等教育改革以及高等教育問題上。近期著作有《當(dāng)代綜合高中》（2004）、《立法及教育權(quán)利訴訟之路：紐約和洛杉磯的對(duì)比》[《美國教育期刊》，2010（5）]、《社會(huì)資本、財(cái)政知識(shí)以及西班牙裔學(xué)生的大學(xué)選擇》[合作，《高等教育研究》，2010（5）]。與布萊恩·卡羅蘭（Brian Carolan）合作編輯了《教師學(xué)院紀(jì)實(shí)》中有關(guān)小規(guī)模中學(xué)的一輯特刊（2008）。
熊耕，博士，南開大學(xué)高等教育研究所副教授，研究方向比較高等教育。
王春玲，碩士，山東工商學(xué)院外國語學(xué)院講師，研究方向.比較教育，高等教育，外語教學(xué)。
王乃磊，碩士，天津師范大學(xué)應(yīng)用社會(huì)學(xué)系助教，研究方向，社會(huì)心理學(xué)。