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師資狀況學(xué)校師資優(yōu)良,小學(xué)高級(jí)教師的比例為90%,其中區(qū)學(xué)科帶頭人1名、區(qū)教學(xué)能手一名,校骨干教師12名,學(xué)校英語、語文、美術(shù)教研組分別獲得區(qū)優(yōu)秀教研組室。教師們憑著開放的教育思想,領(lǐng)先的科研,進(jìn)取的態(tài)度,奉獻(xiàn)的精神和踏實(shí)的作風(fēng)培養(yǎng)了一批又一批的優(yōu)秀學(xué)生。教育理念近幾年來,學(xué)校以“開發(fā)潛能,發(fā)展個(gè)性
簡(jiǎn)介
師資狀況學(xué)校師資優(yōu)良,小學(xué)高級(jí)教師的比例為90%,其中區(qū)學(xué)科帶頭人1名、區(qū)教學(xué)能手一名,校骨干教師12名,學(xué)校英語、語文、美術(shù)教研組分別獲得區(qū)優(yōu)秀教研組室。教師們憑著開放的教育思想,領(lǐng)先的科研,進(jìn)取的態(tài)度,奉獻(xiàn)的精神和踏實(shí)的作風(fēng)培養(yǎng)了一批又一批的優(yōu)秀學(xué)生。教育理念近幾年來,學(xué)校以“開發(fā)潛能,發(fā)展個(gè)性... 更多
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