100種分析思維模型之:SCAMPER 模型
你好,我是林驥。 在我們的日常工作、生活和學(xué)習(xí)中,創(chuàng)造性思維正在變得越來越重要。 無論是解決一些小問題,還是想要取得大突破,可能都需要我們發(fā)揮創(chuàng)意和想象力。 下面介紹 100 種分析思維模型的第 88 種:SCAMPER 模型,它能幫助我們培養(yǎng)創(chuàng)造性思維,提升解決問題的能力。 1. 為什么學(xué)習(xí) SCAMPER 模型? 在競爭日益激烈的環(huán)境中,假設(shè)你想優(yōu)化或改進一個產(chǎn)品或服務(wù),如果只固守傳統(tǒng)的思維模式,可能無法適應(yīng)新的變化和挑戰(zhàn),也就無法找到好的解決方案。 通過學(xué)習(xí) SCAMPER 模型,我們可以從不同的角度來思考問題,打破思維的慣性和邊界,發(fā)現(xiàn)新的機會和可能性。 所以,如果你想培養(yǎng)創(chuàng)新思維和提升解決問題能力,以應(yīng)對世界日新月異的變化,那么不妨好好學(xué)習(xí) SCAMPER 模型,這將讓你變得更具有競爭力。 2. 什么是 SCAMPER 模型? SCAMPER 是 Substitute(替換)、Combine(組合)、Adjust(調(diào)整)、Modify(修改)、Put to other uses(變用)、Eliminate(排除)、Rearrange(重組)的首字母縮寫,代表 7 種不同的思考方向。
① 替換(Substitute) 能否將某些組件、材料、人物、工藝或方法替換為其他的? 比如,你想做一道創(chuàng)新的菜肴,可以考慮用豆腐替代豬肉。 ② 整合(Combine) 哪些部分、服務(wù)或元素可以重新整合到一起? 比如,把意大利的面條與中國的辣椒醬整合到一起,創(chuàng)造出獨特的中式意面。 ③ 調(diào)整(Adjust) 哪些地方、工藝或領(lǐng)域還有微調(diào)的空間? 比如,把菜肴的調(diào)料調(diào)整為少油、少鹽,主打健康理念。 ④ 修改(Modify) 能否在材料、外觀或功能等方面進行修改? 比如,把烤肉串修改成水煮肉片。 ⑤ 變用(Put to another use) 能否探索原始用途之外的其他可能性? 比如,把菠蘿用來炒飯。 ⑥ 消除(Eliminate) 是否可以去掉某些元素、步驟、部件或流程等? 比如,去掉有些人不愛吃的香菜。 ⑦ 重組(Rearrange) 能否重組其步驟、關(guān)系、結(jié)構(gòu)或順序等? 比如,重新排列組合主菜與配菜。 SCAMPER 這個英文單詞的本意是:奔馳、奔跑、歡快地奔走,而 SCAMPER 模型主要是用來激發(fā)創(chuàng)意,所以我們也可以稱之為「奔馳創(chuàng)意法」。 3. 怎么運用 SCAMPER 模型? 無論是在產(chǎn)品研發(fā),還是在服務(wù)流程優(yōu)化的過程中,我們都可以運用 SCAMPER 模型,找到一些創(chuàng)新的思路。 比如,我想增加微信公眾號的關(guān)注人數(shù),嘗試用 SCAMPER 模型進行分析和優(yōu)化。 ① 替換(Substitute):考慮替換一些內(nèi)容,來吸引更多的關(guān)注者。例如,把「 經(jīng)典好書 」系列文章替換為「 100 種分析思維模型 」系列文章。 ② 整合(Combine):思考把不同的元素或策略組合在一起,以提供更豐富和吸引人的內(nèi)容。例如,把與思維模型相關(guān)的內(nèi)容整合起來,努力寫作出更加通俗易懂、且經(jīng)典實用的好文章。 ③ 調(diào)整(Adjust):對部分內(nèi)容進行微調(diào),以提升讀者的信任度。例如,我把公眾號簡介調(diào)整為:專注數(shù)據(jù)分析 16+ 年,《數(shù)據(jù)化分析》作者,數(shù)據(jù)化解難題處,分析更加有效助;系統(tǒng)思維繪藍圖,生活幸福智慧路。 ④ 修改(Modify):對公眾號文章的長度、發(fā)布頻次和時間等進行修改,以增強讀者的忠誠度。例如,我過去寫的文章相對比較短小,發(fā)布頻次和時間也比較隨意,后來我修改為盡量寫深度長文,并固定在每周二早上 8 點定時發(fā)布,經(jīng)常提醒自己遵循「二八法則」。 ⑤ 變用(Put to another use):嘗試把某些功能用作其他用途,以提升公眾號內(nèi)容的豐富度。例如,在這篇文章的最后,我把「閱讀原文」的功能,用來鏈接「林驥的圖書館」,這是一座私人的在線圖書館,其中包括我在讀、已讀和想讀的一些書籍。 ⑥ 消除(Eliminate):把一些不必要的或低效的元素去掉,提升讀者的滿意度。例如,我運用 Kano 模型 做過一個調(diào)研,發(fā)現(xiàn)有很多讀者比較討厭廣告,所以,我拒絕接一些商務(wù)類的廣告,專注把文章寫好。 ⑦ 重組(Rearrange):對文章結(jié)構(gòu)進行重組,以便讓讀者更好地理解文章內(nèi)容。例如,我過去介紹一種思維模型,通常按照「是什么、為什么、怎么用」的順序。然而,在信息爆炸的時代,讀者需要先知道「為什么」,才有動力繼續(xù)讀下去。所以,我把文章結(jié)構(gòu)調(diào)整成從「為什么」開始。 我的個人微信公眾號「林驥」,從 2019 年開始正式起步,在運用 SCAMPER 模型之后,關(guān)注人數(shù)快速增加,呈現(xiàn)出良好的上升趨勢。
① 替換(Substitute) 能否將某些組件、材料、人物、工藝或方法替換為其他的? 比如,你想做一道創(chuàng)新的菜肴,可以考慮用豆腐替代豬肉。 ② 整合(Combine) 哪些部分、服務(wù)或元素可以重新整合到一起? 比如,把意大利的面條與中國的辣椒醬整合到一起,創(chuàng)造出獨特的中式意面。 ③ 調(diào)整(Adjust) 哪些地方、工藝或領(lǐng)域還有微調(diào)的空間? 比如,把菜肴的調(diào)料調(diào)整為少油、少鹽,主打健康理念。 ④ 修改(Modify) 能否在材料、外觀或功能等方面進行修改? 比如,把烤肉串修改成水煮肉片。 ⑤ 變用(Put to another use) 能否探索原始用途之外的其他可能性? 比如,把菠蘿用來炒飯。 ⑥ 消除(Eliminate) 是否可以去掉某些元素、步驟、部件或流程等? 比如,去掉有些人不愛吃的香菜。 ⑦ 重組(Rearrange) 能否重組其步驟、關(guān)系、結(jié)構(gòu)或順序等? 比如,重新排列組合主菜與配菜。 SCAMPER 這個英文單詞的本意是:奔馳、奔跑、歡快地奔走,而 SCAMPER 模型主要是用來激發(fā)創(chuàng)意,所以我們也可以稱之為「奔馳創(chuàng)意法」。 3. 怎么運用 SCAMPER 模型? 無論是在產(chǎn)品研發(fā),還是在服務(wù)流程優(yōu)化的過程中,我們都可以運用 SCAMPER 模型,找到一些創(chuàng)新的思路。 比如,我想增加微信公眾號的關(guān)注人數(shù),嘗試用 SCAMPER 模型進行分析和優(yōu)化。 ① 替換(Substitute):考慮替換一些內(nèi)容,來吸引更多的關(guān)注者。例如,把「 經(jīng)典好書 」系列文章替換為「 100 種分析思維模型 」系列文章。 ② 整合(Combine):思考把不同的元素或策略組合在一起,以提供更豐富和吸引人的內(nèi)容。例如,把與思維模型相關(guān)的內(nèi)容整合起來,努力寫作出更加通俗易懂、且經(jīng)典實用的好文章。 ③ 調(diào)整(Adjust):對部分內(nèi)容進行微調(diào),以提升讀者的信任度。例如,我把公眾號簡介調(diào)整為:專注數(shù)據(jù)分析 16+ 年,《數(shù)據(jù)化分析》作者,數(shù)據(jù)化解難題處,分析更加有效助;系統(tǒng)思維繪藍圖,生活幸福智慧路。 ④ 修改(Modify):對公眾號文章的長度、發(fā)布頻次和時間等進行修改,以增強讀者的忠誠度。例如,我過去寫的文章相對比較短小,發(fā)布頻次和時間也比較隨意,后來我修改為盡量寫深度長文,并固定在每周二早上 8 點定時發(fā)布,經(jīng)常提醒自己遵循「二八法則」。 ⑤ 變用(Put to another use):嘗試把某些功能用作其他用途,以提升公眾號內(nèi)容的豐富度。例如,在這篇文章的最后,我把「閱讀原文」的功能,用來鏈接「林驥的圖書館」,這是一座私人的在線圖書館,其中包括我在讀、已讀和想讀的一些書籍。 ⑥ 消除(Eliminate):把一些不必要的或低效的元素去掉,提升讀者的滿意度。例如,我運用 Kano 模型 做過一個調(diào)研,發(fā)現(xiàn)有很多讀者比較討厭廣告,所以,我拒絕接一些商務(wù)類的廣告,專注把文章寫好。 ⑦ 重組(Rearrange):對文章結(jié)構(gòu)進行重組,以便讓讀者更好地理解文章內(nèi)容。例如,我過去介紹一種思維模型,通常按照「是什么、為什么、怎么用」的順序。然而,在信息爆炸的時代,讀者需要先知道「為什么」,才有動力繼續(xù)讀下去。所以,我把文章結(jié)構(gòu)調(diào)整成從「為什么」開始。 我的個人微信公眾號「林驥」,從 2019 年開始正式起步,在運用 SCAMPER 模型之后,關(guān)注人數(shù)快速增加,呈現(xiàn)出良好的上升趨勢。

以上只是一個很小的例子。
在現(xiàn)實的工作、生活和學(xué)習(xí)中, SCAMPER 模型的應(yīng)用范圍非常廣泛,你也可以嘗試把它應(yīng)用起來,并從中獲得創(chuàng)意、成長和進步。
最后的話 當(dāng)然,SCAMPER 模型只是一種思維工具,要想熟練運用它創(chuàng)造價值,還需要在實踐中不斷嘗試和總結(jié)經(jīng)驗,并保持開放的心態(tài),勇于接受新事物和新思想。 SCAMPER 模型有點類似于 六頂思考帽 ,它們都能幫助我們更加高效地思考問題和解決問題。 考慮到有些人不熟悉這些英語單詞,為了方便記憶,我們可以把中文翻譯的第一個字組合起來:「替整調(diào)修變消重」,就像詩歌一樣,分別代表「替換、整合、調(diào)整、修改、變用、消除、重組」。 我們還可以運用 故事思維 來輔助記憶和賦予意義,這也是一個鍛煉創(chuàng)意思維的過程。 例如,我編了一個簡短的小故事:替整個團隊調(diào)休(修的諧音),結(jié)果卻沒有調(diào)好,變成一件消除和重組的工作。 你可以自由想象上面故事的場景,或者另外再編一個新的故事,你的聯(lián)想越豐富,就能記得越牢固。 讓我們一起學(xué)習(xí)和運用 SCAMPER 模型,開啟創(chuàng)新思考之旅。 延伸閱讀: 《創(chuàng)新能力訓(xùn)練》(朱潔,2020年) 相關(guān)文章: 100 種分析思維模型系列↑ 點擊此卡片關(guān)注 ↑
↑ 周二早八點閱讀 ↑評論
圖片
表情
