復盤+：把經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為能力
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。
沒有成功經(jīng)驗可以借鑒，只能靠自己摸索，具體該如何操作？
不犯曾經(jīng)犯過的錯誤，不被同一塊石頭絆倒，談何容易？
VUCA時代，復盤讓你“溫故而知新”，助你將過去的經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為能力，并激發(fā)創(chuàng)新！
我們需要對失敗復盤，避免重復犯錯，更需要對成功復盤，才能不斷復制成功。
本書修訂歷時兩年，更新內(nèi)容千余處，包含以下7個方面：
● 增加8項作者最新原創(chuàng)成果，更多“干貨”。
● 重組架構(gòu)，強化實操，新增回顧與練習，邊看、邊練、邊學。
● 基于中國智慧，梳理了復盤的學習機理，提出創(chuàng)新的“U型學習法”。
● 整理出復盤的25個“坑”及其對策建議，指導你把復盤真正做到位，避免走彎路。
● 明確復盤引導師的核心任務、工作流程、角色與能力要求，助你成為復盤高手。
● 對如何在企業(yè)內(nèi)應用和推廣復盤，給出了具體的策略、行動步驟及注意事項。
● ...
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。
沒有成功經(jīng)驗可以借鑒，只能靠自己摸索，具體該如何操作？
不犯曾經(jīng)犯過的錯誤，不被同一塊石頭絆倒，談何容易？
VUCA時代，復盤讓你“溫故而知新”，助你將過去的經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為能力，并激發(fā)創(chuàng)新！
我們需要對失敗復盤，避免重復犯錯，更需要對成功復盤，才能不斷復制成功。
本書修訂歷時兩年，更新內(nèi)容千余處，包含以下7個方面：
● 增加8項作者最新原創(chuàng)成果，更多“干貨”。
● 重組架構(gòu)，強化實操，新增回顧與練習，邊看、邊練、邊學。
● 基于中國智慧，梳理了復盤的學習機理，提出創(chuàng)新的“U型學習法”。
● 整理出復盤的25個“坑”及其對策建議，指導你把復盤真正做到位，避免走彎路。
● 明確復盤引導師的核心任務、工作流程、角色與能力要求，助你成為復盤高手。
● 對如何在企業(yè)內(nèi)應用和推廣復盤，給出了具體的策略、行動步驟及注意事項。
● 更新復盤案例與實用工具，與時俱進地學習復盤。
管理學博士，高級經(jīng)濟師，中國學習型組織網(wǎng)創(chuàng)始人，國際組織學習協(xié)會會員、國際人才開發(fā)協(xié)會會員、美國項目管理協(xié)會會員、認證項目管理專家（PMP），中國企業(yè)大學聯(lián)席會學術(shù)委員，《培訓》雜志專家委員。
師從全國人大常務委員會原副委員長成思危教授、南開大學商學院原院長李維安教授，是我國最早研究和實踐學習型組織與知識管理的專業(yè)人士之一；碩士和博士研究方向均為組織學習，博士論文得到管理學大師彼得·圣吉的指導，具有深厚的理論功底和專業(yè)造詣。
曾任聯(lián)想控股董事長業(yè)務助理，萬達學院副院長，北京學而管理咨詢有限公司總裁、首席顧問，為中石化、中國航天、中糧、中國移動、中國銀行、中國建材、華為、伊利、施耐德、美團等數(shù)百家公司提供學習型組織、知識管理、組織能力提升、流程優(yōu)化等方面的咨詢與培訓服務。
著有《如何系統(tǒng)思考》《復盤+：把經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為能力》《學習型組織新實踐》《學習型組織...
管理學博士，高級經(jīng)濟師，中國學習型組織網(wǎng)創(chuàng)始人，國際組織學習協(xié)會會員、國際人才開發(fā)協(xié)會會員、美國項目管理協(xié)會會員、認證項目管理專家（PMP），中國企業(yè)大學聯(lián)席會學術(shù)委員，《培訓》雜志專家委員。
師從全國人大常務委員會原副委員長成思危教授、南開大學商學院原院長李維安教授，是我國最早研究和實踐學習型組織與知識管理的專業(yè)人士之一；碩士和博士研究方向均為組織學習，博士論文得到管理學大師彼得·圣吉的指導，具有深厚的理論功底和專業(yè)造詣。
曾任聯(lián)想控股董事長業(yè)務助理，萬達學院副院長，北京學而管理咨詢有限公司總裁、首席顧問，為中石化、中國航天、中糧、中國移動、中國銀行、中國建材、華為、伊利、施耐德、美團等數(shù)百家公司提供學習型組織、知識管理、組織能力提升、流程優(yōu)化等方面的咨詢與培訓服務。
著有《如何系統(tǒng)思考》《復盤+：把經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為能力》《學習型組織新實踐》《學習型組織新思維》《系統(tǒng)思考實踐篇》《玩轉(zhuǎn)微課》《企業(yè)信息化的真諦》，譯著包括《系統(tǒng)思考》《系統(tǒng)之美》《情景規(guī)劃》《欣賞式探詢》《U型理論》《創(chuàng)建學習型組織5要素》《學習型組織行動綱領》《新社會化學習》《創(chuàng)新性績效支持》等，并在國內(nèi)多家知名專業(yè)報紙雜志上發(fā)表相關(guān)論文100余篇。